人教版九年級物理上學期16.2串、并聯電路中電壓的規律(I)卷(練習)_第1頁
人教版九年級物理上學期16.2串、并聯電路中電壓的規律(I)卷(練習)_第2頁
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1、人教版九年級物理上學期16.2串、并聯電路中電壓的規律(i)卷(練習)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共13題;共26分)1. (2分) (2020九上·大安期末) 如圖甲所示的電路中,當閉合開關 s 后,兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示,則燈 l1 和 l2 兩端的電壓分別為( ) a . 1.2v    4.8v    b . 4.8v    1.2v    c . 1.2v    6v &#

2、160;  d . 6v    1.2v    【考點】 2. (2分) 如圖是晶晶探究串聯電路電壓關系的電路圖,她連接好電路后,s斷開時,發現電壓表示數為9v,s閉合后,發現電壓表示數為3v,則l1、l2兩端的電壓分別為( )a . 9v   3v    b . 6v   3v    c . 3v   6v    d . 6v

3、   9v    【考點】 3. (2分) 二個燈并聯在電路中,其中一個燈比較亮,另一個比較暗,則它們兩端的電壓( ) a . 相等    b . 亮的燈兩端電壓高    c . 暗的燈兩端電壓低    d . 無法確定    【考點】 4. (2分) (2018九上·香坊期末) 甲乙兩燈并聯工作時,甲燈比乙燈亮,說法正確的是( ) a . 甲燈燈絲電阻一定比乙燈的大

4、    b . 甲燈兩端的電壓一定比乙燈的大    c . 通過甲燈的電流一定比乙燈的小    d . 甲燈的實際功率一定比乙燈的大    【考點】 5. (2分) 在探究串聯電路電壓關系的實驗中,物理實驗小組按如圖所示的電路測得電壓表v的示數是3.8v,電壓表v1的示數是2.3v,電壓表v2 的示數應為( ) a . 1.5v    b . 3.8v    

5、;c . 2.3v    d . 6.1v    【考點】 6. (2分) (2019九上·深圳月考) 用電壓表分別測量電路中兩盞電燈的電壓,結果它們兩端的電壓相等,兩盞燈的連接方式是 ( ) a . 一定是串聯    b . 一定是并聯    c . 串聯、并聯都有可能    d . 以上說法都不對    【考點】 7. (2分) (2013&#

6、183;來賓) 如圖所示,開關閉合后電阻r1兩端電壓為u1 , 電阻r2兩端的電壓為u2 , 電源電壓為u,下列關系正確的是  ( ) a . u1u2u    b . u1uu2    c . u1=u2+u    d . u=u1+u2    【考點】 8. (2分) (2020·黑龍江) 如圖所示電路,電源電壓為5v,當開關s閉合時,卻只有一只燈泡發光,且電壓表示數為0v。由此可以判斷電路的故障可能是( ) a

7、 . 燈l1短路    b . 燈l2短路    c . 燈l1開路    d . 燈l2開路    【考點】 9. (2分) (2019九上·安陽月考) 在如圖所示電路中,閉合開關s后小燈泡不發光,電壓表有示數,則電路發生故障的原因可能是( ) a . 一定是燈l短路    b . 可能是燈l斷路    c . 可能是燈l斷路或電阻r短路

8、0;   d . 可能是燈l短路或電阻r斷路    【考點】 10. (2分) 如下圖所示,在探究串聯電路中的電壓關系時,小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩端的電壓分別為uab =2v,ubc =2v,uac =4v,在表格中記錄數據后,下一步應該做的是( ) a . 整理器材,結束實驗    b . 換用不同規格的小燈泡,再測出幾組電壓值    c . 分析數據,得出結論    d . 換用電壓表的另

9、一量程,再測出一組電壓值    【考點】 11. (2分) (2020九上·灌陽期中) 如圖所示,開關閉合后,l1 , l2正常發光。突然一盞燈熄滅了,此時,干路電流表的示數變小,支路電流表示數不變,可能出現的故障是( ) a . l1短路    b . l2短路    c . l1斷路    d . l2斷路    【考點】 12. (2分) (2017·鄂州模擬) 已知甲、

10、乙兩燈的額定電壓均為6v,如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線現將兩燈串聯后接在某一電源兩端,要使其中一個燈泡正常發光,并保證電路安全則電路的工作電流和電源最大電壓為( ) a . 0.5a 12v    b . 1.5a   12v    c . 1.5a   8v    d . 0.5a  8v    【考點】 13. (2分) 在圖3所示的電路中,電源電壓保持不變。由于電阻r

11、、燈l可能出現了故障,電鍵s閉合后,電壓表指針所在的位置不變,下列判斷中正確的是 ( )a . 若燈l發光,則可能電阻r斷路    b . 若燈l發光,則可能電阻r短路    c . 若燈l不發光,則可能電阻r短路    d . 若燈l不發光,則可能電阻r斷路    【考點】 二、 填空題 (共8題;共16分)14. (2分) 節日里安裝彩燈,將22只彩燈串聯,在接入正常家庭電路時,電源插頭處的電流為200ma,則通過每只燈泡的電流為

12、_ a,每只燈泡兩端的電壓為 _v【考點】 15. (1分) (2018九上·浦東期末) 如圖所示的電路中,閉合電鍵s后,電路能正常工作 . 由于電阻r或燈l之一發生了故障,導致燈l不再發光 . 用一個同規格且完好的燈l'替換_就能準確判斷出具體的故障原因 . 請根據相關信息,寫出替換后所看到的現象及相應的故障 . _【考點】 16. (1分) (2020九上·淮南月考) 如圖所示電路中,電阻r=5,燈l標有“3v,0.3a”字樣。當燈l正常發光時,ab兩端電壓u為_。 【考點】 17. (2分) (2019九上·蒙城月考) 如圖所示的是甲、乙兩

13、個電阻在一定溫度下電流隨電壓變化的圖像。若把它們串聯在同一個電路中,當通過的電流為0.2a時,電路兩端的總電壓為_v。 【考點】 18. (4分) (2017九上·東臺月考) 如圖所示的電路,若閉合開關s,則電流表的示數將_,電路中的總電阻將_(選填“變大”、“變小”或“不變”)【考點】 19. (2分) 在“怎樣使兩個燈泡都亮起來”的活動中,小明采用如圖所示的方法連接,結果兩個燈泡都亮了這時,兩燈的連接方式是_ 若電源電壓為3v,則一只燈泡兩端的電壓為_ v。(改動)【考點】 20. (2分) 某小燈泡的額定電壓是2.5伏,額定功率是0.5瓦。若把它接到有三節新

14、干電池串聯組成的電源上,使它正常工作,應給它_ (選填“串”或“并”)聯一個阻值是_ 歐的電阻,這個電阻的消耗的功率為_ 瓦。【考點】 21. (2分) 兩電阻r1和r2 , 若將它們并聯接入電路中,通過電流之比i1i2=12,則兩電阻阻值之比r1r2=_ ,若將這兩個電阻串聯接入電路中,則它們兩端的電壓之比u1u2_ 。【考點】 三、 實驗探究題 (共2題;共17分)22. (9分) (2016九上·平涼期中) 為探究并聯電路中電壓的規律,實驗室提供的器材有:干電池組(電壓約為3v)、電壓表、多個小燈泡、開關、導線若干 (1) 用筆

15、畫線代替導線,在圖(甲)中把電路連接完整,要求電壓表測量燈l1兩端的電壓 (2) 電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈l1、l2兩端的電壓和并聯電路的總電壓,電壓表示數相同,如圖(乙)所示,其值為_ v根據這組數據,該小組得出并聯電路中電壓的規律你認為實驗的疏漏之處是_ 【考點】 23. (8分) (2017·濟寧模擬) 拓展性學習小組的同學合作進行探究“串聯電路的電壓特點”,設計了圖電路,并連接了圖電路 (1) 圖的實驗電路連接中有一處錯誤,無法完成試驗,連接錯誤的導線是_(填“a”、“b”或“c”) (2) 正確連接后,繼續實驗,根據測得的實驗數據,繪制了如圖所示的

16、曲線圖 圖中甲、乙兩條曲線是根據圖電路測得的實驗數據所繪制的曲線,其中與圖電路中電壓表v1對應的曲線是_(填“甲”或“乙”)已知電源電壓恒為6v,根據探究目的分析圖中的曲線,得出的實驗結論是_(3) 拓展探究:同學們根據串聯電路的電壓特點,重新設計如圖電路(電源電壓未知),利用電壓表和定值電阻r0(已知阻值)測量未知定值電阻rx的阻值,閉合開關s后,接下來的操作是_(只需寫出操作過程和測量的科學量,不需寫出表達式) 【考點】 第 16 頁 共 16 頁參考答案一、 單選題 (共13題;共26分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、考點:解析:

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