1、家的意味教學(xué) 目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：理解“家”的內(nèi)涵和功能， 知道“家”對(duì)我們成長(zhǎng)的重要意義； 知道孝親敬長(zhǎng)是 中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定的義務(wù)。理解中華文化中“孝”的內(nèi)涵，知 道中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)需要繼承和發(fā)展。能力目標(biāo)：提高與家人共建共享家庭美德的能力；提高傳承中華家庭文化傳統(tǒng)美德的能力，增強(qiáng)孝親敬長(zhǎng)的行動(dòng)力。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)之情，認(rèn)同中華文化中“孝”的價(jià)值觀念，養(yǎng)成熱愛(ài)父 母、孝敬父母、關(guān)愛(ài)家人的意識(shí)。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)中國(guó)家庭文化。難點(diǎn)懂得盡孝在當(dāng)下，用實(shí)際行動(dòng)盡孝。課時(shí) 計(jì)劃1課時(shí)實(shí)際完成教學(xué) 過(guò)程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、導(dǎo)入新課利用孔融讓梨的故事導(dǎo)入新課。通過(guò)新穎的

2、 導(dǎo)入方式提 高學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣。_ 、展示 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道家的內(nèi)涵；了解家庭的組成及功能以及懂得 “孝”是中國(guó)家庭文化中重要的精神內(nèi)涵，孝親敬長(zhǎng)是傳統(tǒng)美德和法定義務(wù)。2.通過(guò)情景討論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)對(duì)家的理解能力；通過(guò) 自主參與，提咼孝親敬長(zhǎng)的行動(dòng)能力。3.增強(qiáng)熱愛(ài)自己的家庭、熱愛(ài)父母的情感。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)中國(guó)家庭文化。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：懂得盡孝在當(dāng)下，用實(shí)際行動(dòng)盡孝。閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確本 課學(xué)習(xí)任 務(wù)。明確本節(jié)課 的學(xué)習(xí)任 務(wù)， 讓學(xué)生 帶著任務(wù)開(kāi)展下面環(huán) 節(jié)。三、自主 學(xué)習(xí)學(xué)生先根據(jù)導(dǎo)學(xué)案自學(xué)找出下列問(wèn)題的答案，然后教 師進(jìn)行重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解強(qiáng)調(diào)。1.生命的居所(1)家,是我們常常在上使用的字眼

3、。般來(lái)說(shuō)，豕庭疋由、或結(jié)合成的親屬生活組織。(2)家是我們的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家，我們的生命是父母給予的，我們的 成長(zhǎng)也離不開(kāi)家庭的哺育和支持。(3)家是我們。家不只是一所房子、某個(gè)地域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì) 我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所。2.中國(guó)人的“家”(1) 在中華文化中，家有著濃厚的意味、豐富的。在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的，是甜蜜、溫暖、輕松的。(2) 在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的。孝親敬長(zhǎng)是中華民族的，也是每個(gè)中國(guó)公民的。(3)。孝敬雙親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng) 表達(dá) 。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，

4、閱讀課 本，獨(dú)立完 成問(wèn)題，并 初步記憶。通過(guò)自學(xué)了 解課本的大 致內(nèi)容。四、合作 學(xué)習(xí)學(xué)生先討論，后講解。1.什么是家庭？豕庭疋由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系纟口口成的親 屬生活組織。2.家庭的作用是什么？1家是我們身心的寄居之所。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自 己的家，我們的生命是父母給予的，我們的成長(zhǎng)也離 不開(kāi)家庭的哺育和支持。2家是我們心靈的港灣。家不只是一所房子、某個(gè)地 域，家里有親人，家中有親情。親情，激勵(lì)我們奮斗 拼搏，讓我們的心靈有所依靠。在中華文化中，家 有著深厚的意味、豐富的內(nèi)涵。在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。3.家庭關(guān)系確立的情形

5、有哪些？家庭關(guān)系的確立有多種情形：依照法定條件和法定程 序結(jié)婚而組成的家庭一一小兩口結(jié)婚成了家；因血緣 關(guān)系組成的家庭 寶寶降生使家庭喜添新成員；依 照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭一一養(yǎng)子女 與養(yǎng)父母成為一家人；隨父或母再婚組建新的家庭一 繼子女與繼父母也是一家人。4.怎樣理解中國(guó)的“孝”文化？在中國(guó)的家庭文化中，“孝”是重要的精神內(nèi)涵。孝 親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)中國(guó)公民的 法律義務(wù)。5.“盡孝在當(dāng)下”要求我們?cè)鯓幼觯啃⒕措p親長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人，不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的 事，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就應(yīng)該用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心。小組討論探 究培養(yǎng)學(xué)生合 作學(xué)習(xí)， 分 享智慧的能 力。6如何孝親敬長(zhǎng)？1尊敬。尊敬雙親長(zhǎng)輩，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和教導(dǎo)。2傾聽(tīng)。與雙親長(zhǎng)輩保持親近、融洽的關(guān)系，傾聽(tīng)他 們的心聲。3感恩。知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。六、完成配套練習(xí)相應(yīng)習(xí)題。鞏固復(fù)習(xí)生命的居所五、課堂小結(jié)家的家庭的令義家是我