1、精選優質文檔-傾情為你奉上 初中物理知識匯總第一部分知識梳理第一板塊聲現象 一、聲音的產生與傳播、聲音的產生：聲音是由振動產生的，一切發生體都在振動。注意：“振動停止，發聲也停止”是正確的；但是“振動停止，聲音也消失”是錯誤的。因為振動停止，只是物體不再發聲，而原來發出的聲音仍在傳播。、聲音的傳播：（）條件：需要介質。（）形式：以波的形式傳播。注意：真空不能傳播聲音。、聲速：（）影響因素：聲速的大小與介質的種類和介質的溫度有關。 （）大小：15空氣中聲速為340m/s。（）特點：固體中聲速液體中聲速氣體聲速。二、聲音的特性、三特性比較：項目特性決定因素相應關系音調發聲體的頻率（即發聲體振動快慢

2、）振動快，頻率大，音調高。振動慢，頻率小，音調低。響度發聲體的振幅及距離發聲體的遠近距離相等，振幅大，則響度大。振幅相等，距離近，則響度大。音色發聲體的材料及結構分為樂音和噪音、聲音的分類：（）、可聞聲：指人耳能聽到的聲音，頻率范圍為20Hz20000Hz。（）、超聲波：定義：指發聲體的振動頻率大于20000Hz發出聲音。 應用：雷達、蝙蝠、超等（）、次聲波：定義：指發聲體的振動頻率小于20Hz發出的聲音。 應用：地震預報、火山噴發、檢測核爆炸等三、噪聲的危害與控制、定義：噪聲是指物體發生無規則振動所發出的聲音。、危害及等級：為保證休息和睡眠，聲音不能超過50dB，為保證工作和學習，聲音不能超

3、過70dB，為保護聽力，聲音不能超過90dB。、噪聲的控制：防止噪聲產生；阻斷噪聲傳播；防止噪聲進入耳朵。四、聲音的利用聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量。第二板塊 光現象一、 光的傳播及應用。、光的傳播：光沿直線傳播。條件：均勻的同種介質中。、光線：用來表示光的傳播方向和軌跡的帶箭頭的直線。注意：光線不是真實存在的，只是為了研究光而引入的物理模型。光線必須是實線且帶箭頭。、光速：光在不同介質中的傳播速度是不同的，其中在真空中傳播最快，光在真空傳播的速度是×10m/s，用c表示。、光年：光年是距離單位，不是時間單位，它的長度等于光在真空中年所通過的路程。、應用：小孔成像等二、光的反射與

4、折射、光的反射：、定義：光從一種介質射到另一種介質時，在介質接觸面返回到原來介質中的現象叫光的反射。、反射定律：（）入射光線、反射光線、法線在同一個平面內；（）入射光線和反射光線分居法線兩側；（）反射角等于入射角、鏡面反射：平行光線經過反射后仍然是平行光線叫鏡面反射。、漫反射：平行光線經過反射后不再是平行光線。 注意：無論是鏡面反射還是漫反射都遵循反射定律。、虛像與實像：物體所成的像能在光屏上呈現的稱為實像，如果不能在光屏上呈現，則稱為虛像。小孔成像是實像，而鏡子所成的是虛像。、平面鏡成像特點：（1）、物體與像到鏡面的距離相等；（2）、物體與像等大、同向。（3）、物像連線與鏡面垂直（4）、像是

5、虛像2、光的折射： 、定義：光從一種介質進入到另一種介質時，傳播方向發生偏折的現象、折射定律：（1）、入射光線、反射光線、法線在同一個平面內；（2）、入射光線和反射光線分居法線兩側；（3）、光從空氣斜射入水中或其他介質中時，折射光線向法線方向偏折，折射角小于入射角。（光從其他介質射入空氣中時，折射光線遠離法線，折射角大于入射角，此概念可用光路可逆證明）、球面鏡：凸面鏡：對光有發散作用，應用如：后視鏡，可擴大視野凹面鏡：對光有匯聚作用，應用如：太陽灶 注意：在光學中光路全是可逆的發生部位溫度條件劇烈程度溫度變化共同特點蒸發只在液體表面常溫下緩慢可變都是汽化現象，都要吸熱。沸騰在液體內部和表面沸點

6、下劇烈不變在反射和折射中注意當入射角為0時，反射角和折射角都應為0球面鏡作圖時光線延長線或反向延長線會經過虛焦點注意實線和虛線，光線為實線要帶箭頭，輔助線或反向延長線。3、光的色散：用三棱鏡將太陽光分解為七彩光帶的現象。 白光的組成： 紅橙黃綠藍靛紫；色光三原色：紅綠藍；顏料三原色：紅黃藍 透明物體的顏色由通過它的色光決定；不透明物體的顏色由它反射的色光決定。 4、紅外線與紫外線 紅外線波長比紅光長，熱作用強。應用如：夜視儀、遙控器等 紫外線波長比紫光短，化學作用強，可殺菌、幫助合成維生素D、使熒光物質發光等。 應用如紫外線燈、驗鈔機等。5、透鏡： 凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發散作用。

7、 重點：凸透鏡成像規律。通過做光路圖可以找到規律。 （透鏡作圖三條線：1、經過光心的光線；2、平行于主光軸的線；3、過焦點的光線；）第三板塊 物態變化1、溫度：表示物體冷熱程度。 攝氏溫度T（）：在標準大氣壓下，冰水混合物規定為0，沸水的溫度為100。 熱力學溫度t（K、開爾文）：宇宙中最低溫度為0(k) 熱力學溫度和攝氏溫度換算關系為：t=T-273.152、溫度計 （1）原理：常用溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的。 （2）使用方法：估：估計溫度大致范圍；選：根據估測溫度選擇合適的溫度計；看：看溫度計的量程和分度值；放：玻璃泡全部侵入被測液體中，不要碰到容器底或者容器壁；讀：待示數穩定后

8、再讀，讀數時溫度計玻璃泡要繼續留在液體中，視線應該與溫度計中液柱的上表面相平。3、熔化和凝固 （1）熔化：物質由固態變成液態的過程；熔化過程需要不斷吸熱；有固定熔化溫度和固定凝固溫度的物質稱為晶體，反之稱為非晶體； （2）凝固：物質由液態變成固態的過程；凝固過程會不斷放熱；4、汽化和液化： （1）汽化：物質由液態變為氣態的過程；汽化過程需要不斷吸熱；汽化過程有沸騰和蒸發兩種； （2）液化：物質從氣態變為液態的過程；液化過程會持續放熱；氣體液化時需要降溫加壓，氣體液化后體積會縮小。5、升華和凝華： （1）升華：物質由固態直接變成氣態叫升華；升華過程需要吸熱； （2）凝華：物質由氣態直接變成固態叫

9、凝華；凝華過程持續放熱；升華、吸熱凝固、放熱固 態液 態 氣 態熔化、吸熱汽化、吸熱液化、放熱凝華、放熱 第四板塊 電流和電路 電壓 電阻一、 電荷及其作用1、 帶電體的性質：能夠吸引輕小物體2、 自然界只有正負兩種電荷；同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引；3、 使物體帶電的方式有摩擦起電；接觸帶電；尖端放電等；4、 驗電器：（1）原理：同性相斥；異性相吸；（2）作用：顯示物體是否帶電；5、 電荷量：電荷的多少叫做電荷量；簡稱電荷；單位是庫侖；簡稱庫；符號C6、 元電荷：人們把最小電荷叫做元電荷，用e表示，e=1.6×10-19C。任何電荷所帶電荷都是e的整數倍。二、 電路1、 導體

10、、絕緣體、半導體 （1）導體：善于導電的物體；（2）絕緣體：不善于導電的物體；（3）半導體：導電性能介于導體和絕緣體之間。注意：絕緣體不是不導電，而是不善于導電，也就是說它仍然可以導電，只不過導電性能很差，可以近似認為它不導電。 2、電路的組成 （1）電源：提供電能的裝置，將其它形式的能量轉化為電能。 （2）用電器：工作時將電能轉化為其它形式的能量。 （3）開關 （4）導線 3、電路連接方式串聯和并聯的比較電路圖各元件連接方式電流路徑用電器工作情況開關控制作用串聯電路SL2L1L1L2S首尾相連只有一條電流路徑同時工作同時停止一個開關可控制所有用電器，與位置物體無關并聯電路并列連接首首相連尾尾

11、相連有兩條或兩條以上路徑可單獨工作互不影響干路開關可控制所有用電器，支路開關只控制該支路用電器三、 電流1、 形成：大量自由電子的定向移動形成電流。2、 方向：人為規定正電荷的移動方向為電流的方向。3、 表示：電流用字母I表示，單位有A（安培）、mA（毫安）、A(微安)。進制為103。4、 電路中有電流的條件：（1）電路閉合；（2）電路兩端存在電壓；四、 電流和電壓的測量電流表、電壓表 歐姆定律1、 電流表（1） 認識：量程；最小刻度值；正負極（2） 使用：兩個必須；兩個不能；三先三后。兩個必須必須將電流表串聯接入被測電路中；必須使電流從電流表的 正接線柱（紅色）流入，從負接線柱流出（黑色）。

12、兩個不能被測電流不能超過電流表的最大量程；不能將電流表直接接在電源上。三先三后先估測（試觸）后使用；先畫電路圖后連接；先認清量程及分度值后讀數。2、 電壓表（1） 認識：認識量程與分度值（2） 使用：兩個必須；一個不能；三先三后；兩個必須必須將電壓表并聯在被測電路的兩端；必須使電流從電壓表的正接線柱（紅色）流入，從負接線柱流出（黑色）。一個不能所測電壓不能超過電壓表的最大量程。三先三后先估測（試觸）后使用；先畫電路圖后連接；先認清量程及分度值后讀數。3、 電阻（2） 概念：導體對電流的阻礙作用決定因素1、 材料2、 長度：當其他條件相同時，導體長度越長，電阻越大。3、 橫截面積：當其他條件相同

13、時，導體橫截面積越小，電阻越大。LS（3） 電阻公式 R=（4） 滑動變阻器原理：通過改變連入電路中的導體長度來改變電阻。連接：連接時應該接上下兩個接線柱。（5） 超導現象 部分物體當溫度降低到某一特定溫度時，它們的電阻突然變為零的現象。注意：電阻是導體的固有屬性，不隨電壓電流的改變而改變。4、歐姆定律（6） 電流跟電壓、電阻的關系 內容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。表達式：I = 注意：(1)、在物理學中，所有公式中的物理量必須一一對應，并且全部要統一成國際單位。（2）、歐姆定律在應用時要注意“同一性、統一性、同時性”。 同一性 I、U、R對應同一個導體； 統一

14、性 I、U、R單位要統一成國際單位； 同時性 I、U、R對應同一時刻； 注意：在電學實驗連接實物圖時，開關要斷開，閉合開關之前，將變阻器的滑片調到最大阻值處。5、串并聯電路中電壓、電流、電阻、電功率、電功之間的關系串聯并聯電壓U=U1+U2+U3+UnU=U1=U2=U3=Un電阻R=R1+R2+R3+Rn=+電流I=I1=I2=I3=InI=I1+I2+I3+In電壓、電流比值=功率P=P1+P2+P3+Pn電功W=W1+W2+W3+Wn電功、功率比值=6、電路的判斷（電流、電壓、電阻的變化，以及短路、斷路、通路）（7） 判斷電流、電壓、電阻時應采用控制變量法，就是只改變一個量，另一個不改變

15、，然后看結果。（這種題型有很多判斷技巧。）例如：可以先看總電阻的變化，當總電壓不變時，如果總電阻增大，則總電流必定減小。然后根據串并聯的特點判斷每一個量、每一個電表的變化情況。（8） 短路：電源短路：電源正負極直接相連；用電器短路：用電器兩端直接用導線連接，或電流表與用電器并聯。五、 電功、電功率1、 （1）電能（電功）W國際單位：J(焦耳，簡稱焦)。（2）常用單位及換算：1度=1kW·h =1000×60×60=3.6×106J。（3）計算公式W=Pt =UIt（4）電能表：3000r/(Kw·h)表示電能表轉3000轉耗電量為1kW

16、3;h 。2、（1）電功率的物理意義：表示消耗電能的快慢。（2）定義：表示單位時間內（1s內）所消耗的電能。（3）單位：國際單位是瓦特，簡稱瓦，符號是W。（4）額定電壓、額定功率、實際電壓、實際功率 額定電壓：用電器正常工作時的電壓； 額定功率：用電器在額定電壓下工作時的功率； 實際電壓：用電器實際工作時的電壓； 實際功率：用電器在實際電壓下的功率；3、電和熱（1） 電流的熱效應：電流通過導體時導體發熱，溫度升高的現象。（2） 電熱（熱功）用字母Q表示，單位也是焦耳（J）。（3） 電熱的計算公式：Q = I2Rt。4、 家庭電路及安全用電。第五板塊 電磁學及信息的傳遞一、磁現象及磁場1、磁現象

17、（1）磁極：磁體兩端吸引鋼鐵能力最強，這兩個部位叫磁極。其中靜止時指南的那個叫南極，也叫S極；指北的那個叫北極，也叫N極。（2）磁極間的相互作用規律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引。（3）磁化：一些物體在磁體或電流的作用下獲得磁性的現象叫磁化。2、磁場（1）磁場：定義：存在于磁體周圍的一種特殊物質；性質：a、磁場對放入其中的磁體或通電導體有磁力力的作用；b、磁場有強有弱，并且有大小；c、磁體間的相互作用就是通過磁場而發生的； （2）磁場方向的表示方法： 小磁針法：將小磁針放在磁場中，靜止時小磁針北極所指的方向就是該點磁場的方向；磁感線法：在磁場中畫一些有方向的曲線叫磁感線。磁體周圍的磁感線

18、都是從北極（N）出發指向南極（S）極。 （3）磁感線的特點：磁感線互不相交；磁感線密的地方，該點磁場強；磁感線疏的地方，該點磁場弱。某點的磁場方向，就是磁感線在該點的切線方向。 （4）地磁場 地磁南極在地理北極附近，地磁北極在地理南極附近。二、電生磁 1、奧斯特實驗（電流的磁效應）表明（1）通電導線周圍存在磁場。（2）磁場的方向和電流的方向有關。 2、通電螺線管（1）通電螺線管外部的磁場：與條形磁鐵的磁場相似。（2）通電螺線管的極性：用安培定則判定：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指指向與螺線管中電流的方向一致，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N）。影響螺線管極性的因素：a、螺線管中電流的方向

19、；b、螺線管的纏繞方向。 3、應用（1）電磁鐵構成：螺線管和螺線管內的鐵芯構成一個電磁鐵。影響電磁鐵磁性強弱的因素a、同一個電磁鐵，電流越大，磁性越強。b、當電流相同，螺線管外形一樣時，匝數越多，磁性越強。c、通電螺線管中有鐵芯比無鐵芯時磁性強。優點：電磁鐵磁性的有無、強弱及磁場的方向比較容易控制。（2）電磁繼電器實質：以電磁鐵為核心構成的一種利用低電壓、弱電流電路的通斷，間接控制高電壓、強電流電路的一種開關。工作電路：由低電壓、弱電流電路和高電壓、強電流電路兩部分組成。（3）揚聲器：把電信號轉換成聲信號的一種裝置。三、電動機第六板塊 物質一、 宇宙和微觀世界 1、（1）一切物質是由分子組成的

20、；（2）分子是保持物質原來性質的最小微粒；（3）分子很小，通常用10-10m作單位來量度； 2、氣、液、固三態分子特點的比較微觀特征宏觀特征分子排列情況分子間作用力固態分子排列十分緊密分子間有強大的作用力有體積、形狀，無流動性液態分子運動比較自由比固體小沒有固定的形狀，有流動性氣態分子極度散亂，間距很大作用力極小，可忽略有流動性，極易被壓縮3、 原子及其結構 核外電子（帶負電）原子 質子（帶正電） 原子核 （帶正電） 中子（不帶電）二、質量 1、定義：物體所含物質的多少，它不隨物體位置的變動或物態的變化而改變。 2、符號及單位：質量在物理學中用字母m表示，它的國際通用單位是“千克”，符號是kg

21、，常用的單位還有克（g）、毫克（mg）、噸（t）。 3、單位換算： 1t1000kg 1kg1000g 1g1000mg 4、質量的測量托盤天平的使用（見第二部分，中學物理實驗）三、密度 1、概念：單位體積（1m3）某種物質的質量。 2、特性： （1）同種物質狀態相同時密度相同，不同種類的物質密度一般不同； （2）密度與物體的質量、體積無關，它是物體的固有屬性； 3、公式：= 4、單位及換算：密度國際通用單位是kg/m3。更小的單位有g/cm3。 注意：體積中有ml、L ， 換算關系是：1ml=1cm3 1L=1dm3 5、水的密度是1.0×103kg/m3，它的物理意義是1kg的水

22、體積是1m3。 6、用天平及量筒測固體密度實驗（見第二部分，中學物理實驗）四、密度與生活 1、鑒別物質種類：利用密度公式計算出物質密度，再與密度表比較。 2、鑒別物體上實心還是空心：方法有3種（見第三板塊，專題訓練）3、溫度與密度： （1）大部分物體遵循熱脹冷縮規律，其中氣體最明顯。 （2）水是“反常膨脹”：水溫在04時，溫度越低，體積膨脹；水溫在4以上時，水溫越高，體積越大。因此溫度在4時，水的體積是最小的，為1.0×103 kg/m3。第七板塊 運動 力一、 機械運動1、 機械運動定義：物體位置的變動叫做機械運動2、 曲線運動 機械運動 變速直線運動 直線運動 勻速直線運動：（物

23、體沿著直線快慢不變的運動）2、 參照物：在運動中，被選擇作為標準的物體叫做參照物。（參照物選擇不同，物 體的運動也有可能不同。）3、 運動與靜止的相對性:物體的運動和靜止是相對的，與參照物的選擇有關。4、 速度：（1） 物理意義：表示物體運動快慢的物理量。（2） 定義：物體在單位時間內（1s）通過的路程。（3） 符號及單位：在物理學中速度用字母表示，國際通用單位是“米/秒” ，符號是m/s 。常用單位還有km/h，換算關系是：1m/s=3.6km/h（4） 公式：= ， 計算時要統一采用國際單位。 注意：平均速度不是速度的平均值 5、長度及時間的測量： （刻度尺、游標卡尺、卷尺、螺旋測微儀、停

24、表的使用見第二部分）6、長度及時間的單位及換算：長度的國際通用單位是米，符號是m，時間的國際通用單位是秒，符號是s。 換算關系如下： 1km=1000m 1dm=10-4m 1cm=10-2m 1mm=10-3m 1m=10-6m 1nm=10-9m7、誤差： （1）定義：測量值和真實值之間的差異。 （2）誤差可以減小，但是不能消滅。二、力1、力的概念：力是物體與物體之間的相互作用。 （1）力的物質性有力存在，必定有施力物體與受力物體，力不可能離開物體而單獨存在。 （2）力的相互性：物體間力的作用是相互的，如甲對乙有力的作用，則乙對甲同時也有力的作用。 （3）力的作用效果：可以改變物體的形狀或

25、者物體的運動狀態，可同時改變，也可單獨改變。2、力的分類：按性質分為重力、彈力、摩擦力、萬有引力等。3、力的三要素：大小、方向、作用點。4、在物理學中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是N。 力的大小 線段的長短表示力的大小力的圖示 力的方向 箭頭的方向表示力的方向 力的作用點 線段的起點或終點三、運動和力的關系1、牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。 （物體的運動狀態不需要力來維持，力是改變物體運動狀態的原因）2、慣性：物體保持原有運動狀態不變的特性。（影響慣性大小的因素只有質量）3、二力平衡條件 （1）作用在同一物體上；（2）大小相等；（3）方向相反；

26、（4）作用在同一直線上；4、已知兩個力求合力： （1）當兩個力同向時，合力等于兩個力之和，方向與兩個力同向； （2）當兩個力反向時，合力等于兩個力之差，方向與較大的力同向；四、力和機械1、重力： （1）產生:重力是由于地球的吸引而產生的； 注意：重力不等于地球對物體的吸引力，任何兩個物體之間都存在吸引力，這個力叫做萬有引力，而重力萬有引力。 （2）重力在物理學中用字母G表示，單位也是牛頓，符號是N 。 （3）重力的大小計算公式是 G=mg 。其中g=9.8N/kg。 （4）重力的方向始終豎直向下， （5）重心：對于質量分布均勻，形狀規則的物體，它的重心位于幾何中心。2、彈力： （1）產生條件：

27、兩物體要相互接觸；兩物體要相互擠壓； （2）概念：彈力是由于物體發生彈性形變而產生的。 （3）彈性和塑性：受力時物體形狀發生改變，不受力時物體恢復原狀的特性叫做彈性；物體變形后不能恢復原狀的叫塑性。 （4）方向：與物體的形變方向相反。 （5）力的測量：用彈簧測力計測量，原理是：彈簧伸長越長，彈力就越大。 （使用方法見第二部分中學物理實驗）3、摩擦力： （1）產生條件：兩物體相互接觸，并且接觸面不光滑；兩物體之間存在擠壓；兩物體之間有相對運動或相對運動趨勢； （2）影響因素：接觸面的粗糙程度；正壓力的大小。 （3）減小摩擦方法：變滑動為滾動；使兩個接觸面分離；減小正壓力；減小接觸面的粗糙程度。4

28、、簡單機械： 、杠桿（1） 定義：一根在力的作用下能繞著固定的點轉動的硬棒。（2） 五要素： 支點：杠桿繞著轉動的點；動力：使杠桿轉動的力；阻力：阻礙杠桿轉動的力；動力臂：從支點到動力的作用線的距離；阻力臂：從支點到阻力作用線的距離；（3） 杠桿平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1L1=F2L2）（4） 三種杠桿比較： 物理量杠桿力臂力特點省力杠桿L1L2F1F2省力費距離費力杠桿L1L2F1F2費力省距離等臂杠桿L1L2F1F2不省力也不費力注意：輪軸的原理：=；斜面原理：F·L=G·h、滑輪與滑輪組（1） 定滑輪：可轉動而不可移動的滑輪；（2）

29、 動滑輪：可轉動也可以移動的滑輪；（3） 定滑輪與動滑輪的特點動力的特點動力的方向動力的大小距離大小定滑輪不省力也不費力，是等臂杠桿可以改變動力等于物重繩子移動的距離等于物體移動的距離動滑輪省力費距離，是省力杠桿不能改變動力等于物重（n為與動滑輪連接的繩子條數）繩子移動的距離等于物體移動距離的n倍第八板塊 壓強和浮力一、 壓力、壓強 1、壓力（1） 定義：垂直作用在物體表面上的力；（2） 作用效果：跟力的大小和接觸面積有關，探究時采用控制變量法。 2、壓強（1） 定義：物體單位面積上受到的壓力；（2） 公式：P（壓強，單位Pa）=二、 液體壓強1、 液體壓強產生的原因（1） 液體由于受到重力，

30、對支持它的容器底有壓強；（2） 液體有流動性，因此對阻礙它流動的容器壁也有壓強；2、 特點（1） 方向：液體內部朝各個方向都有壓強；（2） 等大：同種液體同一深度向各個方向的壓強相等；（3） 深度：液體內部的壓強隨深度的增加而增加；（4） 密度：液體壓強還與液體密度有關，同一深度，液體的密度越大，壓強也越大。 （5） 公式：= 三、 大氣壓強 （1） 標準大氣壓值： =1.013×105Pa，相當于760mm高水銀柱產生的壓強；（2） 變化特點：隨高度的增加而減小；同一位置大氣壓隨天氣變化而變化；（3） 流體壓強與流速的關系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小；四、 浮力 （1）

31、定義：浸沒在液體或氣體中的物體受到液體或氣體向上的浮力； （2）液體浮力產生原因：物體上下表面壓力差； （3）大小：浸在液體或氣體中的物體所受的浮力，大小等于它排開的液體或氣體所受的重力。即= （4）物體沉浮條件：上浮下沉懸浮漂浮沉底 G G= G= G= G處于運動狀態，受非平衡力作用可以停留在液體中的任何深度是“上浮”過程的最終狀態是“下沉”過程的最終狀態處于平衡態或靜態，受平衡力作用（5） 應用：輪船采用“空心”的辦法來增大浮力； 氣球和飛艇充的是密度小于空氣的氣體。第九板塊 功和機械能一、 功1、 概念：如果一個力作用在物體上，并且物體在這個力的方向上移動了一段距離， 這個力的作用就顯

32、示出成效，就說這個力作了功。2、 做功的兩個必要因素：（1） 作用在物體上的力；（2）物體在這個力的方向上移動的距離；3、 計算公式：注意：當力的方向和移動方向相同時，W為正；當力的方向和移動的方向相反時，W為負；當力的方向和移動的方向垂直時，W為0或者說不做功； 4、功的原理：使用任何機械都不省功。 二、機械效率（1）有用功、額外功、總功有用功：人們必須做的功叫有用功；額外功：人們不需要但又不得不做的功；總功：有用功和額外功的總和 （2）機械效率：有用功與總功的比值叫做機械效率 （3）公式： 特點：總是小于1三、功率 1、概念：物體在單位時間內所做的功； 2、物理意義：表示物體做功的快慢；

33、3、公式： 推導式： 4、單位換算：1KW=1000W 1W=1J/s四、機械能 1、能量：物體能夠對外做功，就表示這個物體具有能量； 2、動能和勢能比較能量定義影響因素公式動能物體由于運動而具有的能量質量、速度勢能重力勢能物體由于被舉高而具有的能量質量、高度彈性勢能物體由于彈性形變而具有的能量彈簧材料、形變量注意：動能是物體由于運動而具有的能量，因此看動能有無或大小必 須看運動，而運動與靜止是相對的，不是絕對的，所以動能也是相對的，不是絕對的。因此看動能也要注意參照物。重力勢能是物體由于被舉高而具有的能量，因此看重力勢能有無或大小，就要看高度，而高度也需要選擇零高度面，即參考平面，因此重力勢

34、能也是相對的，而不是絕對的。所以看重力勢能也與參考平面有關。 3、機械能：動能和勢能統稱為機械能。 4、機械能守恒：在只有動能和勢能相互轉化，機械能的總和保持不變。第十板塊 熱和能 能源與可持續發展一、分子熱運動1、擴散現象： （1）定義：一種物體的分子進入另一種物體中；它可以發生在固體、液體、氣體之間。 （2）影響因素：溫度越高，擴散越快。2、熱運動： （1）定義：一切物質的分子都在永不停息地做無規則運動。 （2）影響因素：溫度越高，熱運動越劇烈。3、分子間的作用力： （1）分子間存在相互作用的引力。如固體物質很難被拉斷。 （2）分子間存在相互作用的斥力。如固、液體很難被壓縮。注意：分子間的

35、引力和斥力是同時存在的。當分子間的距離等于r0時，分子引力等于分子斥力。即當r=r0時，F引=F斥。當分子間距離增大時，引力和斥力同時減小，但斥力減小的更快，所以斥力小于引力。即當rr0時，F引F斥，分子作用力的合力表現為引力。當分子間距離減小時，引力和斥力同時增大，但斥力增大的更快，所以引力小于斥力。即當rr0時，F引F斥。分子間作用力的合力表現為斥力。二、內能：1、內能 （1）分子動能：分子由于運動而具有的能量叫分子動能。由于溫度越高，分子運動越快，因此，當溫度越高時，分子動能越大。 （2）分子勢能：分子由于相互之間的作用力而具有的能量叫分子勢能。 （3）內能：分子動能與分子勢能的總和叫物體的內能。 （4）影響因素： 溫度：因為溫度可以影響分子動能，所以溫度可以影響物體內能；體積：由于分子間的距離可以影響分子間的相互作用力，而分子間的相互作用力又可以影響分子勢能，所以分子間的距離可以影響物體內能。即物體的體積可以影響物體的內能。5、改變物體內能的方法：熱傳遞和做功兩種。 （1）熱傳遞 條件：存在溫度差。規律：物體吸熱，內能增大；物體放熱，內能減小。熱量：在熱傳遞過程中，傳遞內能的多少叫熱量。 （2）做功 規律：對物體做功，物體內能增加；物體對外