八年級生物上冊 第六單元 第一章 第二節《從種到界》學案 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年級上冊生物學案_第1頁
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文檔簡介

1、從種到界學案 【學習目標】 1說出生物分類的七個等級。2概述生物分類的依據和意義。【重點難點】生物分類的七個等級，生物分類的依據和意義。【新知探究】一、 自主學習，同桌交流1生物學家主要是根據生物之間的 和 的相似度來對生物進行分類。2生物分類的單位有 個，從小到大的順序是 。3. 生物分類的單位中的最基本單位是 。 4. 同一物種內生物之間的親緣關系比較_，共同特征比較_。所以，分類單位越小，所包含的生物之間的親緣關系越_，共同特征越_。反之亦然。二、 合作探究 狼的分類等級1.每一只狼是一個動物的個體，但所有的狼都屬于什么分類等級？2.一個物種便是一種生物，這種說法正確嗎？為什么？3.想在

2、大百科全書中找到關于狼的介紹，須沿這樣的路徑去找：_界_門_亞門_綱_目_科_屬_種。4.桃這個物種在分類上屬于 界 門 綱 目 科 屬 _ _種。 拓展提高1.生物的分類單位由大到小依次是： _ _, 其中_中的物種最少，共同特征最多，個體間差異最小，_ _ 中的物種最多，共同特征最少，個體間差異最大。2生物學家主要通過_和_對生物進行分類。3在動物的分類等級中，_包括的動物種類比較多。（ ）a綱 b科 c界 d種4.生物分類的基本單位是（ ）a.科 b.目 c.屬 d.種5.下列選項中生物共同特征較多的是（ ）a種子植物門 b薔薇目 c百合科 d單子葉植物綱6.在公園內，常可看到某些植物上

3、掛著標牌，上面寫著該植物的（ ）a.屬名，種名 b.科名，種名 c.界名、種名 d.科名、屬名7.觀察下面的分類系統圖解，回答問題： 界動物界 門脊索動物門 綱哺 乳 綱 目食肉目 靈 長 目 科貓科犬科類人猿科 人科 屬貓屬豹屬犬屬類人猿屬 人屬 種貓虎豹狗類人猿 人 （1）虎和豹的不同點多，還是虎和貓的不同點多？為什么？ （2）在上述生物中，與人類親緣關系最近的是什么生物？ （3）貓和狗共有的分類單位有哪些？ （4）請寫出豹隸屬的分類單位一、自主學習1.形態結構和生理功能2.7個 種 屬 科 目 綱 門 界3. 種4.密切 越多 密切 越多二、合作探究1. 狼種 犬屬 犬科 食肉目 哺乳口綱 脊索動物門脊椎動物亞門。2.正確 種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系是最密切的3. 狼種 犬屬 犬科 食肉目 哺乳口綱 脊索動物門脊椎動物亞門 動物界4. 梅薔薇科、薔薇目，雙子葉植物門，種子門的被子植物亞門拓展提高1.界 門 綱 目 科 屬 種 ，種 ，界2.形態結構和生理功能3.c 4.a 5.c 6.a7.(1) 1）虎和豹的不同點多因為虎和豹屬于不同的屬，而虎和貓屬于同一個屬，不同屬的生物之間的不

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