1、2016至2017學年度第二學期二年級美術(shù)（下冊）教學計劃一、教材簡析：本冊教材是以豐富多彩的美術(shù)活動為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，穿插并行。主要內(nèi)容包括：色彩知識、線條的游戲、橡皮泥塑、繪畫、手工制作、紙玩具、實用設(shè)計、電腦美術(shù)、欣賞等。二、教材重點、難點：（一）教材重點：在循序漸進的傳授基礎(chǔ)知識、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要。 （二）教材難點：強調(diào)趣味性的美術(shù)學習，設(shè)計內(nèi)容要貼近學生的生活經(jīng)驗，強化學生美術(shù)學習的興趣；在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學生充分

2、體會社會的進步與多元化的美術(shù)發(fā)展方向。三、學情分析：從知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度談。（一）知識和能力：通過觀賞和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡單的話語大膽的表達自己的感受；啟發(fā)學生感受并表現(xiàn)生活中的美好事物，從中體驗生活的樂趣；幫助學生認識和使用常用色和點、線、面；了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法；培養(yǎng)學生表達自己感受或意愿的能力，發(fā)展學生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。（二）過程與方法：引導(dǎo)學生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程；以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗；在美術(shù)活動過

3、程中強調(diào)趣味性的美術(shù)學習，教學內(nèi)容和活動方式要充分考慮開放性、立體性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。（三）情感態(tài)度價值觀：在美術(shù)活動的過程中，通過參與美術(shù)實踐活動獲得身心愉悅和持久興趣；體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學習的持久興趣；能夠表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學習的過程中激發(fā)創(chuàng)造精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。四、課時進度計劃表周次教學主要內(nèi)容教 學 準 備1紙片插接剪刀、膠水、各種卡紙等2重重疊疊課件、示范作品、剪刀等工具3點、線、面美術(shù)作業(yè)紙、水彩筆、油畫棒等4漂亮的包裝紙墊板、尺、鉛筆、剪刀、牙簽、泡沫盤子、彩泥等材料5五味瓶可飲食的溶液或食品

4、、吸管、道具、教學課件、繪畫水彩筆、油畫棒等6得獎啦制作若干個造型獨特的獎杯、圖片、視頻等材料7美麗的孔雀課件、多種材料制作而成的立體及半立體孔雀等8葉子上的小“血管”課件、實物葉子若干、范畫等工具材料9漂亮的花邊輔助課件、彩色紙條寬窄數(shù)根、剪刀等10腳印的聯(lián)想欣賞所需要的大師的作品、輔助課件等11蔬果變變變課件、各種蔬果、牙簽、小刀、剪刀等12小鳥的家輔助課件、彩泥、樹枝、卡紙、羽毛等13動物的故事交通地圖、旅游地圖，范作，紙、筆、膠水、剪刀等14友誼卡教學范畫數(shù)件、繪畫紙、彩色水筆等工具15家鄉(xiāng)變了樣水彩筆、記號筆、油畫棒、圖畫紙、水彩工具16我的老師彩筆、記號筆、油畫棒、圖畫紙、等17會爬的玩具剪刀、彩色卡紙、廢舊畫報、膠水等18電腦美術(shù)復(fù)制翻轉(zhuǎn)畫花邊電腦演示操作示