1、職業開展規劃書、自我分析1、職業興趣從小立志學醫的我,終因怕疼而放棄,由于聽學醫的人說：醫人先試己,用 自己的血管練習輸液扎針的熟練性, 雖然這是特別無私、偉大的事業,但我還是 選擇了與醫學相近的化學領域,由于我覺得藥物、器械屬于化學領域,依舊可以 效勞醫療事業.化學合成是我的興趣所在,上初中第一次化學課我就被老師做的 酸堿中和實驗所吸引,從此在化學的路上越走越遠,本科讀完覺得實踐的還不夠, 繼續考的碩士研究生,三年的學習讓我了解到前人在化學領域的不斷研究, 也堅 定了我的信念.2、職業水平讀碩士研究生的三年里,所有的事都要身體力行,從實驗方案設定、藥品、 設備的籌措、研究分析到報告的演講,我

2、不怕苦、不怕累、自信應對,練就一個 抗壓水平超強的我.3、個人特質我的個性活潑開朗,善于溝通、對待工作仔細認真,勤于學習,經常不知疲 倦的研究一個東西,由于這種探索能給我帶來自信和成就感, 但協調組織水平較 差,我不會往治理方向開展,我只適合做一名技術人員,我會踏踏實實做好技術, 并不是摒棄了其它開展途徑,只是精力有限,技術人員就應該心無旁警.我的自 學水平較強,熟練操作office辦公軟件、Aspen化工應用和一些數據處理、繪圖 軟件,我動手水平很強,讀研期間,不僅可以獨立完成各項相關實驗,還參與學 校專業實驗教學,專業知識扎實,有積極的工作態度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的

3、文化素質.4、職業價值觀正如朱老師所說沒有完美的個人,只有完美的團隊,不管是在學習還是工作 中,都離不開團隊的力量,工作中同事關系融洽,自然會感覺到身心愉快,工作 起來正事半功倍.5、勝任水平(1)差距：化工領域的技術研發是一個經驗與理論同等重要的職業,行業精英 無數,這些精英也不都是博士,面臨挑戰越多,成長越快,現在的我剛剛畢業, 欠缺的不僅僅是經驗還有面臨挑戰的心理素質.(2)優勢：根底理論知識扎實,工作態度積極.(3)劣勢：技術水平不上不下,其它水平一般.二、職業分析(職業環境分析)1、行業分析化工行業是改變人們物質生活的保證,但環保舉措不到位那么會成為污染的源 頭.當今世界時刻關注著環

4、境污染的問題, 化工領域涉及新能源的開發,新武器 的研制,新材料的合成,以及新藥物的研制,所以所從事的就業范圍十分廣泛.但是面臨畢業生就業難的問題,化工專業的畢業生就業現狀同樣不容樂觀,由于 我們現在所學化工相關知識并不細致深入而太過于寬泛,而且我們大多缺乏實際 工作經驗,所以仍需不斷提升自己.2、職業分析化工專業的畢業生大多到科研部門和學校從事科學研究和教學工作,局部到高科技公司及材料開發公司從事應用研究、 科技開發、生產技術和治理工作,也 有繼續攻讀相關學科的博士學位研究生. 對于化工企業技術研發來說,研究條件 更加刻苦,壓力更大,實驗時間更長,還經常接觸一些有毒有害物質,所以能在 這個專

5、業堅持下去的一定會有所成就.3、崗位分析國內化工研發力量相對薄弱,研發人員不僅要耐的住寂寞、 枯燥和單調,還 要時刻注意各種各樣的細節與平安問題,有些產品的研發環境也不好容易引起一 些職業病,因此很少有人愿意做,原有的人才也容易流失.另外,大多數化工企 業都位于城市邊緣,工作和生活環境相對單調,化工行業是個講求經驗與積累的 行業,很少有人能堅持下去.三、職業定位SWOT外部環境因素優勢因素S劣勢因素W1 .做事謹慎認真、工作負責2 .人品端正、腳踏實地3 .樂觀積極的生活態度4 .抗壓水平強,樂于迎接挑戰5 .性格開朗,善于與人交1 .記憶力不佳2 .組織水平與治理水平欠缺,不夠雷厲風行3 .

6、英語口語水平一般4 .社會實踐少往和溝通6專業水平較強7.書面表達水平,邏輯思維性和條理性較強內部環境因素時機因素O威脅因素T1 .國際局勢穩定,我國的經濟狀況良好2 .國內政策較好,化工行業繁榮開展3 .化工行業內現有許多高精尖人才,增加職業自信心1.國際化環境競爭態勢嚴 峻,對英語口語水平要求 更局2用人單位對畢業生要求 提升,經驗型人才更具競 爭優勢3.對于畢業院校起點要求 更局,人才素質、水平要 求較局四、結論1、職業目標現在我的職位是技術研發員,有時機、條件想進一步深造讀博士,進入博士 后工作站,或積累一定的工作經驗后成為一名總工程師、領域專家,當有雄厚的 資源和水平后創業,實現自己

7、的夢想.2、職業開展戰略無論做一件什么事,都要有適合自己的開展戰略,只有合理的規劃好自己人 生的開展戰略,才能"運籌帷幄之間,決勝于千里之外".我的職業開展戰略不僅 局限于*省,但目前是局限于*省,由于家庭和家人的原因,目前選擇在*多學習, 由于*雖然不是經濟興旺的省份,但是對我來說還是有很多學習資源,現在的我 各方面經驗都缺乏,所以我想多學、多準備,為以后更好的工作做好準備.3、職業開展路徑(1)初級：努力學習專業知識,專業技能,查閱學術領域前沿,認真踏實的完成工作,在實踐中磨煉自己,與同事融洽相處.(2)中級：學習專業技能、爭取在自身條件與外部條件都允許的情況下,進一步

8、深造,獲得讀博士的時機.(3)高級：在專業技能一定積累的條件下,并發揮自己才水平,成為一名化工 技術工程師.五、實施方案1、開展方案(1)時間跨度畢業工作五年內：2021年6月2024年5月(2)短期目標工作第一年：2021年6月2021年5月踏實、認真工作,積累經驗工作第二年：2021年6月2021年5月踏實、認真工作,積累經驗工作第三年：2021年6月2022年5月踏實、認真工作,積累經驗工作第四年：2022年6月2023年5月踏實、認真工作,積累經驗,爭取讀博士時機工作第五年：2023年6月2024年5月踏實、認真工作,積累經驗,爭取讀博士時機,考取工程師資格證書(3)方案內容工作前三年

9、,爭取最短時間適應工作環境,熟悉工作流程與公司的各項規章 制度,運行機制等,努力工作,提升自己的實際工作經驗與相關理論知識.在做 好本職業工作的根底上,繼續深入了解本行業相關職業運行機制及工作流程,以適應實際工作中的崗位調動,工作、生活中不能一味研究技術,要培養同事之間 的感情建立良好的同事關系.工作第四年努力學習專升本相關課程, 爭取讀博士的時機,繼續深造.隨時 關注本行業的最新動態、了解時事資訊.在對自己的業務進行鉆研的根底, 繼續 為上司提供合理化的工作建議及策略.工作第五年,工作第三年根本上了解本行內所有崗位職業的工作內容, 可以 勝任崗位的業務資格.在努力工作之余,不無視與家人的家庭關系,保持家庭和 睦.在上述條件都成孰時,利用一切可以利用的條件發揮自身優勢, 早日成為化 工工藝工程師.(4)策略與舉措在工作與為人方面,勤勤懇懇,踏踏實實.向企業領導者提出建設性建議,由于情況的變化是無規律的,因此需要定期不定期地對規劃做出評估, 并適時進 行調整,當遇到特殊情況時,隨時進行評估以便及時對自己的規劃做出調整. 我 的調整原那么是：職業與自己現實情況、家庭情況以及性格、興趣、水平及價值取 向等個人因素相匹配,以便能更好地發揮自己的才能,挖掘自己的潛力,并且使 自己的職業開展路徑與內外環境相適應, 使自己的職業開展方向明確,不