1、身體音階歌舞蹈串詞身體音階歌舞蹈串詞身體音階歌舞蹈串詞【篇一：2014年六一文藝匯演節目串詞文檔（2）】欣榮幼兒園2014年六一文藝匯演開場白男：尊敬的各位老師，各位家長女：親愛的小朋友們，合：大家早上好！男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨嘉義：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：四人合：全世界的小伙伴們 ，六一兒童節快樂！琳心：看，六一的鮮花絢麗多彩四人合：瞧，六一的陽光燦爛奪目友做了精心準備女：小朋友們在老師的輔導下，排練了許許多多有趣的節目男：官塘村委文藝隊，柳楊村委文藝隊。女：留肖村委文藝隊，路西村委文藝隊的阿姨們在百忙中也給我們

2、帶來許多精彩的舞蹈。嘉義：現在，就讓我們一起放聲歌唱！琳心：今天，就讓我們一起盡情跳舞！男:四人合：欣榮幼兒園2014慶祝手拉手六一文藝匯演現在開始！ 為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們幼兒園的小朋1、男：美酒，香甜醉人；迎賓鼓，威風凜凜，它是我們中華民俗傳 統文化。首先由官唐村委文藝隊給大家帶來的一場精彩絕倫的壯族傳 統風情表演迎賓鼓，掌聲請出。女：請小三班的 禮儀操”做好準備。2、女：文明禮儀無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，它是 人與人之間友誼的我們不但橋梁。由小三班給大家帶來的舞蹈禮儀 操，請小二班的 拉圓圈”做好準備。3、男：轉圈圈是小朋友最喜歡做的游戲， 無論是轉大圈還是轉小

3、圈， 都是小朋友們開心快樂的游戲。請欣賞小二班的表演拉圓圈。請 小一班的 身體音階歌”做好準備。4、女：活波可愛的孩子們通過身體動律， 發展幼兒身體的協調能力、 節奏感能力，了解音階的高低，初步認識基本音階的唱名。請欣賞小 一班給大家帶來的的舞蹈身體音階歌。請中三班牙牙的歌”做好準備。三班的 可愛小明星”做好準備。6、女：六一 ”是孩子們最快樂的節日，幼兒園里到處充滿了喜慶的 氣氛，可愛的孩子們盡情地唱著、跳著，快看呀，大三班的小朋友們 給大家送來了精彩的節目， 掌聲請出可愛小明星。請大二班的 向 前沖”做好準備。7、男：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體，在遇到困 難的時候，要鼓足勇

4、氣，勇往直前，請欣賞大二班給我們帶來的勁舞向前沖。請大一班的 炫舞音符”做好準備。8、女：我們不但要學習科學知識，還要有個強健的身體，在遇到困 難時，要鼓足勇氣向前沖。下面請欣賞大二班的小朋友給大家帶來的 舞蹈向前沖，請大一班的 炫舞音符”做好準備。9、男：跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞姿展示著孩子們的 身影，接下來請欣賞大海寫生，請學前三班的大海寫生”做好準備。10、女：大海是我們神情向往的地方，瞧！欣榮幼兒園學前三班的 孩子們正在和梁老師去海邊寫生呢，請欣賞大海寫生，請學前二 班的咚巴拉”做好準備。11、男：今天，我們在這開心的舞臺上唱歌，展現著不同的風采，看！學前二班的小朋友們帶著

5、嶄新的面容向我們走來，請欣賞舞蹈咚巴拉，請學前一班的 踏浪”做好準備。12、女：咸咸的海風輕輕地吹著，潔白的海鷗歡快的叫著，松軟的 海灘上來了一群喜歡踏浪的孩子，請欣賞學前一班的小朋友給大家向 上的舞蹈踏浪，請官塘文藝隊的好收成做好準備。13、男：有播種必有收成，年年有個好收成，幸福生活萬年長，和 諧社會暖人心，請欣賞官塘村委文藝隊給大家帶來的舞蹈 好收成， 請小三班的我們都是好朋友”做好準備。14、女：朋友是一杯清茶，很淡，仔細品味卻有很濃烈的味道；朋 友是愛與愛之間的呼喚；朋友是心與心之間的交流。朋友情同手足。 接下來由小三班的小朋友帶來的舞蹈我們都是好朋友，請小班的 機械操”做好準備。1

6、5、男：呀！小一班、小二班的孩子們跟著有節奏有動感音樂，正 在做全身預備隊運動，請欣賞機械操。請中三班的小小竹籃做好準備。16、女：俗話說： 竹籃打水一場空 工 而我們的中三班的小朋友用竹 籃去買菜卻滿載而歸呢。請欣賞舞蹈小小竹籃。請全體教師員工 的同一個世界同一個夢想”做好準備17、男：任著對未來楊界美好憧憬，在新世紀的陽光下跳動著歡快 的舞蹈。請欣賞本園教師員工給大家獻上的舞蹈同一個世界同一個 夢想。請中一、中二班的 快樂寶貝”做好準備。18、女：我們欣榮幼兒園的孩子活潑可愛，不但愛學習，愛勞動， 而且更愛唱歌愛跳舞，都是聰明快樂的孩子。請欣賞中一、中二班給 大家獻上勁舞快樂寶貝，請柳楊村

7、委文藝隊的財源滾滾來”做好準備。19、男：生意如春草，風吹悠悠長；財源似海流，浪起滾滾來。八 方財源滾滾來，四季福運翩翩至。接下來由柳楊村委文藝隊給大家帶 來的舞蹈財源滾滾來。請大三班 中國娃”做好準備。20、女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來，我們是有 志氣的中國娃娃。接著請大家欣賞大三班給我們帶來的舞蹈中國 娃。請路西村委文藝隊的 火火的日子 火火的愛”做好準備。21、印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優美而神 秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞一一副園長梁余飛帶來的異域風 情 印度舞22、男：快樂裝滿了銀酒杯，紅紅的日子火火地過。草原上的歌曲 總讓人百聽不厭。草原上的

8、味道總讓人久久回味。請欣賞由路西村委 文藝隊給大家獻上舞蹈火火的日子火火的愛。請大一、大二班的我最棒”做好準備。23、女：大一、大二班的小朋友們對大家說：我活潑可愛、我聰明伶俐，我是最棒的”。請欣賞舞蹈我最棒，請留肖村委文藝隊的 紅 紅火火”做好準備。24、男：紅紅火火舞蹈舞出紅紅火火的日子，紅紅火火的舞蹈舞出 紅紅火火的事業；快樂動聽的音符紡織著美好的祝福和生活。請欣賞留肖村委文藝對給大家帶來的舞蹈紅紅火火，請肖前一班的小兵學藝”做好準備。25、女：學前一班的舞蹈興趣班的孩子身穿迷彩服，頭戴紅軍帽， 英姿颯爽地向舞臺走來了，他們要干什么呢？請欣賞舞蹈小兵學 藝，請路西村委文藝隊的 今夜舞起來

9、”做好準備。26、男：迷人的夜色讓人陶醉；美好的生活讓人盡花怒放！讓我們 在夏天的舞臺上，踩著激情的音樂，盡情地舞起來吧！請欣賞路西村 委文藝隊給大家帶來的舞蹈今夜舞起來。請學前三班的快樂恰恰”做好準備。27、女：春風化雨，灑滿了所有的童年。放飛童心，飛遍了所有的 角落，讓陽光把所有的童樂裝滿金色的理想。由學前三班的舞蹈快 樂恰恰。請全體老師的 快樂節拍”做好準備。28、男：快樂是一首詩，清新婉轉。快樂是一幅畫，絢麗明亮。快 樂是舞動的節拍，快樂是脈動的希望。請欣賞學前三班給大家帶來的 舞蹈快樂恰恰。請學前二班的 快樂兒歌”做好準備。29、女：兒歌是我們的好伙伴，它伴著我們成長；兒歌是我們的好

10、 老師，它育我們成棟梁，教我做人教我懂事人人都夸獎。由學前二班 的小朋友給大家帶來的舞蹈快樂兒歌。請官塘村委文藝隊的最炫中國夢”做好準備。30、男：騰飛的夢就像綻放的牡丹，像飛翔的鯨鵬，像奔流不息的 黃河。【篇二：2015年學生展示會串詞】展示活動串詞生1:敬愛的爺爺奶奶生2:親愛的叔叔阿姨生3 :老師們生4:同學們合：大家上午好生1 :我是（）生2:我是（）生3 :我是（）生4 :我是（）合：感謝大家百忙之中相約來到三年級（生1 ：自從我們呱呱墜地發出了第一聲啼哭）班這個溫暖的大家庭。生2:你們就開始為我們辛勤付出生3:你們就開始為我們創造一個無憂無慮的成長環境生4:你們是我們在家時的一個生

11、活依靠生1 :也是我們在校學習時的精神支撐生2:有了你們的精心呵護生3:有了你們的悉心培養生4:才有了我們今天的健康成長。生1 ：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經到了期末。為了我們 的成長，您付出了太多太多。生2:日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的 額頭。生3:今天我們代表全班 36名同學，向您深情地說一聲合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您生1 :過去的2014年是收獲的一年，是充滿幸福和快樂的一年， 是 健康成長的一年。生2:今天，全體同學和我們的家長歡聚一堂，共同慶祝我們獲得的成績，共同分享我們的收獲，真的非常開心 ！生1 :今天我們將為各位家長展示在學校中所學到的各種

12、本領，希望你們能夠喜歡。 生2:今天就讓我們舞動希望的翅膀，踏響大地，讓 童心乘著夢想飛翔。生1 :大家一定能將自己最好的一面展示給我們的家長，同學們有沒有信心。（學生響亮回答：有）生2:我宣布：收獲成長，分享快樂”為主題的展示會現在開始。節目1:葫蘆絲合奏生1:從二年級開始，我校就開展了小樂器進課堂活動。我們每個同 學都有了自己的葫蘆絲，開始在老師的指導下學習吹葫蘆絲。生2:經過一年半的學習，我們知道了怎樣吹音階，怎樣演奏曲目。 盡管現在還不能演奏更難得曲子，但我們已經感受到了葫蘆絲帶給我 們的樂趣。生1 :下面就請全體同學為大家演奏牧童和草原圓舞曲。生2:大家掌聲歡迎。節目2:學生才藝展示

13、生3:本學期我們進行了 我型我秀，快樂出發”第二屆學生才藝大賽， 有好多同學在比賽中脫穎而出。生4:下面請欣賞束家樂同學為大家演唱的歌曲向夢想出發，大 家掌聲歡迎。生3: 丁謹信同學是二年級轉入我班的，現在已經慢慢融入班集體。 在才藝比賽 中展示了自己帥氣的街舞，讓師生從另一個側面了解了這個可愛的男孩。生4：下面請欣賞他為大家帶來的街舞beat it，大家掌聲有請:節目3:西班牙語展示生1:從三年級開始，我們的課程中增加了一科小語種 西班牙語生2:我們在熊伊老師的帶領下，認識了基本字母表，了解基本發音 方法。生1:我們可以用西班牙語進行簡單的問候，能夠數數，學習這種語 言給我們帶來不少樂趣。生

14、2:我們還都擁有了一個西班牙名字，下面請大家欣賞西班牙語展 示活動。節目4:語文課本劇生3: 一提起語文課，往往就會想到眾多的漢字要會寫，那么多的課 文需要背，好枯燥！生4:可我們的語文課卻是大家最愛的一門學科，我們可以猜字謎， 欣賞同學們精心準備的課前演講，其樂融融的。生3:我們在語文課上能欣賞優美的文章，感受到語文之美生4:還能學會很多常用的漢字， 為我們閱讀和寫作文打下很好的基 礎。生3:最讓我們開心的是可以把一些有趣的課文編成課本劇來表演。同學們在表演中既增強了對課文內容的理解，又能夠鍛煉自己的表演 能力。生4:我們常常被同學們生動有趣的表演逗得哈哈大笑。生3:下面請欣賞課本劇陶罐和鐵

15、罐，相信大家一定能從中得到 很多啟7Ko生4:大家掌聲歡迎！節目5:舞蹈摩登女孩生1 :學校為了讓女孩更有淑女氣質， 特意為我們的女生安排了每周 一次的形體課。在課上我們得到很多鍛煉。生2:下面就請欣賞她們為大家帶來的舞蹈 摩登女孩，掌聲有請!節目6:體育技能展示生3:中山學校很注意學生的全面發展，不僅要學習好，更要有個好 身體。生4:每學期學校都要組織嚴格的體能測試，主要包括肺活量、體前 屈、一分鐘跳繩、50米快速跑和仰臥起坐等項目。生3:同學們認真對待體能測試，在測試中涌現出很多佼佼者，下面 就請這樣的同學代表為大家展示。生4:也希望能通過這樣的展示，每個同學自覺尋找自身的差距，加 強鍛煉

16、，爭取體能測試成績為優秀。一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、體前屈生3:還有些同學為了鍛煉身體，在課外學習國粹一一武術，收獲很大。生4:下面就讓我們用熱烈的掌聲有請于韓洋為大家表演武術 操。節目7:繪畫、手工作品展示生1：我們三二班同學不但聰明好學，而且心靈手巧。生2:相信各位家長通過在樓道中看到的我們的作品就已經感受到這 一點了。【篇三：元旦晚會串詞 2015最實用】2015年元旦晚會報幕詞主持人-甲：尊敬的各位領導、各位老師主持人-乙：親愛的同學們合：大家晚上好!（男）：今天，我們歡聚在一起，滿懷激動和喜悅的心情，共同迎來了 一個平安、祥和、激情的夜晚，（主持人甲）世上有一種情懷、有一種意境，讓

17、我們感到 柳暗花明又一村”；（主持人乙）世上有一種處世 哲學，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點。（合）它的名字叫做 感恩”。感恩，是一種力量，感恩，是一種境界。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、擁有幸福，擁有一個美好 的未來。2015年兵營鎮中心學校追憶，感恩，奮進主題元旦晚會正式開 始。（1）下面請欣賞由全體女教師給大家帶來的開場舞。非常感謝這些美女教師們給大家帶來的精彩表演！讓我們用掌聲把祝福也送給她們以 及她們的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座白 每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！我有一個幸福的家， 們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養育下，在老

18、師們辛勤的 呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞一年級的小朋友們給大 家帶來的舞蹈快樂寶貝。請舞蹈親親茉莉花準備。淡雅清秀茉莉花，馨香伴君走天涯。請欣賞幼兒園的小朋友給大家帶來的舞蹈親親茉莉花。請男生舞蹈倍兒爽準備。看了幼兒園小朋友們的舞蹈是不是感覺他們倍兒可愛，倍兒爽 呢？下面請欣賞八年級的帥哥們為我們帶來倍兒爽的舞蹈！請幼兒園 小朋友的感恩的心做準備。欣賞了倍兒爽的舞蹈以后，我們幼兒園的小朋友們又坐不住了， 他們帶著一顆炙熱的心感謝父母感謝老師，看，他們手舞足蹈上臺來 了！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園的小朋友們為大家帶來的手 語操感恩的心請舞蹈love song »準備。

19、幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是笑聲，讓我們舞出今天的 幸福，歌唱明天的希望。下面請欣賞舞蹈 love song »。1 2 3 5 6都是樂曲中最基本也是最重要的組成部分，這五個音符,就是我們常說的 五音”，相應的叫法應該是 宮商角徵羽”。其實在現 代流行音樂中，五聲音階的運用也非常廣泛。就拿青春雅致的中國風 代表人物周杰倫來說，他的歌里，總是充滿著宮商角徵羽的風韻。下 面請欣賞舞蹈宮商角徵羽，舞蹈不上你的當準備。1很多年前，大灰狼因為偷聽了兔媽媽給小兔子們的開門暗號，所以 差點釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現的一樣機 智、靈敏呢？下面請看他們的表現怎樣，由請舞蹈不

20、上你的當。男：哎喲,頭好痛啊！女：你怎么了 ？男：我被七年級學生傳染了偏頭痛！女：我才不上你的當呢，人家那是公公偏頭痛。舞蹈公公偏頭痛（高（1。）主持人女：太高興了，今天早上呀，我可算是做了一件大好事！ 興狀走到舞臺中間）主持人男：什么大好事？看把你樂呵的。主持人女：今早呀，我看到一位老大媽在馬路邊不小心摔倒了，我把 她扶起來，弁順便帶到咱們這兒附近的一家醫院，弁通知了他的家屬。主持人男：啊！天呢，你完了，完了！扶前拍照了嗎 ？錄音了嗎?主持人女：怎么啦?火主持人男：看看下面的你就知道，請欣賞小品扶不扶。請舞蹈 花準備。(11)歡慶的節日，讓我們盡情的唱吧跳吧，以我們少年的腳步，優美 的舞姿迸

21、發出朝氣蓬勃的火花，請欣賞二年級帶來的舞蹈火花。 請舞蹈barbarbar »準備！(12)跳躍的音符，演奏青春的活力；動感的舞姿，展示新花的生機。?讓生命在這里飛barbarbar青春，是星光，是優雅，是生機，是快樂，是成長 揚，讓青春在這里啟航。接下來請欣賞由八年級舞蹈 請歌曲水手準備。(13)為了心中的那個夢想，或許曾經放棄過很多很多，但我們又總是 會用新的心情去迎接明天。因為我們都聽見水手說：風雨中這點 算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢。下面請欣賞歌曲水手。 請舞蹈嘻喇喇準備。(大人們有自己的歌聲和舞蹈，我們天真的孩童們，也有自己對生 活的表達方式，一群快樂的孩子，讓我們想起了自己的童年，下面有 請一年級的小朋友們為大家帶來的舞蹈嘻喇喇。請手語禮準 備。中華民族是禮儀之邦，我們要養成從小講文明禮貌的好習慣，我 們三年級的小朋友就特別有禮貌，歡迎他們為我們表演手語禮o親愛的同學們，學習是快樂的，它不是負擔。我們要用快樂的心情去沐浴知識的陽光，向快樂出發。由請五年級的舞蹈向快樂出發， 請舞蹈有沒有準備。(17)有沒有一種聲音曾讓我們