2016年教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)_第1頁(yè)
2016年教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2016年教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu), 嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己 的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟, 為了下一學(xué)年的教育工作做的更好, 下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)及教訓(xùn)。一、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論, 及時(shí)更新教育理念。 積極參加校本培訓(xùn), 并做了大量的政治筆記與理論筆記。 新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū), 我們必須 具有先進(jìn)的教育觀念, 才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí), 還注意 從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好

2、教師。二、教育教學(xué)方面: 要提高教學(xué)質(zhì)量, 關(guān)鍵是上好課。 為了上好課, 我做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教 材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教 好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可 能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每 節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意 注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)

3、生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的 課堂氣氛, 課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了, 克服了以前重復(fù)的毛病, 課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生, 注意引發(fā) 學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常 在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè), 有的學(xué)生抄襲作業(yè), 針對(duì)這種問(wèn)題, 就要抓好學(xué)生的思想教育, 并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去, 還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作, 尤其 在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫 助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解

4、和尊重,所以,和差生交談時(shí), 對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。8、熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生, 讓他們都感受到老師的關(guān)心, 良好的師生關(guān)系 促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。三、工作考勤方面: 我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積 極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。 在本學(xué)年的工作中, 我取得了一定的成績(jī): 輔 導(dǎo)的科幻繪畫(huà) 太空花園 獲壽光市二等獎(jiǎng), 我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱(chēng) 號(hào),為語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文 美麗的仙人

5、掌獲濰坊市三 等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。 “進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人 ”,在教學(xué)工作 中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。考試成績(jī)不穩(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高, 在今后的教育教學(xué)工作中, 我將更嚴(yán)格要求 自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。2016年度考核個(gè)人總結(jié)、思想品德方面一年來(lái),本人熱愛(ài)黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正、作風(fēng)正派、 服從學(xué)校的工作安排,積極參加各種會(huì)議。辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)教育事業(yè)。把自己的精力、 能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德。、業(yè)務(wù)知識(shí)和工

6、作能力方面作為一名教學(xué)副校長(zhǎng), 明確職責(zé), 當(dāng)好助手, 創(chuàng)造性地開(kāi)展本職工作學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期 對(duì)我的要求。在工作中, 根據(jù)新課改的教學(xué)要求, 主動(dòng)去嘗試不同的教學(xué)方式,在探討中尋 找合適自己的教學(xué)模式。 在學(xué)校開(kāi)展的教研評(píng)課中, 能運(yùn)用掌握的教學(xué)理論結(jié)合聽(tīng)課的實(shí)際, 積極與同事交流、探討教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。教學(xué)效果良好。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面一學(xué)年來(lái),我從未無(wú)故缺席、請(qǐng)假。都力求最早。四、工作業(yè)績(jī)方面1、學(xué)習(xí)新課標(biāo):通過(guò)教研組組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、考綱,以改變以往教學(xué)中穿新 鞋走老路的現(xiàn)象,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性。 通過(guò)學(xué)習(xí)加強(qiáng)教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容處理研究, 提高課 堂效率。2、實(shí)行推磨聽(tīng)課:我校堅(jiān)

7、持實(shí)行備課組推磨聽(tīng)課制度,要求每學(xué)期每位教師至少對(duì)本組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課一次,經(jīng)過(guò)幾學(xué)期的堅(jiān)持,教師的課堂教學(xué)水平以有一定提高.組織好課觀摩討論: 在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開(kāi)一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開(kāi)展討論。3、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。4、自己在教學(xué)一線,所教班級(jí)學(xué)生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。在這些成績(jī)?nèi)〉玫耐瑫r(shí), 我也清楚的認(rèn)識(shí)到自身的不足和缺點(diǎn), 但我相信在今后的工作 中我會(huì)以此為契機(jī),不斷的去完善充實(shí)自己。為取得進(jìn)一步的成就而努力奮斗。2016年度考核個(gè)人總結(jié)一年來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針政策,在工作中認(rèn)真執(zhí)行, 服從學(xué)校安 排,堅(jiān)持從小事做起,不說(shuō)空話,不搞形

8、式,認(rèn)真做好自己的工作,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)黨員示 范崗要求。在教學(xué)中, 本人重點(diǎn)從備課、上課、 作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞好教學(xué)工作。所任教班級(jí)的學(xué)生 普遍基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好, 教學(xué)的組織就比較困難, 教學(xué)的有效性也不好,怎樣有效的 組織教學(xué), 提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。 在備課中和備課組一起努力, 研究教 學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇,照顧 到班級(jí)不同層次的學(xué)生, 讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。 針對(duì)學(xué)生解計(jì)算題能力差的問(wèn)題, 每節(jié) 課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間, 將作業(yè)中的普遍問(wèn)題處理一下, 讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣, 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 在課余時(shí)間

9、,對(duì)班級(jí)中的部分同學(xué), 堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過(guò)不斷的 努力, 學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高。 在工作中, 堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)教學(xué)中發(fā)現(xiàn) 的問(wèn)題進(jìn)行研究,提高自己的教學(xué)針對(duì)性和有效性,例如如何讓學(xué)生自主的開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究, 探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對(duì)策,物理校本教材生活中的物理 的編寫(xiě)等。在教學(xué)中不斷 地研究和反思, 通過(guò)研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平, 適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會(huì)要求。在自己分管的工作中, 本人首先是服從學(xué)校的安排, 將學(xué)生安全放到首位, 堅(jiān)持和學(xué)生 溝通,家長(zhǎng)溝通,與班主任溝通,及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,幫助學(xué)生。從管理的角度加強(qiáng) 制度建設(shè), 對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢

10、查, 學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常 規(guī)化。 由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì), 事情涉及到方方面面, 工作中有許多不為人知的困 難。對(duì)學(xué)生的請(qǐng)假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。 由于住宿生的工作事無(wú)大小巨細(xì), 事情涉及到方方面面, 工作中有許多不為人知的困難。 做 好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育。 小到每天晚上的學(xué)生檢查,,每天都做同樣的事。沒(méi)有驚天動(dòng)地的所謂大事,只有每天學(xué)生 的檢查管理。 沒(méi)有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵, 只有每天從早到晚的實(shí)實(shí)在在的工作。 沒(méi)有大 會(huì)上的全面布置工作, 只有晚上住宿生的小會(huì)和交

11、流。 沒(méi)有每周的固定會(huì)議議程, 只有每晚 必做的檢查。沒(méi)有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學(xué)生走后凌亂和祝愿。在這一年的工作中, 工作有一點(diǎn)成績(jī), 很多地方還是有值得思考的地方, 在工作中如何 讓教育教學(xué)能夠適應(yīng)時(shí)代的要求, 在群眾中更好的帶好頭, 發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用, 還是 有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。2016年度考核個(gè)人總結(jié)轉(zhuǎn)眼一年,回憶一年,總結(jié)一年如下:在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面中,我是這樣做的,德,我雖然不是一名黨員,但是一直以 黨員的標(biāo)準(zhǔn)我衡量自己,鞭策自己。能、勤,本人一直兢兢業(yè)業(yè),從備課、上課、等都能安 要求去做,雖然做的不是很好,但是我盡力去做好,績(jī),也不是突出,發(fā)表2篇文章,獲

12、獎(jiǎng)一篇文章,參加體育組集體課題,獲市優(yōu)秀教練員稱(chēng)號(hào)。以上說(shuō)的這些, 大家都做的都比我好。在以后的日子里, 我會(huì)做的更好,還有很多不足 之處,請(qǐng)大家多多指點(diǎn)。謝謝!2010年度考核個(gè)人總結(jié)常俊、政治思想方面本人在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我積極參加學(xué)校和年級(jí)組組織的各種會(huì)議和學(xué)習(xí)培 訓(xùn),積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,隨時(shí)隨地在精神上與黨中央保持高度一致,關(guān)心國(guó)家大事,虛 心領(lǐng)會(huì)上級(jí)的精神, 嚴(yán)格用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 我深知要教育好學(xué)生, 教師必須以自己的人 格、行為去感染學(xué)生。 我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。我把學(xué)生 的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、

13、責(zé)任性較強(qiáng),絕 對(duì)服從學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。、教學(xué)工作方面1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確 把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。 教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總 結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。 經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí)

14、,力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情 況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。、班主任工作方面“擁有理想改變命態(tài)度, 擁有態(tài)度改變命運(yùn) ”這是我送給學(xué)的自勉的一句話。 在這個(gè)學(xué)期 里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度, 通過(guò)各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué) 生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì); 又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理, 培養(yǎng)他們多方面的能力, 放手讓他們自我設(shè)計(jì)、 自我組 織各種教育活動(dòng), 在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。 還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力, 讓 學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、 調(diào)空自己, 使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者, 而不是 “

15、包袱 ”。再一方面, 我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的成績(jī)。本學(xué)期我班在全體同學(xué)的共同努力下取得了 “建鄴區(qū)良好班集體 ”這一榮譽(yù)。我們班還取得了 “高三大合唱比賽一等獎(jiǎng) ”,“全校黑板報(bào)比 賽一等獎(jiǎng) ”等一些榮譽(yù)。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己, 努力工作, 開(kāi)拓創(chuàng)新,彌補(bǔ)自身的不 足,我學(xué)校盡自己一份力。2010年度考核個(gè)人總結(jié)柳在兵時(shí)間過(guò)得真快, 我在教師工作崗位上有走過(guò)了一年。 為了更好地做好今后的工作, 總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),現(xiàn)將20092010年度工作,學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑

16、造 “師德一年以來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)黨,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺(jué)遵守 教師法,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好 的師德,樹(shù)立良好形象,思想端正,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。嚴(yán)格遵守學(xué)校的工作 制度,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。、教學(xué)方面本人自始自終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度, 勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按 照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做。 積極參加備課組活動(dòng)。 以積極的態(tài)度上好每堂課。 在教學(xué)中積極 構(gòu)建高效課堂,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與,合作探究。在實(shí) 踐中探討,落實(shí)新課程教學(xué)理論。三、德育工作本學(xué)期根

17、據(jù)學(xué)校安排,擔(dān)任高三九班的班主任。接班之后,我積極與原班主任交流,同 時(shí)深入班級(jí),了解班級(jí)的狀況。 在此基礎(chǔ)上, 我狠抓班級(jí)出勤及班級(jí)衛(wèi)生等常規(guī)。 我堅(jiān)持7:20到班級(jí), 以身作則。每次上課前在教室轉(zhuǎn)一下, 督促學(xué)生保潔。 對(duì)班級(jí)的好人好事加以表 揚(yáng)。經(jīng)過(guò)艱苦的工作,高三九班有了質(zhì)的變化。在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué) 生的自信心增強(qiáng)了。相信在下學(xué)期九班同學(xué)在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的變化。四、科研本學(xué)期我積極參加市區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng), 認(rèn)真閱讀教育教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍, 撰寫(xiě)相關(guān) 的論文,有兩篇文章發(fā)表在專(zhuān)業(yè)雜志上。在以后的工作中我將繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。2010年度考核個(gè)人總結(jié)丁

18、姣本學(xué)期,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況, 勤勤懇懇, 兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃, 有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué) 期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作 更上一層樓。、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造 “師德我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把 “師德 ”放在一個(gè)極其重要的位置上, 因?yàn)檫@是教師的 立身之本。“學(xué)高為師,身正為范 ”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán) 格要求自己, 力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。 我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范, 希望從我這走 出去的都是合格的學(xué)生, 都是一個(gè)個(gè)大寫(xiě)的 “人

19、”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也 是使自己陶冶情操, 加強(qiáng)修養(yǎng), 課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我 將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。二、認(rèn)真?zhèn)湔n, 不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的 類(lèi)型, 擬定采用的教學(xué)方法, 并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的安排, 認(rèn)真寫(xiě)好 教案。 每一課都做到 “有備而來(lái) ”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備, 課后及時(shí)對(duì)該課作出總 結(jié),并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納總結(jié)。三、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動(dòng)化,做到線 索清晰,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特

20、別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生多動(dòng)手,從而 加深理解掌握知識(shí)。 加強(qiáng)師生交流, 充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用, 讓學(xué)生學(xué)得容易, 學(xué)得輕松, 學(xué)得愉快。四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我 常常上網(wǎng)去搜集資料, 對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選, 力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。 同時(shí) 對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、 認(rèn)真, 分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況, 將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn) 題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講, 并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。經(jīng) 過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力, 期末考就是一種考驗(yàn)。 無(wú)論成績(jī)高低, 都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。 我明白到這并不是最重要的,

21、 重要的是在本學(xué)期后如何自我提高, 如何共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué) 水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問(wèn),多想,爭(zhēng)取更上一層樓。2010年度考核個(gè)人總結(jié)沈玉梅現(xiàn)將本人2010年各方面表現(xiàn)總結(jié)如下:一、在思想和行動(dòng)上以黨員的身份嚴(yán)格要求自己, 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策, 本年度參加 了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)并作出積極表態(tài), 希望自己在教學(xué)一線發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用, 不斷充實(shí) 自己, 完善自己。同時(shí)我還學(xué)習(xí)五嚴(yán)政策,不做違反紀(jì)律的事情, 不做有損師德和教師形象 的事情。在與同事相處過(guò)程中, 以大局為重, 不計(jì)較個(gè)人損失,積極與所帶班級(jí)的班主任溝 通交流,及時(shí)反映班級(jí)的動(dòng)態(tài),為學(xué)生的發(fā)展出謀畫(huà)策。二、在教育教

22、學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍, 從班級(jí)學(xué)情出發(fā)認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n, 在授課過(guò) 程中滲透思想教育。 本年度我承擔(dān)高三兩個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課務(wù), 由于一個(gè)班是美術(shù)班, 課時(shí)數(shù) 多,但我依然克服困難堅(jiān)持下來(lái)。課余時(shí)間我經(jīng)常找部分英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生談心,在 學(xué)習(xí)方法上給予指導(dǎo),在學(xué)習(xí)心理上給予鼓勵(lì)和支持,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每件事, 鼓勵(lì)學(xué)生有問(wèn)題及時(shí)問(wèn),教師就是最好的資源,不用就浪費(fèi)了。三、深知自己資歷淺年紀(jì)輕, 因此經(jīng)常向老教師請(qǐng)教或不斷學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)查找資料來(lái)提 升自己的專(zhuān)業(yè)水平, 及時(shí)反思及時(shí)總結(jié), 不主觀臆斷。 本年度四月份我順利通過(guò)南京師范大 學(xué)的論文答辯, 獲得教育碩士學(xué)位。 今年我參加了南京市

23、高中教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和心理健康教育 教師培訓(xùn), 還堅(jiān)持參加市、區(qū)和學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng),積極申報(bào)課題,現(xiàn)在有一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題在 進(jìn)行中。同時(shí)我還根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際和所思所想積極撰寫(xiě)論文。四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度, 不遲到不早退, 積極參加晨會(huì)和政治學(xué)習(xí)。 克服個(gè)人困難, 以學(xué)生為先。我希望在2011年我會(huì)有更多的突破, 更大的進(jìn)步, 在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮自己的光和熱, 照亮自己也帶動(dòng)他人。2010年度考核個(gè)人總結(jié)徐華妹2010轉(zhuǎn)瞬即逝, 總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為了更好地做好今后的教育教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本人 年度工作總結(jié)如下:、思想政治認(rèn)真參加單位組織的每一次政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、安排,對(duì)工作精益求精、認(rèn)真負(fù)責(zé),不

24、搞有償家教。嚴(yán)守師德、 愛(ài)崗敬業(yè),服從學(xué)校工作、教育教學(xué)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況, 結(jié)合教材內(nèi)容, 教學(xué)中能鉆研課標(biāo), 采用靈活的教學(xué)方式方法,啟 發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用, 做到因材施教。本人每節(jié)課都盡力做 到“有備而來(lái), ”課后認(rèn)真總結(jié)反思,努力提高課堂效率,注重加強(qiáng)師生交流。、教科研方面不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法, 注重加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平的提高, 在學(xué)習(xí)與交流中不斷提升 教育理念,積極參加每一次市、區(qū)、校等各級(jí)教學(xué)科研活動(dòng),向身邊的同事學(xué)習(xí),向外校的 優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);并能積極開(kāi)課,做到多聽(tīng)課多交流,在工作中不斷反思、不斷總結(jié),努力提 高自身的教育教學(xué)水平。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步

25、從頭越 ”,在今后的工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己, 虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。2010年度考核個(gè)人總結(jié)單紹錦這一年經(jīng)歷了高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試、 高三年級(jí)的教學(xué)與常規(guī)管理工作, 付出很多, 收獲也很多。一、在思想政治上能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)、關(guān)心國(guó)的大事、方針、政策,遵守教育教學(xué)的法律、 法規(guī), 以積極主動(dòng)的姿態(tài)投入到共產(chǎn)黨員的 “爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu) ”工作當(dāng)中,勤于學(xué)習(xí)、 借鑒有益的經(jīng) 驗(yàn),運(yùn)用到自已的工作當(dāng)中。二、在業(yè)務(wù)上努力進(jìn)取、精益求精,積極參加市、區(qū)、校的教研活動(dòng),作為化學(xué)備課組 長(zhǎng),能夠團(tuán)結(jié)備課組成員一起研究學(xué)生與教學(xué)內(nèi)容, 在高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了優(yōu)異成 績(jī),作為高三年級(jí)的級(jí)部

26、主任,帶領(lǐng)全體同仁,一起努力拼搏,不計(jì)報(bào)報(bào)酬,在學(xué)業(yè)水平測(cè) 試與市高三摸底調(diào)研考試中均取得了優(yōu)異成績(jī)。三、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)年級(jí)組、備課組老師,努力創(chuàng)設(shè)和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán) 境。在新的一年里, 在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,爭(zhēng)取把高三的教育、教學(xué)工作做得更好,各項(xiàng)工 作再上新臺(tái)階。2010年度考核個(gè)人總結(jié)羅春梅本學(xué)年我擔(dān)任高二(3)班班主任工作,還負(fù)責(zé)高二(1)班、高二(3)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。轉(zhuǎn)眼即將迎來(lái)新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):、思想職業(yè)道德方面認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積極參與學(xué)校爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的活動(dòng),處處以身作則, 勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。平時(shí),嚴(yán)

27、格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上 下班, 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和活動(dòng), 并認(rèn)真做好筆記, 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)標(biāo) 準(zhǔn),在教學(xué)中, 我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生, 處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求 自己,使他們?cè)谝粋€(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。、教育教學(xué)能力方面在班主任工作方面做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈, 努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。 做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手, 一是重視班會(huì),開(kāi)好 班會(huì);一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng), 深入全面地了解學(xué)生,形成良好班集體。教學(xué)方面,我認(rèn)真?zhèn)湔n,努力鉆研教材,明確教學(xué)目的

28、,突出教學(xué)重點(diǎn),攻破教學(xué)難點(diǎn), 精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段, 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 對(duì)一班和三班采取不 同的教學(xué)方法,因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生, 我盡量出一些思考題,以便他們積 極思維,開(kāi)拓他們的解題思路, 提高他們的解題能力,對(duì)于水平一般的學(xué)生,我能及時(shí)發(fā)現(xiàn) 他們身上的閃光點(diǎn),利用課余時(shí)間,耐心的幫他們輔導(dǎo),不厭其煩地教,鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn), 端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。積極推行推磨聽(tīng)課,自己還積極開(kāi)設(shè)了一堂 “詩(shī) 歌意象” 的教學(xué)研究課,取得比較好的效果。我知道教無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境。老師除了在課堂上努力,還應(yīng)該在教學(xué)研究上努力。 本學(xué) 期我的教學(xué)研究的努力也初

29、見(jiàn)成果。 在文學(xué)教育第8期上發(fā)表了一篇題為 “語(yǔ)文自主性學(xué) 習(xí)的三種模式”的文章。論文“質(zhì)疑、合作與創(chuàng)新”在省教育科學(xué)研究院的論文評(píng)比中獲三等 獎(jiǎng)。完成了“關(guān)于高中學(xué)生語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略研究 ”的結(jié)題工作。參與的地域文化 與文學(xué)教育研究課題也已結(jié)題。所有這些工作都讓我受益匪淺。三、出勤方面做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,堅(jiān)持出滿勤。2010年度考核個(gè)人總結(jié)陳揚(yáng)班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者, 是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人, 是聯(lián)系各任課教師的 紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂(lè)趣的。本學(xué)期我擔(dān)任了高二(8)班的班主任工作。下面是我班主任工作的幾點(diǎn)做法:、苦練基本功,努力提高自身素質(zhì)。

30、班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì), 樹(shù)立班主任的權(quán)威。 班主任, 首 先是教師, 而教師是知識(shí)的傳播者, 是智慧的化身。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提。我盡力 用智慧和才干在學(xué)生心目中樹(shù)立起這種權(quán)威,在工作中起到不令而行的效果。(1)不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己,做知識(shí)的富有者。教師的天職是傳道、授業(yè)、解惑,而學(xué)生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識(shí)更新加快,傳播渠道多樣化的今天, 教師已不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑。因此學(xué)生并不因?yàn)榻處熌挲g比他大就信服和尊重 你,而是因?yàn)槟愦_實(shí)有知識(shí)才敬重和信任你,班主任如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)是很難在學(xué)生中樹(shù)立 威信的。我不僅精通所教學(xué)科,還熟悉所學(xué)專(zhuān)業(yè)的很多知

31、識(shí)。(2)是加強(qiáng)品德修養(yǎng),做學(xué)生的楷模。班主任是各項(xiàng)工作任務(wù)的中間者和具體執(zhí)行 者。一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用, 都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。 注意自身的 修養(yǎng),努力通過(guò)自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,做學(xué)生的榜樣。、做好學(xué)生工作,形成良好班風(fēng),組建有力班委。首先, 樹(shù)立良好的班風(fēng)。 班級(jí)是一個(gè)整體, 學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、 生活、 成長(zhǎng)。 要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌。 好的環(huán)境能夠激勵(lì)人, 可以改造人。 因此這 個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu), 愛(ài)班好學(xué)的精神,這 種精神從何而來(lái)?它來(lái)源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作

32、是班主任做好各 項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。我充分認(rèn)識(shí)思想政治工作在班級(jí)建設(shè)中的地位和作用, 利用班會(huì)、 辯論會(huì)、 座談會(huì)、報(bào)刊雜志等多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助他們樹(shù)立 起正確的人生觀、價(jià)值觀。使他們成為四有新人.集體主義教育是班級(jí)思想教育的重要內(nèi)容之一, 是樹(shù)立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。 因此, 我除了要求班級(jí)在學(xué)校集體性活動(dòng) 中樹(shù)立班級(jí)的形象外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行班興我榮。班落我恥,以班為家,榮辱與共的教育。以此來(lái)增強(qiáng)班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。其次, 組建強(qiáng)有力的班委會(huì)。 做好學(xué)生各方面工作、 單憑一個(gè)班主任是絕對(duì)做不好 的,而應(yīng)形成以班

33、干部為中心的學(xué)生骨干力量。 有人形象地說(shuō), 班委會(huì)是班主任的左膀右臂, 此話很有幾分道理。 班干部在班級(jí)中起到核心骨干的作用, 他們是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和 倡導(dǎo)者。 班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,利用他們的優(yōu)勢(shì)做好學(xué)生工作, 班干部的工作 包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎(chǔ),我通過(guò)委任、競(jìng)選等各 種渠道把那些表現(xiàn)突出, 愿為同學(xué)服務(wù), 有一定組織能力的學(xué)生選任為班級(jí)干部。班委會(huì)組 成后, 加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過(guò)班干部,但目前工作內(nèi)容、 工作方法 等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容,工作方法、 工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們處理好學(xué) 習(xí)和工作的關(guān)系。

34、處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系, 處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。 同時(shí) 在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們, 使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提,不 能光使用不培養(yǎng), 教育是培養(yǎng)的繼續(xù), 不能光使用不教育, 當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后, 我就大膽地使用他們。 不束縛他們的手腳, 讓他們充分探索搞好班級(jí)工作的新路子, 對(duì)工作 中的不足及時(shí)指出。 對(duì)工作作中的困難予以鼓勵(lì), 對(duì)工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任, 對(duì)工作的 成績(jī)要給以表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。再次, 大膽管理學(xué)生,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事, 同時(shí)注意工作方法。 經(jīng)常在班里講解 遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。 堅(jiān)持多表?yè)P(yáng)、公開(kāi)場(chǎng)合少點(diǎn)名批評(píng)。 正面疏導(dǎo)的工作方法。

35、不放縱 學(xué)生,下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對(duì)生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心,讓他感到溫暖。 實(shí)踐證明:這樣做效果較好。此外,要知人,做學(xué)生的知心朋友。了解學(xué)生、熟悉學(xué)生,學(xué) 生也了解、熟悉我,二者之間能相互尊重、相互信任。如此,也就為班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展打 下良好的基礎(chǔ)。班主任工作任重而道遠(yuǎn),在以后的教育教學(xué)工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí),一如既往地努力、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在班主任工作中有更加突出的表現(xiàn)。2010年度考核個(gè)人總結(jié)王靜轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲, 為了更好地做好今后的工作, 本人特就本學(xué)期的 工作小結(jié)如下:一、德本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生。教書(shū)育人,為人師表,工作任勞任怨,

36、默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為了學(xué)校的要求,努力完成一切工作。二、能首先, 在教學(xué)工作方面, 本人本年度上半年所帶的高三兩個(gè)班在高考中取的較好成績(jī)并 被評(píng)為建鄴區(qū)優(yōu)秀教育工作者。本學(xué)期擔(dān)任高二(5)、(8)的英語(yǔ)教學(xué),學(xué)生底子薄,教學(xué)辛苦,但本人還是做好教學(xué)五認(rèn)真,努力提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。其次,在班主任工作方面,本學(xué)期擔(dān)任高二(5)班的班主任工作。經(jīng)過(guò)本人和全班同學(xué)的努力,在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)上,本班獲得年級(jí)第5名還有精神文明班級(jí)獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲4X100米第一名;在元旦的合唱節(jié)歌曲比賽中,獲得一等獎(jiǎng);在迎新年黑板報(bào)比賽中,獲得校一等獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我班同學(xué)在德、智、體各方面都取得了很大的進(jìn)步,絕

37、大部 分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,有活力,有朝氣,是一個(gè)有可塑性的集體,現(xiàn)在全班同 學(xué)正以飽滿的熱情,積極的斗志迎接下學(xué)期的小高考!再次,在教科研方面,本人積極參加市區(qū)校教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課研究,提升教學(xué)質(zhì)量。 還積極撰寫(xiě)論文,在省市區(qū)獲獎(jiǎng)。三、勤本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度, 不遲到,不早退。在工作中, 尊敬領(lǐng)導(dǎo), 團(tuán)結(jié)同事, 勤儉節(jié)約, 對(duì)人真誠(chéng), 處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行, 毫不松懈地培養(yǎng)自己 的綜合素質(zhì)和能力。在過(guò)去的一年中,本人取得了一些成績(jī)。 在新的一年中, 我還會(huì)盡自己的最大努力,取 得更好的成績(jī)。20 1 0年度考核個(gè)人總結(jié)賈網(wǎng)琴緊張的一學(xué)年工作已經(jīng)結(jié)束了,

38、 在工作中我享受到了收獲的喜悅, 也在工作中發(fā)現(xiàn)了不 足之處。下面對(duì)一學(xué)年的具體工作作以下小結(jié):政治思想方面積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念。新的教育形式要求我們必須有 先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 所以我不僅注重學(xué)校的政治學(xué)習(xí), 日常還注意從書(shū) 本中汲取營(yíng)養(yǎng),利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己 “充電”,認(rèn)真仔細(xì)體會(huì)新課改背景下如何做一名好教師。二、教育教學(xué)方面教學(xué)方面。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課, 努力上好每一節(jié)課。在學(xué)期初制指定好教學(xué)計(jì)劃, 并按 計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。 高一學(xué)生來(lái)自不同學(xué)校, 知識(shí)層次存在差異, 課堂上我力爭(zhēng)做到 分層教學(xué),讓不同水平的學(xué)生皆有所獲。 高二學(xué)生面臨著學(xué)業(yè)

39、水平測(cè)試的壓力, 我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生 梳理基本理論知識(shí),以不變應(yīng)萬(wàn)變代替題海戰(zhàn),讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)能取得較大的進(jìn)步。 對(duì)于操作實(shí)踐部分,給予學(xué)生充分的時(shí)間練習(xí),用感悟、理解代替死記硬背。教育方面。教書(shū)育人,我本著 “先成人,再成材” 的教育觀點(diǎn)來(lái)備每一節(jié)課, 比如以“低 碳”、“環(huán)保”等主題作為貫穿課堂知識(shí)的主線,在教會(huì)學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)的同時(shí),潛移默化 地樹(shù)立學(xué)生正確的生活觀、人生觀。機(jī)房、校園網(wǎng)、教學(xué)多媒體設(shè)備維護(hù)方面我負(fù)責(zé)高一10個(gè)班級(jí)的教室多媒體設(shè)備維護(hù)、 一個(gè)機(jī)房的設(shè)備維護(hù)與衛(wèi)生打掃、 以及校 園網(wǎng)的日常管理工作。 平時(shí)維護(hù)教室多媒體設(shè)備時(shí), 我盡量不影響其他教師的正常教學(xué), 經(jīng) 常利用中午

40、、以及下午下班的時(shí)間進(jìn)行設(shè)備的檢修,即使搞得一身灰塵,也無(wú)怨言。教科研成果喜人。 撰寫(xiě)的網(wǎng)絡(luò)安全 案例獲2010年全國(guó)信息技術(shù)課程教學(xué)案例高中組 二等獎(jiǎng)。2010年5月開(kāi)設(shè)了市級(jí)公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò)安全 ,獲得一致好評(píng)。2010年4月主持的建鄴 區(qū)十一五課題 運(yùn)用激勵(lì)性評(píng)價(jià), 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí) 信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)之研究 順利結(jié) 題。2010年9月申報(bào)的市級(jí)個(gè)人課題四、教科研成果等方面立項(xiàng)。五、 繼續(xù)教育方面不斷學(xué)習(xí),提升專(zhuān)業(yè)水平。利用暑假兩個(gè)月的時(shí)間,參加南師大教育碩士的集中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在11月份的論文開(kāi)題中,榮獲小組第一的好成績(jī)。六、 興趣小組方面積極開(kāi)展信息技術(shù)興趣小組工作, 所指導(dǎo)的學(xué)生作品

41、 “禁煙海報(bào) ”獲2010南京市中小學(xué)電 腦制作高中組平面設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)的第一名。“金無(wú)足赤, 人無(wú)完人 ”,我在各項(xiàng)工作中難免有不足之處, 例如興趣小組開(kāi)展的面還不 夠廣等。但我始終相信成功源于勤奮,在今后的教育教學(xué)工作中, 我將改正不足之處, 為美 好明天而奮斗。2010年度考核個(gè)人總結(jié)成紅本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作,目前由于學(xué)業(yè)水平測(cè)試時(shí)間的臨近, 我周課時(shí)量已達(dá)到16節(jié)。 這一學(xué)年下來(lái), 本人自始至終都以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、 勤懇、堅(jiān) 持不懈的精神從事著教學(xué)工作。作為一名政治教師, 能認(rèn)真制定本學(xué)期計(jì)劃, 注重研究中學(xué)教學(xué)理論, 認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué), 積極參加教研組、 備課組活

42、動(dòng), 上好公開(kāi)課。 并在開(kāi)學(xué)初的市教研室組織的聽(tīng)課活動(dòng)中獲得了較好的評(píng)價(jià)。本人本學(xué)期沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人情況請(qǐng)過(guò)一次假, 從不無(wú)故缺勤, 也沒(méi)有發(fā)生過(guò)無(wú)故空崗、 上 課遲到等類(lèi)似情況,能夠出滿勤。本人本學(xué)期在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī):1、有兩篇論文分別在中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊 、教師上發(fā)表2、開(kāi)設(shè)了一節(jié)區(qū)級(jí)公開(kāi)課3、區(qū)級(jí)課題結(jié)題在以后的教學(xué)工作中,我還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求不斷提高自己的教學(xué)水平。2010年度考核個(gè)人總結(jié)張宏武時(shí)光飛逝, 一轉(zhuǎn)眼工作十六年了,回顧過(guò)去, 有苦有樂(lè), 下面我將這一年的工作作一小 結(jié):一年來(lái),本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),平 時(shí)能遵守學(xué)校規(guī)

43、章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,辦事認(rèn)真,能積極參加學(xué)校組織的一切活動(dòng), 利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)的主要精神,并寫(xiě)了自己的學(xué)習(xí)心得。在教育教學(xué)方面, 我平時(shí)能認(rèn)真研讀教材和大綱, 認(rèn)真?zhèn)湔n, 上課時(shí)能合理運(yùn)用不同教 學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 以達(dá)到良好的教學(xué)效果; 學(xué)無(wú) 止境,平時(shí)我能積極參加市、區(qū)各級(jí)教研活動(dòng),取別人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)自己之短,應(yīng)該說(shuō),學(xué)生這 一年在我所教的足球?qū)m?xiàng)課堂上, 我沒(méi)有讓他們失望,而是讓越來(lái)越多的學(xué)生喜歡上了足球。在教科研方面,我參與了課題高中體育選項(xiàng)教學(xué)小班化教學(xué)的研究并順利結(jié)題,同 時(shí)有兩篇文章分別在不同的核心期刊上發(fā)表。成績(jī)和失誤

44、都只能屬于過(guò)去,我希望在新的一年里,在同志們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,我會(huì)用 我的心去做事,去做好事。2010年度考核個(gè)人總結(jié)吳艷琴回顧一學(xué)年工作,我深刻體會(huì)到,教師工作非常辛苦,不僅擔(dān)負(fù)著教書(shū)的工作,更 擔(dān)負(fù)著育人的重?fù)?dān)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就本年度的工 作小結(jié)如下:一、思想政治方面:我能積極參加政治學(xué)習(xí), 關(guān)心國(guó)家大事。遵守工作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同事。 積極認(rèn)真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工作能力方面:和剛走上工作單位時(shí)相比,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升。堅(jiān)持積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在師傅和各位同事的指導(dǎo)下進(jìn)行備課,勤于聽(tīng)課學(xué)習(xí),領(lǐng)

45、會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心制作每節(jié)課的課件和每份學(xué)案。虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。認(rèn)真批改作業(yè),做到有批必講。能利用休息時(shí)間輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生。為上好課,我常上網(wǎng)查資料,博采眾長(zhǎng)。將所授內(nèi)容盡量簡(jiǎn)潔化, 符合所教班級(jí)的學(xué)情。 上課的時(shí)候能夠認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法, 從學(xué)生的實(shí)際出 發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué) 習(xí)興趣,簡(jiǎn)單的問(wèn)題常找學(xué)困生回答。 巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)。 課后及時(shí)做授課后記,找出不足。到復(fù)習(xí)階段時(shí),我總是把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容整理成復(fù)習(xí)資料, 利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間取得更大的復(fù)習(xí)成

46、果。今年擔(dān)任高一(10)班班主任,本著以身作則的態(tài)度,每天總是7點(diǎn)05到班,晚上總是在最后一個(gè)學(xué)生離校后才走。在班主任工作中,注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),關(guān)心學(xué)生的思想教 育,總是與學(xué)生同在,想學(xué)生所想。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步提升, 形成了良好的班風(fēng)、 學(xué)風(fēng)。班級(jí)的凝聚力也極大的增強(qiáng)了。三、職業(yè)道德方面:便于學(xué)生作為教師,公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)后進(jìn)生多給些溫暖,理解、尊重和信任是我一貫的準(zhǔn)則。每次上課節(jié)都提前進(jìn)班, 主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)生的想法。 多鼓勵(lì)學(xué)困生,增加他們的信心。四、成績(jī)方面:本年度所帶的兩個(gè)平行班, 底子比較差,但是在我與全班學(xué)生的努力下,每次考試成績(jī)

47、 在同層次班級(jí)中都名列前茅。本年度我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還參加了南京市學(xué)校心理輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),以便更好的做好學(xué)生的教育工作。本年度開(kāi)設(shè)校公開(kāi)課1節(jié),市課題申報(bào)成功,撰寫(xiě)論文一篇。回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái), 年級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)校 領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心, 老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助, 這一切讓自 己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步, 當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。 在今后的工 作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。2010年度考核個(gè)人總結(jié)

48、胡石琴一轉(zhuǎn)眼, 一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。 在這個(gè)學(xué)年中, 我和以往一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué), 踏踏實(shí)實(shí)工作。下面我把自己這一年工作的情況簡(jiǎn)單匯報(bào)一下。、思想認(rèn)識(shí)這一學(xué)年,在教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人 師表,確立 “以學(xué)生為主體 ”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展 ”為中心的教學(xué)思想,時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的 身份來(lái)約束自己,鞭策自己。、教學(xué)工作這學(xué)年上半年我擔(dān)任高三年級(jí)二個(gè)選修班的教學(xué)工作, 課前我認(rèn)真?zhèn)湔n, 吃透高考考綱; 課堂上組織好教學(xué), 關(guān)注全體學(xué)生, 創(chuàng)造良好的課堂氣氛,作業(yè)布置少而精,減輕學(xué)生的負(fù) 擔(dān),幫助他們走出學(xué)習(xí)的困境,最終我所教班級(jí)的學(xué)生高考中得B情況良好。下

49、半年我擔(dān)任高一五個(gè)地理必修班的教學(xué)任務(wù),切切實(shí)實(shí)的向課堂要效益,精選題目, 教會(huì)學(xué)生分析問(wèn)題的方法和步驟, 作業(yè)布置有的放矢, 不過(guò)多占用學(xué)生的課外時(shí)間。 在期中 及期末考試中,所帶班級(jí)在年級(jí)名列前茅。三、班主任工作今年下半學(xué)期擔(dān)任高一七班的班主任工作, 在帶班過(guò)程中, 注意培養(yǎng)班集體建設(shè), 養(yǎng)成 良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班級(jí)秩序井然,學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,發(fā)展勢(shì)頭良好。在幾次考試中,班級(jí) 成績(jī)?cè)谄叫邪嘀卸驾^突出,可以看出任課老師的盡責(zé)和齊心合力。四、教科研工作所攥寫(xiě)的 成功感激發(fā)學(xué)生地理學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的研究 課題,已在區(qū)里結(jié)題。 積極攥寫(xiě)論文, 投身教科研活動(dòng)。開(kāi)設(shè)校選修課程,獲得學(xué)生的喜愛(ài)。總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jī),但成績(jī)只能代表過(guò)去,工作中也存 在著一些不足。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取更大的成 績(jī)。201

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