1、善意謊言演講稿課前演講3分鐘 講 善意的謊言演講稿課前演講 3 分鐘 演講稿作為演講者在演講時(shí)所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵。下面是我為大家精心收集的善意的謊言演講稿課前演講 3 分鐘，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家! 篇一 說(shuō)到這個(gè)關(guān)于誠(chéng)信與善意的謊言的問(wèn)題，想必很多人都知道這樣一句話"善意的謊言是美麗的'。沒(méi)有人沒(méi)說(shuō)過(guò)謊，區(qū)分在于"善 '與"惡'這兩個(gè)字上。 說(shuō)起惡意的謊言，故事狼來(lái)了就是一個(gè)例子，說(shuō)謊的人終究會(huì)得到報(bào)應(yīng)。可是，謊言就一定那么不好嗎? 下面是一個(gè)真實(shí)的故事： 美國(guó)有一位老人，她有三個(gè)兒子，二戰(zhàn)期間，她的兩個(gè)大些的兒

2、子都戰(zhàn)死了，小兒子最后也不幸犧牲了。小兒子的一位戰(zhàn)友與小兒 子很要好，決定幫助這位老人，每過(guò)一段時(shí)間，他以老人的兒子身份給老人寫(xiě)一封信，告訴老人我很平安，一切都好，不要擔(dān)心 之類的話，老人眼睛看不見(jiàn)，認(rèn)不出兒子的字跡，一位好心鄰居在幫助讀信。信中經(jīng)常匯一些錢。就這樣過(guò)了好幾年，有一天，小 兒子的的這位戰(zhàn)友突然收到一封回信，還有一個(gè)包裹，信上寫(xiě)著：年輕人，你的心意我知道，你不用繼續(xù)下去了，老人已經(jīng)去世了 ，她說(shuō)她早知道你不是她的兒子，但她不想揭穿你，不想讓你太難過(guò)，所以一直沒(méi)有說(shuō)明，謝謝你，小伙子。那位戰(zhàn)友打開(kāi)包裹一 看，是他寄去的錢。原來(lái)，老人明白后，一直把錢存起來(lái)，在她快死去的時(shí)候，托鄰居把

3、錢都還給了她的"兒子'。 善意的謊言演講稿看了這個(gè)故事，我不禁熱淚盈眶，兩個(gè)善意的謊言，互相帶給對(duì)方溫暖與幸福。這善意的謊言，滿滿都是愛(ài)。 但這并不代表就可以說(shuō)謊，謊言有時(shí)能給人帶來(lái)溫暖，但誠(chéng)信更加可貴，有誠(chéng)信就能得到回報(bào)。 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下，主持變法，當(dāng)時(shí).正處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革， 商鞅下令在都城南門外立一根很高的木頭，并許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩，一開(kāi)始人們都不相信會(huì)有如此之高 的賞金，結(jié)果沒(méi)有人出手。于是，他把賞金加到了五十兩金子，終于有人出手把木頭扛到了北門，商鞅立即賞了他黃金五十兩，在 百姓心中樹(shù)

4、立了威信。最終秦統(tǒng)一了中國(guó)。 誠(chéng)信是如此重要，但是如果實(shí)話實(shí)說(shuō)，會(huì)造成人傷心，難過(guò)，甚至?xí)倪^(guò)度，給人帶來(lái)極大的危害的話，那么，我也會(huì)考慮善意 的謊言。 如果為了自己或他人不再痛苦，不再憂傷，一點(diǎn)謊言又何妨? 篇二 各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好： 今天我辯論的題目是誠(chéng)信與善意的謊言哪個(gè)重要。我認(rèn)為善意的謊言有時(shí)候也是重要的。其實(shí)生活中某些時(shí)候需要一些善意的謊言 ，善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍ线m地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩哂猩衿娴牧α?。 我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事："很久以前，有一個(gè)姑娘一生下來(lái)就瞎了眼。 黑暗是她唯一的主題，世間的美麗和丑陋她

5、無(wú)法得知。 但她一直很快樂(lè)，因?yàn)槟赣H說(shuō)她是村里最美麗的女子。而事實(shí)恰恰相反，她是村里最丑陋的女子。但她并不知道，她只相信母親的 話，所以，她快樂(lè)而驕傲地活著。 轉(zhuǎn)眼間，姑娘到了出嫁的年齡了，由于是瞎子，長(zhǎng)得又丑，所以村里沒(méi)有一個(gè)人愿意娶她。經(jīng) 過(guò)母親的尋找和游說(shuō)，外村的一個(gè)斷了一只手的小伙子同意娶她。 姑娘的母親說(shuō)，她只有一個(gè)要求，不準(zhǔn)小伙子說(shuō)姑娘長(zhǎng)得丑， 要夸獎(jiǎng)姑娘是村里最漂亮的女子。小伙子一口答應(yīng)下來(lái)。 母親對(duì)姑娘說(shuō)：'孩子，我給你找了一個(gè)村里面最英俊的小伙子。" 洞房花燭夜，姑娘問(wèn)小伙子：'娘說(shuō)，你是村里面最英俊的人，是嗎?" 小伙子說(shuō)：' 是

6、的。" 姑娘又問(wèn)：' 娘說(shuō)，我是村 里面最漂亮的女子，是嗎?" 小伙子響亮地說(shuō)：'是的。你是村里面最漂亮的女子。真的。 姑娘聽(tīng)了小伙子的回答，臉上泛起 了羞澀的紅暈。從此以后，姑娘活得更加自信了，自己是村里面最漂亮的女子，又嫁給了村里面最英俊的小伙子，還有什么比這更 加幸福的事情呢。 又過(guò)了一段時(shí)間，姑娘的母親去世了，而姑娘給小伙子生下了一個(gè)小男孩。 善良的小伙子從小男孩懂事起就 告訴他，不能說(shuō)自己的母親長(zhǎng)得丑，要說(shuō)她是這個(gè)村里最漂亮的女子。 姑娘繼續(xù)活在美麗的謊言之中，母親的謊言、丈夫的謊言 、兒子的謊言讓姑娘的一生都充滿了幸福和甜蜜。 終于有一天，姑娘老

7、了，安詳?shù)亻]上了眼睛，臉上掛著滿足的笑容。如果一個(gè)善意的謊言能夠讓人幸福的話，那么又有何不值得? 父母的一句謊言，讓一個(gè)天真的孩童臉若花朵，競(jìng)相開(kāi)放;老師的一句謊言，讓學(xué)生不再自責(zé)，更好的成長(zhǎng);醫(yī)生的一句謊言，讓 恐懼的病人由死亡走向新的希望 母親對(duì)自己的兒子撒謊，可能是不讓遠(yuǎn)方的兒子為體弱多病的老母親擔(dān)憂;醫(yī)生對(duì)病人撒謊，可能是為了讓病人有著活下去的勇氣 。如果是出于善良的動(dòng)機(jī)，適當(dāng)說(shuō)點(diǎn)謊又有何不可以呢?善意的謊言可以為人們帶來(lái)新的希望。總之："雖然誠(chéng)信很重要，但是善 意的謊言可以讓人們有了系的希望，讓我們走出失敗，走向成功'!我的辯論完畢，謝謝大家! 篇三 有人說(shuō)，做人要

8、講誠(chéng)信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要"善意的謊言'的，那就讓我給大家議一議吧! 有人說(shuō)，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要"善意的謊言'的，那就讓我給大家議一議吧! 是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。 不過(guò)，在生活中，有時(shí)還

9、存在著一些"善意的謊言'的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用"善意謊言'的手法對(duì)大家說(shuō)："乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里。'這不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒"善意的謊言'的。 篇四 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好，今天我們辯論的題目是講誠(chéng)信或善意的謊言。而我

10、堅(jiān)持的觀點(diǎn)是善意的謊言。 在我們的生活中，有時(shí)，我們需要做一個(gè)講誠(chéng)信，不撒謊的人，但有時(shí)，我們卻要編造出幾個(gè)善意的謊言。 你們知道嗎?在我十歲的時(shí)候，我用一個(gè)善意的謊言避免了媽媽對(duì)我的擔(dān)心。事情是這樣的：那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)玩起了"警察抓小偷'的游戲，我來(lái)抓。我確定了 目標(biāo)后，飛快地沖過(guò)去，可是在拐角處與一輛電瓶車撞上了，大家?guī)臀遗牡袅松砩系耐粒乙仓缓没丶胰チ恕榱瞬蛔寢寢寭?dān)心，我還假模假樣地在媽媽面前跳了跳，我強(qiáng)忍著疼痛，才把媽媽給蒙騙過(guò)去。同學(xué)們，如果我一進(jìn)門就說(shuō)出事實(shí)的真相，結(jié)果，媽媽又得為我的傷多操一份心，我不希望我的母親為了我再勞累下去，你們也是這樣想的吧。你們

11、也不忍心讓自己的父母每天都為自己操心吧。 在生活中有這樣的事例，在課文中也有許多真實(shí)的例子。如：別餓壞了那匹馬中的殘疾青年用一個(gè)善意的謊言，既維護(hù)了"我'的尊嚴(yán)，同時(shí)也讓"我'心安理得的看書(shū)。唯一的聽(tīng)眾中的老教授用一個(gè)善意的謊言成就了"我'的音樂(lè)夢(mèng)想。這樣的例子還有很多很多 你可能認(rèn)為講誠(chéng)信重要，因?yàn)檎\(chéng)信是道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是做人之本，辦事之根。但相反，如果什么事都講究誠(chéng)信的話，那也會(huì)惹出幾個(gè)不必要的小麻煩。所以，我認(rèn)為善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn)有時(shí)也是必要的。 謝謝大家，我的演講完畢。 篇五 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們以及對(duì)方辯友： 大家好!我們

12、正方的的觀點(diǎn)是"生活中可以有善意的謊言。'我們認(rèn)為，謊言'之所以稱為"謊言'，是因?yàn)樗翘摷俚摹⒉徽鎸?shí)的、騙人的話語(yǔ)。但是，今天，我們談到的"謊言'，還有個(gè)定語(yǔ)善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。"善意的謊言'是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。 善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人利益為

13、目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠(chéng)，之善的基礎(chǔ)上，在某種狀態(tài)下"被逼'說(shuō)出的謊言是善意的，這種謊言對(duì)主體來(lái)說(shuō)是一種友善，一種關(guān)心。 就像這一單元的兩篇課文別餓壞了那匹馬和唯一的聽(tīng)眾，你能說(shuō)殘疾青年和老教授都不講誠(chéng)信嗎?你能說(shuō)他們都是騙子嗎?基礎(chǔ)訓(xùn)練上有一則短文，寫(xiě)的是一個(gè)白血病小女孩在志愿者的幫助下，在學(xué)校里看"升旗'的故事，你能說(shuō)這些志愿者們都是出于惡意嗎?當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女 以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他："生命已無(wú)法挽救'，"最多還能在這個(gè)世界上活多久'之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí)，難道您還要指責(zé)