1、學校教師工作量化考核管理辦法一、評價處室：校長辦公室（總分8分）（-）會議考勤（5分）考評內容：要求教師積極參加由學校組織的政治學習、會議和其他 集體活動，并完成規定的任務。評分辦法：由校辦按月考評，考核期內每遲到、早退或請假一次扣0.5分，無故缺席一次扣1 分。公假不扣分，有縣級醫療單位證明病假不扣。（二）教書育人典型先進（3分）考評內容：反映教師在師德方面熱愛本職工作，專心校內 教育工作，創優爭先，樹立典型，發揮榜樣作用方面的情況。評分辦法：由學校領導根據教師的實際情況進行民主評定。評定結果分三檔，A 3分、B2分、C 1分。二、評價處室：教務處、教科室（總分62分，不計加分項目）（-）教

2、學常規檢查（10分）1 X教學計劃（1分）考評內容：任課教師在每學期開學兩周內，必須寫出所任課程的學期教 學計劃；授 課計劃，由教研組長審定后，上交教研組、教務處各一份備案。評分辦法：本項目滿分值1分。由教務處核定，凡按規定時間及時交報學期教學計劃者，得 1分；遲交得0.5分，沒交者，此項不得分。2、助學案（3分）考評內容：熟悉并認真執行教學計劃和教學大綱，對學生學情有具體分析，并根據學生學習的 具體情況設計出學生的最佳學習方法，真正體現“學為中心”的學生本位思想。評分辦法：本項目滿分值3分。由教務處組織定期助學案質量檢查，從內容和形式上進行評 定，結果分三檔，分值為3、2、0分。多次檢查取平

3、均值。3、作業和輔導（6分）作業和輔導是課堂學習的延續，是理論聯系實際、加強基本技能訓 練、鞏固和擴大課堂學習效果的重要手段。任課教師必須依照教學大綱要求，對課外作業和輔導作出全面安排，統一作 業要求，做好教學輔導工作。評分辦法：由教務處采取教師檢查和學生檢查方式，進行測評。本項目分值依次為6分、4分、2分。檔次為A: B: C= 3 : 5 : 24、教學反思（備課筆記）:評分辦法：本項目為加分，按質按量完成教學反思工作加0.5分，每多一篇加0.2分，最高加 分不超過2分。注：1、教學常規檢查必須建立在完成學期教學進度的基礎上，若未能完成學期教學進度， 視差距情況可在檢查結果分值基礎上加扣1

4、3分，情節嚴重者教學常規不給分。2、在規定時間內未上交助學案或學生作業者，或學生作業空白甚至遺失，教學常規不給 分。3、高三教師不檢查助學案，但必須完成學校配置所有練習冊的練習（學生同上）。 助學案分數化到作業和輔導分值內檢查。4、全校所設科目除體育、心理健康外，均需設置作業，作業量為2課時一次作業。技能實訓課可申請免作業，但免作業的技能實訓課教師必須撰寫詳細的學生成長手冊，以 學生成長手冊的檢查代替作業與輔導檢查分值。體育和心理健康科目也可申請撰寫學生身體素 質成長手冊或學生心理輔導記錄，不撰寫者教學常規分值最高分不得超過8分。（二）教學工作態度及質量（10分）1、工作態度（5分）考評內容：

5、教師樂于接受學校工作安排和分配，在接受班主任工作、教務處的排課及學校值日 工作等，敢挑重擔，吃苦在先。評分辦法：由學校相關處室匯總對教師進行評定。有以下情況者，此項內容不給分： 拒絕接受班主任工作 拒絕教務處開學初安排的功課，并導致上課不正常者 拒絕學校值日工作 一學期內曠課累計達4節（含4節）以上（考試缺勤等同于曠課2節，遲到早退 三次作一 次曠課計算）。 一學期事假累計一個月以上評分辦法：本項目滿分值5分。實行扣分制，學期全勤得5分，有以下情況者按規定扣分， 最多扣5分。 曠課每節扣1分，遲到早退每一次扣0.2分，事假學期內超過10節以上每1節扣0.1 分。 上課中途離開課堂，每一次扣0.

6、5分。 在可代課范圍內無故拒絕代課3次以上，每次扣0.5分。 其他違反教學工作規定的行為視性質扣分。2、教學工作質量：（5分）考評內容：按教師任教班級當學期參加溫州市中小學教育質量評價的成績排名計分，班級名次 排列按工科類與服務類、高職類分類排名，當學期沒有相應溫州市中小學教育質量評價的科目以學校 期中期末考試的成績排名計分，學校考查科目、技能實訓科目（非考證學期）取平均值。體育與心理 健康科目按溫州市中小學教育質量評價的成績反饋計分。高三教學工作質量第一學期以流水改卷形式的月考平均名次計分，第二學期以高考的名次計 分。班級名次按工科類與服務類分類排名。（三）考試工作（5分）考試是檢驗教學效果

7、的主要手段，是教學過程的一個重要環節。教師 應按照教學規律做好考試工作，完成教學部門安排的有關考試工作任務。考試工作包括命題、監 考、改卷、平時測驗等。1、監考（2分）考評內容：服從教務處的監考安排，按時到崗，監考認真、負責。評分辦法：本項目滿分值2分。由教務處根據教師完成任務情況評定，每遲到一次 扣1分； 監考不認真巡視、嚴格履行監考職責，如對違規作弊視而不見、擅自離崗、在考場里看書看報以及其 他失職行為，違反一次扣1分；無故不到崗，扌口 2分。2、出卷（2分）考評內容：本項目考核全校性期中考和期末考的出卷。試卷命題應符合教學計劃和教學大綱要求以及學校教學實際；教師在學期期中、期末考試之 前

8、，必須按教務處通知規定的時間和要求將試卷上交，嚴禁泄漏考題。評分辦法：本項目滿分值2分，由教務處下達出卷任務，有出卷任務并出色完成得2分，沒有 出卷任務不得分。未按規定時間出題交卷，扌口 1分；出題馬虎應付、試卷質量低劣，因此影響學校 正常考試工作的，扌口 2分。3、改卷（1分）未按規定時間改卷上報成績，每次扣1分；流水改卷不到崗，不嚴格按標準改卷，評卷馬虎應 付，本項目不得分。（四）教研活動（17分）教師必須積極參加學校組織的各項教研活動，樹立正確的教育思 想，經常分析教學情 況，認真總結教學經驗，研究改進方法，不斷提高教學質量。1、考勤考評內容：教師參加教學部門、教研組組織的各項教研活動，

9、每次教研活動均要簽至IJ,不得遲 到、早退和缺席。評分辦法：本項目滿分值2分。每遲到或早退一次，扣0.2分；每缺席一次扣0.5分。本項目 由教科室按月根據考勤統計情況評定。公假不扣分。2、聽課考評內容：教師之間應定期不定期地聽課，互相學習，取長補短。每位教師每學期 聽課不少于 10節課。組內公開課聽課時要求認真填寫“教師專業發展手冊”，對授課教師提出意見或建議后， 交教科室收存，并據以量化考評。評分辦法：本項目滿分值2分。由教科室統計，根據教師實際完成聽課任務情況評定。少聽 一次扣0.5分，“教師專業發展手冊”不符合要求每次扣0.5分。3、公開課 考評內容：教師可申請講授全校性公開課（或講座）

10、任務。在每學期開學二周內或期 中考后二周內，由教師向教研組提出參加公開課教學的申請，并申報課題；教學部門審查后，統一安 排時間，組織實施。評分辦法：滿分值5分。校級1分，縣級2分，市級3分，省級4分、國家級5分。4、教學科研成果考評內容：教師在考核期內所取得的教學科研成果，包括發表的論文、編寫教 材、案例、課件、教案、著作、作品、完成科研課題等情況。評分辦法：本項目滿分值5分。根據市一等、省二等以上得滿分，省三等、市二等、縣一等B 檔，市三等、縣二等、校一等得C檔，縣三等、校二等得D檔，（刊物發表為降一檔次，課題得獎 雙倍加分，但不得超出5分）。檔次分級為：A 5分、B3分、C1分、D0.5分

11、。5、教師專業技能競賽獲獎評分辦法：滿分值5分。專業技能競賽獲省級一等獎以上得A檔；獲省級二、三等獎，市級 一等獎得B檔；獲市級二、三等獎，縣級一等獎得C檔；獲縣級二等獎得D檔；獲縣三等獎得E 檔。（縣教壇新秀以上得滿分）各檔得分依次為:A5分、B4分、C3分、D2分、E1分。國家級三等獎在滿分基礎上加2分，二等獎加4分，一等獎加8分。（五）教學工作量（5分）評分辦法：周課時超1節加0.5分，最高分不超過10分，不滿工作量同課時少一節扣0.5 分。（六）學生的滿意度（10分）評分辦法：滿分值10分。由教務處教學問卷調查得A 10分、B8分、C6分。檔 次為A: B： 0 3:5:2（七）技能學

12、科競賽（5分）評分辦法：滿分值5分。以在考核年度內參加上一級學生技能比賽為依據，由學校職能部門依 據縣市或以上級別參加單位成績，我校成績和組織參加態度按等級考核。A組織有力，成績顯著5分（指職高以市一等獎一人次為標準）B一一組織到位，成績良好4分（指職高以市二等獎二人次為標準）C組織到位，成績較好3分（指職高以市二等獎一人次為標準，或市三等獎二人次以上或 縣一等獎3人次以上為標準）D組織到位，成績一般2分（指職高以縣二等獎三人次為標準）E-組織、練習、成績一般或本年度上級沒組織0分F上級有安排，我校故意不參加的，倒扣 2分注：1、學生參加省級技能比賽獲獎的，三等獎每人次加1分，二等獎每人次加2

13、分，一等獎每人次加3分。加分最高不超過5分。2、學生參加國家級技能比賽獲獎的，三等獎每人次加2分，二等獎每人次加4分，一等獎每人次加6分，加分不做最高限制。3、集體獎只做兩次加分計算。4、上級有組織，教研組不能落實訓練的，本教研組成員每人倒扣2分。（八）教研組管理：（2分）先進教研組按專業組和公共素質組分類進行評比，每個類別每學期選出先進教研組。先進教研組組長加2分，組員加1分。（九）訓練隊及社團活動：（1分）參與社團輔導工作次數滿10次以上加1分，10次 以下加0.5分。三、評價處室：政教處（總分20分）班主任德育工作（20分）考評內容評分辦法：考核辦法參考班主任評估方案，其中所任班級流生率考核占5分。非班主任教師德育工作（15分）考評內容：每位教師都要做好學生德育工作，尊重學生人 格，關心學生的學習和生活。評分辦法：期末參考師生關系問卷調查和班級流生率進行評 定，其中任教班 級流生率考核占5分。檔次和分值比例參考班主任評估結果。四、評價處室：就業指導處（總分4分）招生工作考評內容：按學校招生的有關規定評分辦法：根據指標招生完成率P與權值相乘得分。即：得分=2分X指標完成率。招生組組長超額完成可另加1分；無故不參加招生者倒扣3分。五、評價處室：工會（總分1分）民