1、小學四年級班主任評語大全小學四年級班主任評語1.你的平凡、樸實、你正直，坦誠，愛憎分明，遇事有一定的主見，你的神情已深深印在 老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規章制度，你喜歡 開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你點點滴滴的進步, 老師都看在眼里，喜在心頭。數學是你喜愛的科目，且成績 優秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最 能耐久的人，相信你的未來一片光明。2 .經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明 顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很 不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有 所成就，相信你也不會僅滿足于現狀，努力吧!別埋沒自己, 老師對

2、你充滿信心。3 .你有禮貌，愛勞動，講衛生。瞧，老師一連串數出 你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜 在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老 師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習 上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！4 .回想當年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼 睛，胖乎乎的大腦袋小娃娃，轉眼間，你已成長為一名品學 兼優，聞名全校的優秀學生，可能有一天，你會步入中國最 高學府，用你所學的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的, 充滿希望的，老師真心地為你祝福。5 .你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發言中, 流露出迫切要求的愿望，

3、但你總是還缺乏明辨是非的能力， 常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行 動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！6 .你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌， 愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏， 但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習 是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會 感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。7 .你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學習成 績非常優秀的學生，認識你的人都認為你是個小才女。你有 著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己 美好的理想!積極進取，全面發展，你會更加完美！8 .你聽說過這樣一

4、句名言嗎？不積此步，無以至千里; 不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實 地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這 甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。9你尊敬老師、團結同學、關心集體，所以大家都喜 歡你。能遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦，有畏難 情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要 進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉，習成績比上 學期有一定的進步。今后如果能注意分配好學習時間，各科 全面發展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。10 .你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問 好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認

5、真聽講, 積極思考。如果做作業時能和細心交上朋友，相信你會更出 色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！11 .你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是 積極舉手。盡管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完 滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要 誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特 別的期盼：當你為一點點小事與別人發生沖突時，放下緊捏 的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。12 .你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的 重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效 果不好，在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,

6、你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學習習慣。13 .你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫 認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，我 對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經常感謝 你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛 自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上 進！14 .你是位既聰明又可愛的女孩，你學習認真，總是認 真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師 好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再 踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優秀。15 .你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的 學風，你鍥而不舍地努

7、力學習，即使遇到困難也毫不氣餒， 彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上 頂峰，欣賞到無限的風光。16 .你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗, 你交往廣泛，樂于助人；你對感興趣的事情可以全身心地投 入，而且完成得很出色；你的上進心很強，愿意付出。我想 在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起， 多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實 際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到 底，最后你一定會有可喜的收獲的。17 .你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂 愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情 服務時認真的態度，不過，

8、你的學習又常常使我不安，一會 兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎？18 .你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關 切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的 心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。 希望你，確立目標，樹恒心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現 你的理想。19 .你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛;你做事踏實、 認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道 德修養的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師 布置的作業，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強 的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來, 你的潛力還沒有完全

9、發揮出來，學習上還要有持久的恒心和 頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月 累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將 來光榮榜會有你的名字。20 .你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許 多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感, 對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、 自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修， 我內心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發上進！21 .在我的心目中，你一向是那么快樂，那么生機勃勃, 可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思 嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關心你 的人

10、說說心里話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了， 自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘 懷。22 .這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和 同學們都為你感到高興，偉大的科學家愛因斯坦說得好：我 沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。 讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時 常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智， 做個有出息的男子漢！23 .你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性 格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。 希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法, 提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會

11、達到希望的目標。24 .你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考;考場上, 你沉著應試;賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上， 是你的特點；勇于開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原 因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階 段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰 匙。25 .你總是默默無語，埋頭奮斗；你雖然沉穩內向但話 到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心，集體觀念強，積 極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致；在學習 上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是 不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學習方 法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。

12、26 .文文雅雅是你美好的氣質，樸樸實實是你優秀的品 格，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時, 總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。 但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發言吧，你 將成為一名品學兼優的好學生。27 .你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學的學習用品 你愛看、愛弄。學習較認真，課后能主動幫助學習上有困難 的同學，平時愛管閑事。希你認真寫好字，爭做一個講衛生 的好孩子。28 .你性格內向，平時不大愛說話，和同學能和睦相處, 能按時完成老師布置的作業，學習上能盡到主觀上的努力， 但思維反應遲鈍，準確率不高，學過的知識不能靈活運用。 希今后積極鍛煉，注

13、意適當的營養，提高記憶力。29 .你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那么認真，工工 整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你 那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那么大方，聲 音是那么宏亮。你一定知道書山有路勤為徑吧!相信你一定 能做到。30 .在班上你個頭最高，也是最能吃苦的一個。你的憨 厚好學懂事任勞任怨，都深深印在老師心中。尊師上進的男 孩，如果能上課坐端正，努力鍛煉自己的表達能力，多參與 班級活動，就會贏得更多人的贊賞。小學四年級班主任評語精選 1.你愛好學習，作業能按 時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業真是 一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負

14、責, 課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊! 希你今后上課時要大膽發言，發揮自己的聰明才智。2 . 一直以來，忘不了你工整的作業書寫，和敢管敢抓 的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里 的小能人。如果學習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學當 中威信會更高喲！3 .你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你 響亮清脆的聲音，你課堂上發言積極，讀書表演都很出眾。 可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐。學海無崖苦作 舟熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路 上扎扎實實走好每一步。4 .你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛生, 學習較認真，能寫出一手漂

15、亮的字，老師批到你的作業時， 心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數學題時， 你總是要把數學題抄錯，結果影響了考試成績，很可惜，希 今后能積極發言，老師相信你一定能做到。5 .你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕 地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫 不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微 笑!一分耕耘一粉收獲，勇敢地展現自己，你進步得會更快!6 .在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一 位愛學習，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友, 語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁, 你會更優秀。7 .其實你是一個聰明、能干的孩子

16、，當你認真學習時, 你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下 降，你有時的發言很精彩，同學、老師聽了很滿意，平時做 事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力 求上進，你將成為我們班上出色的學習。8 .你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學習認真， 成績優良，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真 負責，是老師的好助手，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁, 力爭上游。9 .聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學，文明守紀，關心集體，助人為樂的好女孩。望學習上再細心些，把字寫 漂亮，百尺竿頭，更進一步。10 .尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜 靜地坐著，發言聲音很細小，

17、說明你還不夠自信，其實老師 時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太 小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力， 你一定會很棒。優秀小學四年級班主任評語 1.你是一個活潑、聰明而 有能干的學生，你團結同學，手腳勤快，才思敏捷，想象豐 富，學習勤奮，成績優秀，希今后嚴格要求自己，以身作則, 做一個同學們信得過的好干部。2 .在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生，你的學 習一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去，你 定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很 糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成 績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和

18、超過別 人。3 .你是一個文靜、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己, 是老師的好助手。學習認真，成績優良，作業字跡端正、清 楚，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲，學習更上一層 樓。4 .你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到 你出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希你改掉這種 壞毛病，爭取更大的進步。5 .你尊敬老師，團結同學，積極參加公益勞動，干得 滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業也能按時 完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績 會更出色。6 .就如你的名字一樣，你顯得那么文靜內向，平時低 聲細語，不愛發言，卻一貫尊師守紀，學習勤奮，成績比較 穩定，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情，說明你是個上進 心強的孩子。繼續努力，大膽鍛煉自己，爭做德智體全面發 展的三好學生。7 .每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每 次作業你是那么認真，每堂課上，你聽得那么專心，發言非 常積極，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌、講 衛生、愛學習的好孩子。8,每次批到你的作業，總覺得正確率很高，這與你的 認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答， 你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是