1、人教統編版五年級上學期語文第17課松鼠同步練習（i）卷（新版）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 親愛的同學，經過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！一、 積累與運用 (共8題；共64分)1. （4分） 看拼音寫詞語。o xn xinkui lshn zzho h_qn tinhu bnjn qi zhnkn zhe_2. （10分） 照樣子寫詞語 重重疊疊 _ _ _ _白皚皚 _ _ _ _3. （16分） 查字典填空。 （1） “窗”用部首查字法，應查_部，再查_畫。用音序查字法應查音序_，再查音節_，組詞_ （2） “紫”用部首查字法，應查_部，再查_畫。用音序查字

2、法應查音序_，再查音節_，組詞_ 4. （8分） 我是拼音小能手_榜文冷汗翻身5. （6分） 辨字組詞。 慚_ 梢_ 辯_ 唯_漸_ 悄_ 辨_ 維_6. （7分） 把詞語補充完整。家境_ _ 興致_ _ _鋒_陣_然長_ _禮讓_7. （5分） 把下面排列錯亂的句子，整理成一段通順的文字。_這塊園地的四面圍著柳枝籬笆。_墻里是一棵又一棵的杏樹、桃樹、梨樹。_框子里還搭了幾鋪黃瓜架，累累連連的黃瓜秧爬滿架子。_而墻外，是楊樹、柳樹、榆樹、槐樹。_籬笆上爬滿了豆角秧，豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿，像密封的四堵墻。_墻里墻外的樹木，就好像給這四堵墻鑲上了兩道鐵框。_架子底下，橫七豎八地爬滿了南瓜秧，

3、石磙子大的南瓜靜靜地躺在那兒。8. （8分） 根據課文內容填空。 這篇文章介紹了_和_的故事，表達了古代勞動人民對_和_的向往和追求。二、 閱讀理解 (共3題；共39分)9. （9分） 讀古詩春日，完成練習。春日勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。（1） “勝日”的意思是_。（2） 這首詩中，“等閑識得”把看不見摸不著的春風表現得_；“萬紫千紅”高度概括了_、_的美好春光。（3） 這首詩表達了作者_的思想感情。10. （17分） 閱讀短文，按要求回答問題。法國梧桐樹法國梧桐樹不像棕櫚樹那么筆直，也不像楊樹那么高大。樹身向四面叉開，上面長滿了手掌般的大葉子。夏天，樹葉

4、茂盛，就像_，把陽光遮得嚴嚴實實。秋天，它的葉子開始變黃了。秋風一吹，它們就慢慢飄落下來，真像_。這時候，你只要稍微注意一下，就會發現它的枝干掛滿了圓圓的果實，它們就像_，又像是_，怪不得老師說它叫“懸鈴木”呢。（1） 把文中的比喻部分填完整，填在橫線上。法國梧桐樹不像棕櫚樹那么筆直，也不像楊樹那么高大。樹身向四面叉開，上面長滿了手掌般的大葉子。夏天，樹葉茂盛，就像_，把陽光遮得嚴嚴實實。秋天，它的葉子開始變黃了。秋風一吹，它們就慢慢飄落下來，真像_。這時候，你只要稍微注意一下，就會發現它的枝干掛滿了圓圓的果實，它們就像_，又像是_，怪不得老師說它叫“懸鈴木”呢。（2） 文章是按怎樣的順序，一

5、部分一部分寫具體的_ a . 樹枝、樹冠、樹葉、果實b . 樹身、樹葉、果實（3） 法國梧桐樹屬于_ a . 攀援植物b . 懸鈴木c . 落葉樹11. （13分） (2019四上椒江期末) 課外閱讀 棉花棉花，顧名思義是一種花?？墒牵谖宀世_紛的百花園里，卻沒有它的席位。她不美嗎？不是。棉花雖然沒有牡丹那樣雍容華貴，也沒有水仙那樣亭亭玉立；既不像玫瑰那樣絢麗多彩，更不像海棠那樣婀娜多姿。但她的美，卻另有所在。她堅強：乍暖還寒的春天，她破土發芽；赤日炎炎的酷暑，她現蕾開花；秋風瑟瑟的深秋，她吐出了如銀似雪的棉絮。她經歷了寒涼酷熱的季節，風雨雷電的時候，旱澇病蟲等災難，可她堅強地在逆境中成長，從

6、來沒有垂頭喪氣，始終是昂首向上的。她團結：她的纖維雖然細小，可總是手拉手，膀靠膀，抱成一團。人們用她紡成線、織成布、做成衣物，便再不是一根根微不足道的細毛毛，而是能經得起相當大的拉力、磨力、折力的團結整體。她純凈：潔白的心靈，容不得半點污垢。她無私：自己飽受大自然的風霜之苦，奉獻給人們的卻是溫暖和安慰棉花，她不是花，可她比花還美。她的美不在于外形，而在于內涵，心靈的美、純樸的美、持久的美我敬仰棉花，愿棉花之美傳遍人間，充滿天下。（1） 文中的“她”指的是_，這樣寫的好處是_。 （2） 棉花的美另有所在，具體表現在她的_、_、_、_。 （3） 讀第自然段中劃線的詞，我體會到_。這段話在文中起_作

7、用。 （4） “我敬仰棉花，愿棉花之美傳遍人間，充滿天下?！边@句話的含義是（ ） a . “我”希望人間都知道棉花的美，天下到處都種上棉花。b . “我”希望人間都知道棉花的美，人人做棉花那樣具有心靈美、純樸美、持久美的人。c . “我”敬仰棉花，“我”愿盡自己的力量去宣傳棉花的美，達到家喻戶曉，人人皆知。（5） 讀第自然段，聯系實際談談你的正解。 第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 積累與運用 (共8題；共64分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、答案：3-2、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：答案：8-1、考點：解析：二、 閱讀理解 (共