1、親子游戲活動方案親子游戲活動方案導讀：范文親子游戲活動方案【篇一：元旦親子趣味游戲活動方案】一、活動目的：讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身 心，增強教師之間的交流，培養團隊意識；同時也為了讓教師在活動 過程中增進與孩子的溝通交流，使親子關系得到加強。二、活動流程及提示：1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的 序號，游戲結束時我們將要抽取幸運獎。2、為了讓活動更加有序，請老師們準時帶著孩子到羽毛球館， 我們將按下面的游戲內容序號進行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在 旁邊觀看助威，以保證游戲順利進行。3、最后集體拍照，留住美好時刻。4、請老師們注意游戲當天自己和孩子的著裝

2、，最好穿運動服和 運動鞋三、游戲安排順序：1、變廢為寶，紙球大戰游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球， 媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔 10個，看誰扔進籃子里的球 最多。在單位時間內以進籃子里的球最多者為勝。 這個游戲適合2歲 以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判 斷，有利于右腦的開發。參加對象：有24周孩子的家庭2、團體協作，背球賽跑游戲簡介：以各團隊為單位，每隊成員再以親子兩人一組背對背 而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當兩人跑到指定地點后 再回到起點位置，并把球傳給隊內的下兩名隊員，最后看哪個團隊完 成任務所用的時間最短，時間短者為勝

3、。參加對象：有6周以上孩子的家庭3、親子二人學企鵝游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父腳上, 不得踩地，起點準備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。參加對象：有3周以下孩子的家庭4、爸爸當馬我來騎游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼 兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發，誰先到達終點誰為勝。家 長必須膝蓋著地爬行，行進過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。參加對象：有三周以下孩子的家庭5、爸爸媽媽抬花轎游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕， 再用左手握住對 方的右腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上轎子后，爸爸媽媽站起來抬著 孩子往前走。當跑到指定地點后再回到起點

4、位置，下一個家庭出發， 最后看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短為勝者。參加對象：不限6、你的尾巴我來揪游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼 三條彩帶當“尾巴”。每個人相距 1、5米遠面對面站立，主持人數“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作， 不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。參加對象：有4-5歲孩子的家庭。7、親子閱讀，其樂融融游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、 兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標語里 有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。參加對象：小學生8、羊角球接力賽游戲簡

5、介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳,騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這樣來回 接力，在規定時間內誰到達終點者為勝。參加對象：會跳球的孩子9、擊鼓傳花，集體共樂花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節目，表演者即可得到一 份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，可以獲得 幸運大獎。注：以上游戲內容可能根據現場情況稍作變動，屆時通知。【篇二：大班親子游戲活動方案】民間游戲：滾鐵環游戲目的：培養幼兒動作的協調性。游戲準備:鐵環、鐵鉤若干；障礙物若干。游戲方法：滾鐵環時，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環，稍用力推，鐵環向前滾 動，人隨后跟著。游戲規則：1、賽道兩端各站

6、立一人。2、游戲開始前，可一手扶鐵環，一手持鐵鉤，發令后，位于起 點線的幼兒迅速滾鐵環出發，繞過前面的障礙物后到達另一端， 交給 家長，由家長按原線路把鐵環滾回來。3、鐵環在自己的賽道內滾動，賽道為相鄰的二條跑道，如在滾動的過程中鐵環倒下或失控則在失誤的地方重新起動， 直至完成游戲。游戲建議：1、滾鐵環時要把握好鐵環的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動也應得當。2、要掌握好路面情況。民間游戲：打陀螺游戲目的：培養幼兒動作的協調性。游戲準備：陀螺、鞭繩、粉筆游戲方法：1、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時針方向纏繞，預留一小段2、持法：釘上或左頂下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虛握 頂部。3、拋

7、法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉， 產生旋轉動力游戲規則：1、圈外兩邊各站立一人。2、游戲開始前，可一手扶陀螺，一手纏繩，圈內有一為起點, 發令后，每人在起點打自己的陀螺，并讓自己的陀螺轉出圈外來。3、有時陀螺會固定在圈內不移動地旋轉，可用繩子把它圈住勾 出圈外，只要到達圈外還在轉就算活。游戲建議：1、打陀螺時要把握好陀螺的重心，持繩和拋時的手用力適度。2、掌握好陀螺旋轉的方向和規定區域。民間游戲：跳繩游戲目的：培養幼兒全身動作的協調性。游戲準備：繩子、椅子游戲方法：1、蹦蹦跳2、單腳交換跳3、雙飛4、反跳5、編花游戲規則：1、十人一組。2、第二組坐椅子上等待并給第一組數數。3、在規定的時

8、間內家長自由選擇單人跳或雙人跳。兩人三足比賽規則：游戲目的：1、培養幼兒動作的協調與靈活。2、培養幼兒與家長之間的親子感情。游戲準備：1、寬皮筋8條。2、跑道4道。游戲方法：聽到幼兒和家長同一平面站立，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊, 口令后開始從起點方向前進，至終點結束，用時最短的家庭獲勝。游戲規則:1、將參賽兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能 低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。2、必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。3、中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接 著跑，或者自動放棄比賽。【篇三：幼兒園親子游戲活動方案】一、活動時間：200xx年5

9、月15日上午二、活動主持人：徐艷活動小組：中班班年級組及家長委員會成員三、活動內容：親子趣味運動會四、游戲項目:1、親子游戲“坦克車”目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創造；加強幼兒與幼兒, 家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習剪與粘的技能。準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法：在規定時間內制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。2、親子游戲“抱孩子”目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。準備：羊角球玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人

10、的手，依次輪流。3、親子游戲“套圈”玩法：在一定距離內，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上 為勝利者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”玩法：參加游戲者排成三路縱隊，將中間的兩條腿分別用兩根繩 子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。 依次進行 接力。5、親子游戲“聽話的小球”目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。準備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸 爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背， 夾住皮球運至出發點，先到者為勝。規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。6、親子游戲“運氣球”目標：培養幼兒與成人的合作能

11、力，發展幼兒的平衡感。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點， 游戲反 復進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。準備：蒙眼的眼罩，場地布置規則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們越過障礙、期 間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到 終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上， 幼兒站在家長身旁，最后 家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、