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文檔簡介

1、高中物理-電感器在交流電路中的作用練習課前預習練1 .電感器對交流電有阻礙作用,阻礙作用的大小用 表示,線圈的自感系數越大,交流電的頻率越高,對交流電的阻礙作用 ,即感抗 , XL=.2 .感抗的形成是因為交變電流通過線圈時,由于自感的作用產生了 ,自感電動勢要阻礙電流的變化,這樣就形成了對電流的阻礙作用.3 .電子技術中常用的扼流圈有兩類:一類是低頻扼流圈,它的作用是 “:;另一類是高頻扼流圈,它的作用是4 .如圖1所示,電鍵接直流上燈泡的亮度 (填大于、小于或等于)接 到交流上燈泡亮度,說明線圈對直流電和交變電流的阻礙作用不同.6V一 +6 V 03 AI-I 6V圖15 .如圖2所示的電

2、路中,正弦交流電源電壓的有效值為 220V,則關于交流 電壓表的示數,以下說法中正確的是()圖2A.等于220VB大于220VC.小于220VD等于零6 .電感和電容對交流電的阻礙作用的大小不但跟電感、電容本身有關,還 跟交流電的頻率有關,下列說法中正確的是 ()A.電感是通直流、阻交流,通高頻、阻低頻 B.電容是通直流、阻交流,通高頻、阻低頻 C.電感是通直流、阻交流,通低頻、阻高頻D.電容是通交流、隔直流,通低頻、阻高頻課堂探究練【概念規律練】知識點一電感對交變電流的阻礙作用圖31.如圖3所示電路中,L為電感線圈,R為燈泡,電流表內阻為零.電壓表 內阻無限大,交流電源的電壓 u=220/2

3、sin10 TttV.若保持電壓的有效值不變, 只將電源頻率改為25Hz,下列說法中正確的是()A.電流表小數增大B.電壓表示數減小C.燈泡變暗D.燈泡變亮2 . 一個燈泡通過一個線圈與一交流電源相連接,如圖 4所示.一個鐵塊插 進線圈之后,該燈泡將()圖4A.變亮B.變暗C.對燈泡沒影響D.無法判斷知識點二對扼流圈的理解3 .如圖5所示電路,前級輸出的電流既有高頻成分又有低頻成分,要把低頻成分的電流輸送到下一級,需在 ab間接一個扼流圈,它的自感系數應.4 .對于扼流圈的以下說法,正確的是()A.扼流圈是利用電感阻礙交變電流的作用制成的B.低頻扼流圈用來“通低頻、阻高頻”C.高頻扼流圈用來“

4、通直流、阻交流”D.高頻扼流圈對低頻交變電流阻礙作用較小,對高頻交變電流的阻礙作用 很大【方法技巧練】電容器與電感器配合使用時的分析技巧5 .如圖6所示是電視機電源部分的濾波裝置,當輸入端輸入含有直流成分、 交流低頻成分的電流后,能在輸出端得到較穩定的直流電,試分析其工作原理及 各電容和電感的作用.圖66 .在圖7所示的電路中,a、b兩端連接的交流電源既含高頻交流,又含低頻交流;L是一個25mH勺高頻扼流圈,C是一個100pF的電容器,R是負載電阻.下 列說法中正確的是()A. L的作用是“通低頻,阻高頻”B. C的作用是“通交流,隔直流”C. C的作用是“通高頻,阻低頻”D.通過R的電流中,

5、低頻交流所占的百分比遠遠大于高頻交流所占的百分課后鞏固練1.關于感抗,下列說法中正確的是()A,感抗是由于電流變化時在線圈中產生了自感電動勢,阻礙電流的變化B.感抗的大小不僅與自感系數有關,還與電流的頻率有關C.感抗雖然對交變電流有阻礙作用,但不消耗能量D.感抗是線圈的電阻產生的2.交變電流通過一段長直導線時,電流為 I ,如果把這根長直導線繞成線 圈,再接入原電路,通過線圈的電流為I ',則()A. I ' >IB. I ' <1C. I ' = I D.無法比較3 .兩個相同的燈泡Li和L2,接到如圖8所示的電品&中,燈Li與電容器串聯,

6、 燈L2與電感線圈串聯,當a、b處接電壓最大值為 以 頻率為f的正弦交流電源 時,兩燈都發光,且亮度相同.更換一個新的正弦交流電源后,燈 Li的亮度高 于燈L2的亮度,新電源的電壓最大值和頻率可能是()圖8A.最大值仍為A,而頻率大于fB.最大值仍為5,而頻率小于fC.最大值大于5,而頻率仍為fD.最大值小于 A,而頻率仍為f4 .在頻率為f的交變電流電路中,如圖9所示,當開關S依次分別接通R C L支路,這時通過各支路的電流有效值相等. 若將交變電流的頻率提高到2f,維持其他條件不變,則下列幾種情況不正確的是 ()ThIbmh圖9A.通過R的電流有效值不變B.通過C的電流有效值變大C.通過L

7、的電流有效值變小D.流過R C L的電流有效值都不變5 .如圖10所示,/&入端ab的輸入電壓既有直流成分,又有交流成分,以 下說法中,正確的是(L的直流電阻不為零)()圖10A,直流成分只能從L通過B.交流成分只能從R通過C.通過R的既有直流成分又有交流成分D.通過L的直流成分比通過R的直流成分要大6 .如圖11所示的電路中,A B、C三燈亮度相同,電源為220V,50Hz的交 流電源,以下敘述中正確的是()C也源圖11A.改接220V,100Hz的交流電源時,A燈變亮,B燈變暗,C燈亮度不變B.改接220V,100Hz的交流電源時,A燈變暗,B燈變亮,C燈變亮C.改接220V的直流

8、電源時,A燈熄滅,B燈變亮,C燈亮度不變D.改接220V的直流電源時,A燈熄滅,B燈變亮,C燈變暗7 .如圖12所示,“二分頻”音箱內有兩個不同口徑的揚聲器, 它們的固有 頻率分別處于高音、低音頻段,分別稱為高音揚聲器和低音揚聲器, 音箱要將擴 音機送來的含有不同頻率的混合音頻電流按高、 低頻段分離出來,送往相應的揚 聲器,以便使電流所攜帶的音頻信息按原比例還原成高、 低頻的機械振動.圖為 音箱的電路圖,高、低頻混合電流由 a、b端輸入,Li和L2是線圈,G和G是電 容器()圖12A.甲揚聲器是高頻揚聲器B. G的作用是阻礙低頻電流通過乙揚聲器C. Li的作用是阻礙低頻電流通過甲揚聲器D. L

9、2的作用是減少通過乙揚聲器的低頻電流8.彩色電視機的電源輸入端裝有電源濾波器, 其電路圖如圖13所示,主要 元件是兩個線圈Li、L2,它們的自感系數很大,F是保險絲,R是壓敏電阻(正常 情況下阻值很大,但電壓超過設定值時,阻值會迅速減小,可以保護與其并聯的 元件),G、G是電容器,S為電視機開關,某一次用戶沒有先關電視機(沒有斷 開S)就拔掉電源插頭,結果燒壞了圖中的電路元件,可能被燒壞的元件是()圖13A. RB. L1 或 L2C. GD. G9.在收音機線路中,經天線接收下來的電信號既有高頻成分又有低頻成分, 經放大后送給下一級,需要把低頻成分和高頻成分分開,只讓低頻成分輸入給下 一級,

10、我們采用了如圖14所示裝置電路,具中代號a、b應選擇的元件是()D. a是電容較小的電容器,b是低頻扼流線圈題號123456789答案A. a是電容較大的電容器,B. a是電容較大的電容器,C. a是電容較小的電容器,一后纏痛入b是低頻扼流線圈b是高頻扼流線圈b是高頻扼流線圈圖1510.如圖15所示,A B C為三個相同的燈泡,a、b、c為與之串聯的三個 元件,Ei為直流電源,E為交流電源.當開關S接“1”時,A B兩燈均正常發 光,C燈不亮;當開關S接“2”時,A燈仍正常發光,B燈變暗,C燈正常發光.由 此可知,a元件應是, b元件應是, c元件應是.911 .如圖16所示為電子技術中的部分

11、電路,前級輸出的電流中既有直流成分,又有交流成分.如果只需要把交流成分輸送到下一級裝置,應在 a、b兩點 間接入一個;如果只需把直流輸送到下一級裝置,應在 a、b兩點間接 入一個.圖1612 .如圖17所示,是一個判定AB之間電源性質的儀器,自感系數和電容都較大.若接通電源后只有綠燈亮,則圖17(1) AB之間是什么電源?(2)若只有紅燈亮或黃燈亮,AB之間電源又如何?第5節 電感器在交流電路中的作用答案課前預習練1 .感抗越大越大2冗fL2 .自感電動勢3 .通直流,阻交流 通低頻,通直流,阻高頻4 .大于5. C 電感對交變電流有阻礙作用,線圈與燈泡串聯,其電壓之和等于電 源電壓,即UL+

12、U= U,故交流電壓表的示數小于 220 V, C正確.6. C 電感線圈的作用是“通直流、阻交流,通低頻、阻高頻”,電容器 的作用是“通交流、隔直流,通高頻、阻低頻”,所以 C項正確.課堂探究練1 .C 根據所加的交流電u=220V2sin10冗tV,可知=10兀,由=2兀f 可得f =5Hz.若只將電源的頻率改為f' =25Hz,則可知電感線圈對交變電流的 阻礙作用變大,即感抗變大,電感跟電燈串聯,由串聯分壓原理知,線圈兩端電 壓變大,所以電壓表示數變大,電流表示數變小,電燈變暗. 點評 電感對交變電流的阻礙作用跟交變電流的頻率有關.頻率越高阻礙作用就越大.2 . B 加入鐵芯改變

13、了電感線圈的自感系數,自感系數增大,感抗增大, 降落在電感線圈上的電壓增大,降落在燈泡上的電壓減小,所以燈泡變暗.點評電感線圈的自感系數與線圈大小、形狀、圈數以及是否有鐵芯等因素有關.加入鐵芯后,自感系數增大,對交流的阻礙作用變大.3高頻小解析 高頻扼流圈有“通低頻, 阻高頻”的作用, 故應接高頻扼流圈 要通過低頻即對低頻的阻礙作用小,由Xl=2冗fL知L要小.4 AD 低頻扼流圈用來“通直流、 阻交流”, 對低頻電流阻礙作用也很大,而高頻扼流圈是對高頻阻礙作用很大, 對低頻阻礙作用較小, 用來“通低頻, 通直流,阻高頻”高頻扼流圈的自感系數較小,低頻扼流圈的自感系數較大 點評 低頻扼流圈,

14、“扼制”低頻電流, 線圈的自感系數較大; 高頻扼流圈,“扼制”高頻電流,線圈的自感系數較小5見解析解析 當含有多種成分的電流輸入到C1 兩端,由于C1 的“通交流、隔直流”的功能,電流中的交流成分被衰減,而線圈 L 有“通直流、阻交流”的功能,直流成分電流順利通過L, 一小部分交流通過L,到達C2兩端時,G進一步濾除電流中殘余的交流成分, 這樣在輸出端得到較穩定的直流電, 這個直流電供電視機內芯正常工作6 ACD L 是一個自感系數很小的高頻扼流圈,其作用是“通低頻,阻高頻”, A 正確; C 是一個電容很小的電容器,在題圖所示電路中,對高頻交流的容抗遠小于對低頻交流的容抗,其作用是“通高頻、

15、阻低頻”, C 正確;因電路中無直流電流, B 錯誤;由于L 對高頻交流的阻礙作用和 C 對高頻交流的旁路作用,使得通過R 的電流中,低頻交流所占的百分比遠大于高頻交流的百分比, D正確 方法總結要正確理解電阻、電感、電容對交流、直流的阻礙作用(1) 電阻對交流、直流有相同的阻礙作用,交變電流頻率變化時,阻礙作用不變(2) 電容器通交流隔直流,通高頻阻低頻(3) 電感器通直流阻交流,通低頻阻高頻課后鞏固練1. ABC2. B 當交變電流通過長直導線時,對交變電流的阻礙作用相當于一個電 阻器,當導線繞成線圈后,就成了一個電感器,電流除受電阻的阻礙作用外,還受到電感器的阻礙作用,電流減小 3. A

16、 電壓最大值不變,則具有效值也不變,當頻率變大時,容抗變小, 感抗變大,故Li變亮,L變暗,即燈Li的亮度高于燈L2的亮度,A項正確,B項 錯誤;若最大值大于 A,頻率不變,容抗、感抗均不變,故Li、L2的亮度都增大, 但亮度相同,C項錯誤,同理知D項錯誤.4. D 電阻對交變電流阻礙作用的大小與電流的頻率無關,因此,通過電 阻的電流的有效值不變.電感對交變電流阻礙作用的大小用感抗表示, 線圈的自 感系數越大,電流的頻率越高,自感電動勢就越大,即線圈對電流的阻礙作用就 越大,感抗也就越大,因此,通過電感的電流有效值變小.電容器對交變電流阻 礙作用的大小用容抗表示,電容一定時,在相同的電壓下電容

17、器容納的電荷一定, 頻率越高,充、放電的時間越短,充、放電的電流越大,容抗越小,因此,通過 電容器的電流有效值變大.5. CD 由于線圈直流電阻不為零,所以有直流通過 R,而線圈對交流有阻 礙作用,因此也有交流成分通過 R, B錯,C正確;由于R對交流也有阻礙作用, 所以也有交流成分通過L, A錯;因為一般導線的直流電阻都很小,所以通過線 圈的直流要比通過R的要大,D正確.6. AC 電源由 “ 220 V,50 Hz” 改為 “ 220 V,100 Hz” 時,由 必=2九生, 1Xc=m可知XL變大,Xc減小,A變鳧,B變喑,C不變,A對,改接220V直流 2冗fC電源時,電容器處于斷路,

18、A燈熄滅,C燈亮度不變,由于L對直流沒有感抗, 所以B燈變亮,C對.7. BD 這是一個實際應用問題,考查對電感、電容在高頻、低頻同時存在 的電路中的綜合作用.只要抓住基礎知識點,就可進行綜合分析.電路中的電感 和電容作用可以簡單概括為:電感一一通直流,阻交流,通低頻,阻高頻;電容 通交流,隔直流,通高頻,阻低頻.8. BC 由于Li和L2的自感作用,R, G, L2, Li所構成的閉合回路中產生 較大的電流,G, Li, L2可能燒壞,而G與R元件并聯,由于R的保護C不會燒 壞,選R C.9. C 電容器具有通高頻、阻低頻的作用,這樣的電容器電容應較小.電 感線圈在該電路中要求做到通低頻、阻高頻,

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