1、人教版逍遙游教學(xué)設(shè)計(jì)逍遙游出自莊子，莊子時(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家莊周和他的門人 以及后學(xué)所著?，F(xiàn)存33篇，包括內(nèi)篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。下 面小編給大家?guī)淼娜私贪驽羞b游教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)你有幫助。人教版逍遙游教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)要點(diǎn)：1 .理解本課常見文言實(shí)詞和虛詞的用法。2 .分析課文中常見文言句式特點(diǎn)。3 .了解莊子的哲學(xué)觀點(diǎn)，理解文中豐富的想象。教學(xué)難點(diǎn)：莊子的哲學(xué)觀點(diǎn)。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。教學(xué)方法：解讀與分析相結(jié)合的教學(xué)方法。教學(xué)過程：第一課時(shí)1 .教學(xué)導(dǎo)入 ：同學(xué)們，前面幾課我們學(xué)習(xí)了儒家代表人物的思想主張，孔子的仁愛 思想、孟子的仁政思想、荀子的治學(xué)態(tài)度給我們以深刻的教育，在先秦時(shí) 期，儒家

2、和道家代表了那個(gè)時(shí)期主要的思想潮流，春秋時(shí)期的老子、戰(zhàn)國(guó) 的莊子時(shí)道家學(xué)派的兩個(gè)重要的代表人物。今天，讓我們來看看莊子 的思想主張吧。2 .前移作業(yè)：1 .文學(xué)常識(shí):逍遙游出自莊子，莊子時(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家莊周和他的門人以及后學(xué)所著?，F(xiàn)存33篇，包括內(nèi)篇7篇，外篇15篇，雜篇11篇。莊 子的主要主張是絕對(duì)自由的人生觀，就是要達(dá)到五己、無功、無名的境 界。與老子并稱老莊。2 .生字識(shí)記：鯨鵬（）北冥（）拎扶搖（）山坳（）草芥（）天（）蜩（）榆楊（）舂米（） 蟾帖（）椿樹（）斥鶴（）蓬蒿（）沮喪（）泠泠（）數(shù)數(shù)然（）惡于待（）3 .聽朗讀錄音，并糾正自己不正確的斷句。三.分析第一段：1 .鯨之大中大時(shí)

3、什么用法？明確：形容詞作名詞，龐大的體形。2 .怒而飛中怒時(shí)什么用法？這個(gè)詞通常的用法是什么？明確：怒是奮發(fā)的意思，通常的用法是氣憤之意。3 .南冥者，天池也是什么句式 ？由何標(biāo)志？明確：這是一個(gè)判斷句，采用者，也表示。與之相同的是齊 諧者，志怪者也。4 .志怪中的怪是什么用法？明確：怪是形容詞作名詞，怪異之事。5 .去以六月息者也中以是什么用法 ？生物之以息相吹也中的以又是什 么用法？明確：前一個(gè)以是憑、乘的意思，表方式 ；后一個(gè)以是用的意思。6 .天之蒼蒼，其正色邪的邪是什么用法 ？其又是什么用法？它的其他用 法還有哪些？明確：邪通耶，語氣助詞，相當(dāng)于呢；其是副詞，表示揣測(cè)，相當(dāng)于 是還是

4、；它的其他用法還有： 代詞，代第一人稱（余亦悔其隨之而 不得極乎游之樂也，代詞，代第三人稱（北冥有魚，其名為鯨）難道（其 真無馬邪）其中（蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，還是（吾其還也）7 .且夫水之積也不厚中且是什么用法 ？它還有哪些用法？明確：且是再說的意思，它的其他用法有：尚且（吾死且不懼，彘酒安足辭）況且（且爾言過矣）而且（以無禮于晉，且貳于楚也）暫且（縣 官且順群臣言）一邊一邊且戰(zhàn)且退）8 .而后乃今培風(fēng)中的而后用法是否與現(xiàn)代漢語相同？乃是什么用法？明確：而后與現(xiàn)代漢語相同，表承接 ；乃的意思是才，它的其它用法 有：是，表判斷（臣非知君，知君者乃蘇君）于是（乃下令：群臣吏民， 能面刺寡人者，受上賞）竟然（乃不知有漢，無論魏晉）你，彳的（家祭 勿忘告乃翁）與無連用，無乃表示推測(cè)（無乃爾是過與）只，僅僅（乃自 強(qiáng)步，日三四里）9 .時(shí)則不至中時(shí)的意思是什么 ？它還有哪些用法？明確：時(shí)的意思是有時(shí)，它的其它用法是：季節(jié)（不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也）隔一段時(shí)間，有時(shí)候（數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間