1、2019 初中教師述職報告作為初中教師的我們自然明白教育事業(yè)的重要性，以往在教學工作中付出了很多精力， 因此在取得成就的同時也別忘了作述職報告。以下是由出 guo 為大家的“ 2019初中教師述職報告”，僅供參考，歡迎大家閱讀。尊敬的校領導：寒來暑往，一學年的辛苦耕耘已經(jīng)結束?；仡欉@學年，我遵守學校的規(guī)章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業(yè)務知識水平，鉆研教材，努力提高教學水平， 且多聽取意見， 虛心請教， 務求精益求精。 在收獲的季節(jié)里，無論是成績還是教訓，粒粒皆辛苦。以下是我的述職報告。本人熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛本職工作，恪盡職守，謙虛謹慎。

2、面向全體、教書育人。廣泛的學習學科知識，充實自我，樹立大教育觀，為學生的主動發(fā)展夯實基礎。尊重家長，進取傳播科學教育方法，自覺抵制不利于學生身心發(fā)展的言行。在長期的教育實踐工作中，我構成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣濃厚，教學質量良好。我的教學語言親切、幽默充滿智慧，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，認真研讀教材，把握知識的內在結構和外在聯(lián)系，類比遷移，由點及線、由線及面，教會方法，為學生構建系統(tǒng)的知識體系。善于發(fā)現(xiàn)問題，利用問題的進取面，對典型題型多角度、多層次的剖析講解， 培養(yǎng)學生多角度全方位的解題思路， 體現(xiàn)了新課標對 學生思維靈活性和多樣性的要求。在一個

3、個活潑趣味的數(shù)學情境中， 鼓勵學生交流、分享、傾聽、互助、反思，豐富了他們的情感體驗， 激發(fā)興趣，樹立信心，從而體現(xiàn)了數(shù)學的價值。由于數(shù)學學科的特點，思維縝密、環(huán)環(huán)相扣，隨著課程的加深， 學困生會越來越多。針對這部分學生，我不強調、不放棄，不制造緊 張氣氛，讓他們和大家有平等自由的學習空間。設計游戲激發(fā)興趣、 借助直觀教具分解難度，師生、生生一對一講解。最終，聯(lián)系家長， 為其樹立端正的育兒理念，介紹科學方法，用教師的良好人格影響學 生、家長。作為數(shù)學教師，我不僅僅注意做好自我的本職工作，還要做好 班主任工作，我用自我的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們，讓他們不僅僅學會知識，更學會做人。

4、對學校的各項活動和任務， 我都傾盡全力，盡我所能。有計劃的利用班會進行安全教育，行為習 慣養(yǎng)成教育；利用課余布置墻體文化，輔導學生畫畫和書信；利用假 期組織學生編排舞蹈，在這期間，我既是“策劃者”、“組織者”， 又是“參與者”、“服務員”。無論是何種主角，我都將樂此不彼。 有付出就有回報，我班取得了可喜的成績?！帮L霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有營養(yǎng)”，我是這么想的，也是這么做的。今后我會做好本職工作，嚴守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進，共 同維護教師的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期待，是我最大的 心愿。此致敬禮！述職人： xxx2019 年 x 月 x 日尊敬的校領導：時間過得真快，一個新的學年轉

5、瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，圓滿完成了學校分配的各項任務， 成績突出， 得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質量更上一層樓，回顧本年教學工作并作以下述職報告。在思想上我用心要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度，用心參加學校的各類政治學習，并且認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色， 只有求真務實才能真正所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦

6、相處，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與群眾利益的關系， 多說有利于學校發(fā)展的話， 多做有利于學校發(fā)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強， 服從學校領導的工作調配， 樂于理解學校布置的各項工作；任勞任怨，對待學校分配的工作，在思想上不敢有半點懈怠，總是用 心認真地去完成，向優(yōu)秀的同事看齊，用更高的標準要求自己。這一學年里，我繼續(xù)擔任初三語文教學工作，每一天都堅持提 前半小時進教室輔導學生，從不間斷，堅持做到不遲到，不早退；無 論自己有多大的事，都是小事，總是把工作放在第一位，堅持

7、大事少 請假，小事不請假。在教學中，我總是刻苦鉆研，大膽創(chuàng)新，時刻走在課改的最前 沿，努力用最先進的思想，采用最新穎的方法去引導學生；我從不打 無備之仗，無論是新課還是復習課，每一天晚上，無論多忙多累，我 都習慣于將當天的教學資料回顧一遍，并把第二天要學的東西瀏覽一 遍，堅持做到心中有數(shù)。走進課堂，我都是以飽滿的熱情去應對我的學生，來完成教學 任務；在教育教學工作中，我樂于理解學校分配的各項任務，并用心 認真地去完成；我重視班風、學風的培養(yǎng)，經(jīng)常深入了解每個學生的 思想動態(tài)，用心與家長配合，研究教育引導學生的有效方法，及時發(fā) 現(xiàn)問題，恰當處理問題；對學生常規(guī)工作常我抓不懈，在班內實施量 化制度

8、的管理，創(chuàng)造了一個團結向上，富有朝氣的班群眾，所以我認 為自己完全能夠勝任教育教學工作。一份春華，一份秋實，在教育教學的道路上我付出的是汗水和 淚水，收獲的是一份份充實和沉甸甸的情感。一年來，我出色地完成 了學校分配的各項教育教學任務，教育教學成績總是名列前茅，所代 科目和班級多次得到表彰和獎勵。在今后的工作中，我會更加努力，用心去教誨學生，用情去培養(yǎng)學生。 把自己一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火， 將自己最珍貴的愛奉獻給我的學生們。此致敬禮！述職人： xxx2019 年 x 月 x 日尊敬的校領導：過去的一年里，我班在學校領導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展

9、，學習、生活等方面都取得較突出的成績。現(xiàn)根據(jù)本學期工作狀況作以下述職報告：培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈。為了配合政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育， 幫助學生澄清思想上的模糊認識，及時對學生進行針對性的教育。培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結”的班集體。在這個學期里，我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員：大力表揚班委優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助小班委樹立威信；在鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法的同時，更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起

10、到模范帶頭作用， 亦即以點帶面； 培養(yǎng)班委團 結協(xié)作的精神，通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整 個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心, 亦即以面帶面。我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實 有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。 務必使每個學生具有服從集體，服 從命令的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表 現(xiàn)出活而不亂，嚴而不死的良好班風班貌。根據(jù)學校工作安排和本班實際情況，擬定了全班與小組在知識、 能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個學生明確到我們全班和 小組正在努力奮斗的目標是什么，避免了盲目、低效地學習和生活， 從而增強了集

11、體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉化工作， 盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成 功的歡樂和喜悅，努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂， 讓他們認 識到自己的位置和學習方向。做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提 高學生的學習效率。初三學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活 動不僅有利于學生身體素質的提高，而且也有利于學習效率的提高， 每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師 的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意

12、見，同時又把他們當作 班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商， 傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進 師生情誼?？傊?，在這一年里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色， 學生的整體素質在不斷的提高。 成績只能說明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，及時總結經(jīng)驗教訓，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。此致敬禮！述職人： xxx2019 年 x 月 x 日

13、尊敬的校領導：時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人就這學期的工作狀況作以下述職報告。俗話說：“活到老，學到老”，本人一向在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。這學期，本人擔任初一語文教學工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。 應對首次接觸的教材， 我在教育教學工作中遇到了不少困難。 針對這些狀況， 我在用心參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材， 用心開拓教學思路，把一些先進的教學理論、 科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中， 努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。本人嚴格遵守校園的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作