1、學校 班級 姓名 考試號 密 封 線 四校20112012學年度第二學期第三次月度檢測八 年 級 物 理 試 題（考試時間：90分鐘 滿分：100分）一、 選擇題（每題2分共24分）題號123456789101112答案1如圖所示，將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊緊地壓在一起，兩鉛塊就會結合起來，甚至下面吊一個鉤碼都不能把它們拉開。這個實驗現象說明了A一切物質的分子都在不停地做無規則的運動B分子之間存在引力C分子之間存在斥力D分子間存在間隙2小明是一個發育正常的初三學生，下列關于他的一些物理量與實際不相符合的是 A、他的體重約為500N B、他的身體密度約為1g/cm3C、他的大拇指指甲受

2、到的大氣壓力約10ND、他雙腳站立在水平地面時對地面的壓強約是1.5×105Pa3下列四個實例中，目的是為了增大摩擦力的是A雪后，在車輪上纏鐵鏈 B旱冰鞋上裝了輪子C氣墊船的船底跟水面間有一層空氣墊 D給車軸加潤滑油 4如圖所示的四個實例中，為了增大壓強的是在鐵軌下面鋪枕木書包背帶做得較寬坦克裝有寬大的履帶斧刃磨得很鋒利BADC5小剛用水平推力推靜止在水平地面上的講臺桌，結果沒有推動（如圖所示），是因為A推力小于講臺的慣性 B推力小于地面對講臺桌的摩擦力C推力等于地面對講臺桌的摩擦力 D推力等于講臺桌的重力6關于慣性的理解和現象解釋，以下說法正確的是A高速飛行的子彈具有慣性，穿入木頭

3、靜止后慣性消失B汽車駕駛員和前排乘客系安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性C行駛中的公交車緊急剎車時，乘客會向前傾，是因為乘客受到慣性的作用D百米賽跑運動員到達終點不能馬上停下來，是由于運動員具有慣性7下列事例中，不是應用大氣壓的是A用吸管吸飲料 B護士用注射器把藥液注射進肌肉里C把吸盤式掛衣鉤貼到墻上后，可以掛衣服 D吸氣時將新鮮空氣吸入肺里8如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器內裝有同種液體，液面高度相同。液體對容器底部的壓強分別為p甲和p乙，則Ap甲p乙 Bp甲p乙 Cp甲p乙 D條件不足，無法判斷92010年8月，我國自主研制的“蛟龍號”載人潛水器，成功潛入到海面下3759m深處，成為

4、世界上第5個擁有深潛技術的國家。潛水器浸沒在水中后，在水中繼續下潛的過程中，它受到海水的浮力和壓強的變化情況是A浮力逐漸變小，壓強逐漸變大 B浮力不變，壓強逐漸變大C浮力逐漸變大，壓強逐漸變小 D浮力不變，壓強逐漸變小10將小鐵塊和小木塊放入一盆水中結果發現木塊浮在水面上，鐵塊沉入水底，就此現象，下列分析正確的是A木塊受到浮力，鐵塊不受浮力B 木塊受到的浮力一定大于鐵塊所受的浮力 C 木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力 D 鐵塊沉入水底，所受浮力一定小于自身的重力 11把一個重0.4N，體積為60cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當物塊靜止時，下列說法中正確的是A物塊漂浮，浮力為0.6N

5、，水對杯底的壓強變大B物體懸浮，浮力為0.4N ，水對杯底的壓強不變C物塊漂浮，浮力為0.4N ，水對杯底的壓強不變D物塊沉在水底，浮力為0.6N ，水對杯底的壓強變大12將一個生雞蛋放進盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如圖（甲）所示向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態，如圖（乙）所示繼續加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態，如圖（丙）所示三種狀態下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙，則F甲、F乙、F丙的關系為AF甲F乙F丙BF甲F乙F丙CF甲F乙F丙DF甲F乙F丙二、填空題（每空1分共26分）13如圖，小玲向空礦泉水瓶內倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋，瓶子變扁了，這是_作用的結果，瓶子

6、被壓扁表明力可以改變物體的_。14. 踢足球時腳感到疼，說明力的作用是 的；足球被踢出后，由于_會繼續向上運動，在_力的作用下，球最終會落向地面；球停在草地上時受到草地對球的支持力和球的重力是一對 _(填“相互作用力”或“平衡力”）。15. 高山上普通鍋煮不熟飯，是因為高度越高大氣壓強就越(選填“大”或“小”)，普通鍋密封性能差，從而使鍋內水的沸點(選填“小于”、“等于”、“大于”)100。16. 如圖所示，一把太陽傘固定在地面上，一陣大風吹來，傘面被“吸”，發生變形。這是由于傘上方的空氣流速下方（填“大于”或“小于”），傘面被向（填“上”或“下”）“吸”。17. 如圖所示，某同學用彈簧測力計

7、拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數，木塊對桌面的壓強。（均選填“變大“、“變小”或“不變”）18. 在靠近塑料瓶底部的側壁上開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出（如圖所示），這說明：水對容器的有壓強；隨著瓶內水面的不斷下降，可以觀察到水射出的速度越來越 _ ；這個實驗表明 _ 。19. 將質量為25kg，邊長為10cm的正方體物塊放在1m2水平桌面的中央，該物塊對桌面的壓力大小為N，壓強為Pa；如果沿豎直方向將該物塊切去一半，則剩余部分對桌面的壓強為_(填“變大”、“變小”或“不變”）。

8、（g=10 Nkg）20. 將重為2N的木塊放入燒杯中，靜止時木塊漂浮在水面上（如圖所示，水沒有溢出），則木塊所受浮力的大小為N，木塊排開水的體積為m3；放入木塊后，燒杯底部所受水的壓強（填“變大”、“變小”或“不變”）。（g=10N/kg）21.一艘油輪在長江里航行時排開水的質量為5800t，則它受到的浮力為N；在它由長江駛入大海的過程中，它所受到的浮力將_（填“增大”、“不變”或“減小”) ，排開水的體積將_（填“增大”、“不變”或“減小”）。 （g=10N/kg）22.甲、乙是兩個體積相同而材料不同的實心球，它們靜止在某種液體中的情況如圖所示，那么兩球所受的浮力F甲F乙，兩球的密度甲乙（

9、填“大于”、“小于”或“等于”）。 三、解答題（共50分）23根據要求作圖（6分）請在下左圖中畫出壓縮的彈簧對拇指彈力的示意圖。如圖所示，物體A靜止在斜面上，請畫出它所受到的重力和物體A對斜面的壓力的示意圖。如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上，畫出小球靜止時的所受浮力示意圖 第題圖 第題圖 第題圖24（4分）如圖所示，某游客在水平沙灘上駕駛四輪沙灘摩托車。摩托車和人的總重約為3.2×103N，每個車輪與沙地的接觸面積約為0.02m2。問：摩托車對沙地的壓強是多大？沙灘摩托車的車輪比普通摩托車的車輪要大得多，這樣設計車輪有什么好處（寫出一點即可）？25、（6分）水陸兩用坦克的車體呈船形，比

10、普通坦克要大，既可在陸地上行駛，又可在水面上航行已知某水陸兩用坦克的總質量m=2.4×104kg，（g=10N/kg）當坦克在水平地面上行駛時，履帶著地的總面積S=4m2，求它對地面的壓力和壓強的大小當坦克在水面上航行時，它受到的浮力大小和排開水的體積分別是多少？26、（5分）小勇在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖所示的裝置圖。小勇每次都讓小車從同一斜面的_（填“相同”或“不同”）位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越_，小車運

11、動的距離越_。進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則小車會在水平面上做_運動。運用以上推論可知：若用繩子拴著一金屬小球，使小球做圓周運動，當小球受到的力突然全部消失時，小球將_A做勻速直線運動 B立即停止運動 C繼續做圓周運動 D減速運動直到停止27、（6分）某同學（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”時，實驗過程如圖所示，請仔細觀察并回答下列問題：該實驗是通過來顯示壓力的作用效果；由甲、乙兩圖所示實驗現象可得出：受力面積一定時，越大，壓力作用效果越_；由乙、丙兩圖所示實驗現象可得出：_一定時，受力面積越大，壓力作用效果越_。該同學在實驗時將圖乙中的小桌和砝碼又放到一

12、塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產生的壓強P乙_P?。ㄌ睢按笥凇?、“小于”或“等于”）。28、（6分）關于有關浮力的探究：如圖所示是“探究同一物體所受的浮力大小與哪些因素有關”的實驗過程圖 實驗中保持物體處于靜止狀態，圖甲和圖乙中物體露出液面的體積相等，彈簧測力計測得的拉力大小的關系是：F1< F2，F2>F3= F4則：由圖甲和圖乙的探究可以得出的結論是：；由圖乙和圖丙的探究可以得出的結論是：；由圖丙和圖丁的探究可以得出的結論是：如圖所示，是某學習小組探究“浮力大小等于什么”實驗時的步驟示意圖。指出操作步驟中的一處錯誤：_。此實驗操作的正確順序是_設B、C、D、E四

13、個步驟中彈簧測力計的讀數依次為FB、FC、FD、FE，如果關系式_成立，則說明F浮=G排，即可得到著名的阿基米德原理。29、（4分）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖所示：當物體處于靜止狀態或_狀態時我們認為它受到的力是相互平衡的。實驗時，小明發現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這兩個力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是_，這時木塊在水平方向受到的力_（填“平衡”或“不平衡”）。要避免這種現象產生，請你對該實驗裝置提出改進意見：_。30、（8

14、分）用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”；壓強計是通過U形管中液面的_來反映被測壓強大小的使用前應檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置_（選填“漏氣”或“不漏氣”）。下列四幅圖是小華在探究液體內部壓強實驗時的四個場景，除圖杯中裝的是鹽水外，其余杯中裝的都是水比較圖_可知液體壓強大小與深度有關；比較圖_可知液體壓強大小還與液體的密度有關。比較_兩幅圖，可以得出：同種液體同一深度，液體內向各個方向的壓強有兩只相同的燒杯中分別盛有體積相同的水和鹽水，但沒有標簽，小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發現圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認為圖甲燒

15、杯中盛的是水。他的結論是_(選填“可靠的”或“不可靠的”），理由是_ _。31、（5分）為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、木塊、細線、水及其他簡單輔助器材第一小組：探究銅塊的下沉條件實驗中，他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力：方法1：稱重法測量過程及示數如圖甲所示，則銅塊所受的浮力為_N。方法2：阿基米德原理法測量過程與示數如圖乙所示，則銅塊排開水的體積為_mL，根據F浮=G排=水gV排可計算出浮力通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是_第二小組：探究蠟木塊上浮的條件要測量蠟塊浸沒時的浮力，你準備選用第一組上述兩方法中的方法_（填“1”或“2”），并

16、簡要說明操作中還應采取的措施：_。四校20112012學年度第二學期第三次月度檢測八年級 物理 參考答案一、選擇題：（每空2分共24分）題號123456789101112答案BD AC C D B A B D CB 二、填空題：(每空1分共26分)13、大氣壓 形狀 14、相互的 慣性 重 平衡力15、 小 小于 16、大于 上 17、不變 變大 18、 側壁 小 液體體壓強隨深度的減小而減小19、 250 2.5×104 不變 20、2 2×10-4 變大21、 5.8×107N 不變 減小 22、大于 大于三、解答題（共50分）23、(6分）答略24、（4分）4×104 (3分）在壓力相同的情況下增大了受力面積，可以減小沙灘摩托車對沙地的壓強，使車輪不易陷入沙子里。25、（8分）2.4×105 N 6×104 Pa 2.4×105 N 24m3 26、（5分）相同小 遠 勻速直線運動 A27、(6分）泡沫塑料凹陷程度 壓力 明顯 壓力 不明顯 等于28、（6分）物體排開液體體積相等時，浮力大小與液體密度有關；液體密度大，浮力也大 液體密度相同時，浮力大小與物體排開液體的體積有關；排開