1、2020-2021福州市小學二年級數學下期末一模試卷（及答案）一、選擇題1 .（）最接近1千克.B車的載重量 零”的數是（）。B.3100）。B. 6個十）重.）。）。2倍還多1.1 千克鐵與1千克棉花相比，（A.鐵B.棉花5 .把除數五入”成整十數試商時，商容易（A.偏大褊小6 .當除數是最大的一位數時，余數最大是（A. 9B. 87 .學校有排球25個，籃球的個數比排球的（）A. 一根跳繩的長度2 .下面各數中只讀一個A. 20803 . 7618中的6表示（A. 6 個一C兩包鹽的重量C. 3280nC. 6個百C. 一樣Ce法確定C. 103個.籃球和排球一共Q. 78 個A. 47

2、個B. 53 個9.72個8 .把18個蘋果分成9份，每份有3個。（）A.對9 .在“HON出幾個子母中，有（）個軸對稱字母。D. 4A. 2B. 3C. 110 .下面不能表示 6+2=3勺是（）。ofoi o1 o：o；o A. !11 .按郵票的分值來分可以分為幾類？（A. 3類B.類C.類二、填空題12 . 1千克里面有 個10克，998克與1千克相差 克。0,這個數寫作13 . 一個數的千位上的數字是 8,十位上的數字是 2,其他數位上的數字是 ,讀作。14 .有28個小面包，每6個裝一袋，最多能裝滿 袋。15 .比3個6多4的數是, 6個9比12多。16 .下列物體的運動，分別是什

3、么現象？L- 風扇扇葉的運動窗戶的開關運動17 .有16個蘋果，平均分成 4份，每份有 個；如果每 2個分一份，可以分份。18 .按得數給算式排隊。35+7 48+824+363+95+55 X2v v v v v19 .花園里有很多花，你能統計這些花的數量嗎？把統計結果填入下表。花朵朵數23.有48人去租船，有大、小兩種船。，大船每只坐9人|'小船每只坐6 AJu T(1)如果全部坐小船，可以坐滿幾只？ = (只)(2)如果坐大船，可以坐滿幾只？還剩下多少人?三、解答題20 .有四只小蜜蜂在講述自己當天的勞動成績：蜜蜂1:我采了 3564朵花的花粉；蜜蜂 2:我采了 3654朵花的花

4、粉；蜜蜂3:我采了 3456朵花的花粉；蜜蜂 4:我今天身體不舒服，只采了987朵花的花粉;你能把它們各自采的花的朵數按照由大到小的順序排列出來嗎？21 .有24箱蘋果，王叔叔每次最多能運5箱。他至少要運多少次才能運完這些蘋果？22 .兩隊學生都上船后，船上還有多少個空座位？H 3 口 H【參考答案】*試卷處理標記，請不要刪除、選擇題(1)圖形A怎樣得到圖形B。(2)圖形B怎樣得到圖形 Co(3)把圖形A怎樣得到圖形Do25.下面是動物園里幾種動物的數量。(1) 動物園里， 最多，最少。(2)小猴比梅花鹿多多少只?(3)你還能提出什么數學問題？并解答。1 . C解析：C【解析】【解答】解：兩包

5、鹽的重量最接近1千克。故答案為：Co【分析】根據生活實際經驗和選項即可解答。26. 24名同學去澆花，每 3名同學分成一組，可以分成幾組24.2. A解析： A【解析】 【解答】解： A： 2080 讀作：二千零八十，讀一個零；B： 3100 讀作：三千一百，不讀零；C： 3280 讀作：三千二百八十，不讀零。故答案為： A。【分析】讀四位數時，末尾有幾個0 都不讀，其它數位上有一個0 或連續幾個0 都只讀一個零。3. C解析： C【解析】 【解答】解： 7618 中的 6 表示 6 個百。故答案為：C。【分析】一個數在百位，表示有幾個百。4. C解析： C【解析】 【解答】 1 千克鐵與 1

6、 千克棉花相比，一樣重故答案為： C【分析】鐵和棉花的質量都是1 千克，因此質量相等，即一樣重5. B解析： B【解析】 【解答】 根據商的變化規律，把除數 “五入 ”成整十數試商時，商容易偏小。故答案為：B。【分析】被除數不變，除數擴大（或縮小） A 倍，商反而縮小（或擴大） A 倍。6. B解析： B【解析】 【解答】解：當除數是最大的一位數時，余數最大是8。故答案為：B。【分析】最大的一位數是9 ；在有余數的除法計算中，余數最大就是比除數小1 的數。7. D解析： D【解析】【解答】25X2+3+25=50+3+25=53+25=78（個）故答案為： D.【分析】根據條件“學校有排球25

7、 個，籃球的個數比排球的 2 倍還多 3 個 ”可得，排球的個數X 2+3籃球的個數，然后用籃球的個數+SE球的個數=籃球和排球的總個數，據此列式解答.8. B解析：B【解析】【解答】18+42。故選Bo【分析】本題考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，而且關鍵學生多思考。9. A解析：A【解析】【解答】解：在 "HONG&幾個字母中，有 2個軸對稱字母。故答案為：A。【分析】軸對稱圖形是指平面內，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形；在在 “HONG幾個字母中，軸對稱字母是 H、0。10. C解析：CfooTol OO t o【解析】 【解答】 ：不

8、能表示6 + 2=&故答案為：C。【分析】6+2=裱示把6個O均分成2份，每份是3;還可以表示6里面有3個2,據此 解答。11. A解析：A【解析】【解答】按郵票的分值來分可以分為3類。故選Ao【分析】從圖中可知，郵票的分值分別有200分、100分和80分三種，所以應該選擇 Ao二、填空題12. 100; 2【解析】【解答】1 千克二1000 克 1000+10=100 1000-998=2 （克） 故答案為：100; 2【分析】根據1千克=1000克要求1千克里面有幾個10克用 除法計算；要求998克與1解析：100； 2【解析】 【解答】1千克二1000克，1000+ 10=100

9、1000-998=2 （克）.故答案為：100; 2.【分析】根據1千克=1000克，要求1千克里面有幾個10克，用除法計算；要求 998克 與1千克相差幾克，用減法計算，據此列式解答 .13. 8020;八千零二十【解析】【解答】一個數的千位上的數字是 8十位上的 數字是2其他數位上的數字是 0這個數寫作：8020讀作：八千零二十故答案 為：8020;八千零二十【分析】整數的讀法：從高位到低位一級解析：8020;八千零二十【解析】【解答】一個數的千位上的數字是 8,十位上的數字是 2,其他數位上的數字是0 ，這個數寫作：8020 ，讀作：八千零二十。故答案為：8020 ；八千零二十。【分析】

10、整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的 0 都不讀出來，其他數位連續幾個0 都只讀一個零。整數的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫 0 。14. 【解析】【解答】28+6=4袋）4（個）故答案為：4【分析】此題主要 考查了有余數的除法應用小面包的總個數 的袋裝白個數=可以裝的袋數剩下 的個數據此列式解答解析：【解析】【解答】28+6=4（袋）4（個）故答案為： 4 。【分析】此題主要考查了有余數的除法應用，小面包的總個數的袋裝白個數=可以裝的袋數剩下的個數，據此列式解答。15. 22; 42【解析】【解答】3X 6+4=22 6X 9-

11、12=42故答案為：22; 421分析】求幾個幾是多少用乘法計算據此先求出積然后加或減去一個數據此列式解答解析：22； 42【解析】【解答】3X6+4=226X 9-12=42故答案為： 22； 42 。【分析】求幾個幾是多少，用乘法計算，據此先求出積，然后加或減去一個數，據此列式解答。16. 平移；旋轉；平移；旋轉【解析】【解答】電梯的移動是平移； 風扇扇葉的運動是旋轉； 窗戶的開關運動平移； 商場的大門運動旋轉故答案為：平移； 旋轉；平移；旋轉【分析】平移是物體沿一條直線運動旋轉是物體解析： 平移；旋轉；平移；旋轉【解析】 【解答】電梯的移動是平移；風扇扇葉的運動是旋轉；窗戶的開關運動平移

12、；商場的大門運動旋轉。故答案為：平移； 旋轉；平移；旋轉。【分析】平移是物體沿一條直線運動，旋轉是物體繞某一點或某一條軸作圓周運動。17. 4; 8【解析】【解答】16+4=4（個）16+2=8（份）故答案為：4; 81分 析】根據除法的意義把一個整體平均分成若干份求每份是多少用除法計算解析：4； 8【解析】【解答】16+4=4（個）16+2=8 份）故答案為： 4 ； 8。【分析】根據除法的意義，把一個整體平均分成若干份，求每份是多少，用除法計算。18. 5+5; 35 + 7; 48 + 8; 63 + 9; 24+3; 5X2【解析】【解答】 解：35 + 7=548 + 8=624 +

13、 3=863 -9=75-5=15 2=105 + X 35-K48-8<63-K 24+3 <解析：5+$ 35+7; 48+$ 63+必 24+3; 5X2【解析】【解答】解：35+7=5 48+8=6 24+3=8 63+9=7 5+5=1 5X2=10所以：5 + W 35+ M 48 + 8<63 + 9<24 + 3<5X2故答案為：5-5 35 + % 48 + 8 63 + 9 24 + 3 5X2【分析】根據乘法口訣直接口算出每個乘除法算式的得數，然后根據得數的大小把算式從小到大排列即可。19. 8； 3； 9【解析】解析：8； 3 ； 9【解析

14、】三、解答題20. 3654 > 3564 > 3456 > 987【解析】 【分析】在比較整數的大小時，先從最高位比起，最高位上的數大的這個數就大，最高位上的數相同，就比較第二位上的數，第二位上的數大的這個數就大，第二位上的數相同就比較第三位上的數，依次比下去。21. . 24+5=4次）4（箱）至少：4+1=5（次）答：他至少要運5 次才能運完這些蘋果。【解析】【分析】此題主要考查了有余數的除法應用，蘋果的總箱數苗次最多運的箱數=運的次數剩下的箱數，不管剩下幾箱，都需要再運一次，據此解答。22 88-（36+39）=88-75=13（個）答：兩隊學生都上船后，船上還有13

15、 個空座位。【解析】 【分析】根據題意可知，用這艘船一共可以坐的人數-兩隊的學生人數之和=船上的空座位數量，據此列式解答。23.（1） 48 + a8 （只）（2） 48+些5 （只）3（人）【解析】【分析】（1）根據題意可知，用總人數 苗條小船坐的人數=坐滿的小船只數，據此列式解答；（2）根據題意可知，用總人數的條大船坐的人數=坐滿的大船只數剩下的人數，據此列式解答。24 （1）解：將圖形A 向右平移 7格得到圖形B。2 ）解：以虛線a 為對稱軸，畫出圖形B 的軸對稱圖形，得到圖形C。（3）解：把圖形 A繞點。順時針旋轉90度，得到圖形D【解析】 【分析】（ 1） A 和 B 的位置不同，只需要平移即可；（2）觀察圖形 B和C,是以虛線為對稱軸畫出的軸對稱圖形，因為對應點到對稱軸的距離相等；（ 3）圖形A 與 D 的方向不同，所以是需要經過旋轉變換的。25 （ 1 ）猴子；熊貓（2）解： 18-9=9 （只）答：小猴比梅花鹿多 9 只。（ 3 ）解：斑馬和熊貓共有多少只？9+4=13（只）答：斑