1、教材內(nèi)容1 .隊(duì)列：縱隊(duì)解散、集合2 .綜合練習(xí)：各種小火車(chē)課型新授課次11.能記住自己在隊(duì)伍中的位置，熟練掌握縱隊(duì)的解散和集中，基本掌握向前看齊動(dòng)作。教學(xué)目標(biāo)2.學(xué)會(huì)各種小火車(chē)的練習(xí)方法，并能小組運(yùn)用多種方法進(jìn)行練習(xí)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性。3.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣及相互溝通及合作的熱情，逐步學(xué)會(huì)與他人交流。教學(xué)環(huán)節(jié)次數(shù)時(shí)問(wèn)導(dǎo)案二次備課前置活動(dòng)原地踏步一、課堂常規(guī)：組織形式開(kāi)始1.體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝；O OO OO O OO O OOO部2.宣布課的內(nèi)容和15O OO O OO分任務(wù)。O OO O OO二、準(zhǔn)備活動(dòng)：X1.做二到二節(jié)簡(jiǎn)單徒手操；要求：2.專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。1.學(xué)生積極配合，動(dòng)

2、作迅速；2.對(duì)動(dòng)作不規(guī)范的同學(xué)進(jìn)行糾正；3.成體操隊(duì)形散開(kāi)，做到快、靜、齊；4.看教師的動(dòng)作小氾，認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動(dòng)。隊(duì)列：縱隊(duì)解散、集1.教師講解動(dòng)作和要中領(lǐng)。重點(diǎn)；挺胸抬頭。2.教師做完整正確小基范。難點(diǎn)：腿要伸宜，體本要正動(dòng)作要迅速。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。515部綜合練習(xí)：1.教師講解動(dòng)作和要領(lǐng)。分小火車(chē)2.教師做完整正確小教師指導(dǎo)學(xué)生搭建范。各種小火車(chē)，并進(jìn)行小火車(chē)速度比賽要求：動(dòng)作協(xié)調(diào)，齊 心協(xié)力安全：保持重心結(jié)束部分1 .集合整隊(duì)，口令指 揮做放松練習(xí)。2 .小結(jié)本次課的教 學(xué)情況，提出要求， 布置課后練習(xí)。3 .宣布卜課。151 .聽(tīng)教師口令進(jìn)行放松練習(xí)。2 .認(rèn)真聽(tīng)教師總結(jié)，并對(duì)照自

3、身進(jìn)行反思。3 .師生再見(jiàn)。場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度50 %心率90次/分課后小結(jié)教材內(nèi)容1 .隊(duì)列：橫隊(duì)的解散集合2 .走和跑：各種姿勢(shì)走課型復(fù)習(xí)課次2教學(xué)目標(biāo)1 . 90%Z上能記住自己在隊(duì)伍中的位置，掌握向右看齊的動(dòng)作和解散和集中 的方法。2 . 80砌步掌握走的各種姿勢(shì)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。3 .激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4 .在學(xué)習(xí)中嘗試觀察他人的動(dòng)作和聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。教學(xué)環(huán)節(jié)次數(shù)時(shí)問(wèn)導(dǎo)案二次備課前置活動(dòng)原地踏步一、課堂常規(guī)：組織形式1.體委整隊(duì)、師生問(wèn)O OOO O O開(kāi)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝；O OOO O O始2.宣布課的內(nèi)容和15O OOO O O部任務(wù)。O O

4、OO O O分二、準(zhǔn)備活動(dòng)：X1.做二到二節(jié)簡(jiǎn)單要求:徒手操；1.學(xué)生積極配合，動(dòng)作2.專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。迅速；2 .對(duì)動(dòng)作不規(guī)范的同 學(xué)進(jìn)行糾正；3 .成體操隊(duì)形散開(kāi)，做 到快、靜、齊；4 .看教師的動(dòng)作小氾， 認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動(dòng)。一、隊(duì)列：橫隊(duì)的解1.教師講解動(dòng)作和要散集合領(lǐng)。重點(diǎn)；挺胸抬頭。2.教師做完整正確小難點(diǎn)：腿要伸直，體范。基要正動(dòng)作要迅速。3.教師個(gè)別指導(dǎo)。本部二、走和跑：各種姿勢(shì)走5151.教師引導(dǎo)學(xué)生做手 放在/、同位置的各種 姿勢(shì)走。分2.教師引導(dǎo)學(xué)生做不同腳部動(dòng)作的各種姿勢(shì)走。3.教師創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行走路的練習(xí)：過(guò)獨(dú)木橋；卜.雨天過(guò)道里有積 水。并且組織學(xué)生進(jìn)行 創(chuàng)想、展示。4.

5、進(jìn)行“學(xué)做解放軍”的練習(xí)。結(jié)束部分1 .集合整隊(duì)，口令指 揮做放松練習(xí)。2 .小結(jié)本次課的教 學(xué)情況，提出要求， 布置課后練習(xí)。3 .宣布卜課。151 .聽(tīng)教師口令進(jìn)行放松練習(xí)。2 .認(rèn)真聽(tīng)教師總結(jié)，并對(duì)照自身進(jìn)行反思。3 .師生再見(jiàn)。場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度50 %心率90次/分課后小結(jié)教材內(nèi)容1.隊(duì)列隊(duì)形：報(bào)數(shù)課型復(fù)習(xí)課次32.游戲：交流合作1 . 90%Z上能記住自己在隊(duì)伍中的位置，掌握向右看齊的動(dòng)作和解散和集中 的方法。2 . 80砌步掌握走的各種姿勢(shì)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。3 .激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4 .在學(xué)習(xí)中嘗試觀察他人的動(dòng)作和聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。教學(xué)環(huán)節(jié)次數(shù)時(shí)問(wèn)導(dǎo)

6、案二次備課前置活動(dòng)原地踏步一、課堂常規(guī)：組織形式1.體委整隊(duì)、師生問(wèn)O OOOOO開(kāi)好、報(bào)告人數(shù)、檢查O OOOOO始服裝；15O OOOOO部2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。O OOOOO分二、準(zhǔn)備活動(dòng)：X1.做二到二節(jié)簡(jiǎn)單要求:徒手操；2.專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。1 .學(xué)生積極配合，動(dòng)作 迅速；2 .對(duì)動(dòng)作不規(guī)范的同 學(xué)進(jìn)行糾正；3 .成體操隊(duì)形散開(kāi)，做 到快、靜、齊；4 .看教師的動(dòng)作小氾， 認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動(dòng)。一、隊(duì)列隊(duì)形：1.教師講解動(dòng)作和要領(lǐng)。立正、稍息、集合、解散2.教師做完整正確小基重點(diǎn)；挺胸抬頭。范。本3.教師個(gè)別指導(dǎo)。難點(diǎn)：腿要伸宜，體515部要正動(dòng)作要迅速。1.教師講解游戲規(guī)則。分二、游戲：

7、交流合作2.教師巡視指導(dǎo)。規(guī)則：學(xué)生分組自主3.學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。練習(xí)隊(duì)列，爾后以組為單位組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列展示，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。結(jié)束部分1 .集合整隊(duì)，口令指揮做放松練習(xí)。2 .小結(jié)本次課的教學(xué)情況，提出要求，布置課后練習(xí)。3 .宣布卜課。151 .聽(tīng)教師口令進(jìn)行放松練習(xí)。2 .認(rèn)真聽(tīng)教師總結(jié)，并對(duì)照自身進(jìn)行反思。3 .師生再見(jiàn)。場(chǎng)地器材操場(chǎng)預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)平均密度50 %心率90次/分課后小結(jié)教材內(nèi)容1 .隊(duì)列隊(duì)形：原地四列橫隊(duì)變八列橫隊(duì)2 .跳躍：跑幾腳起跳越過(guò)f課型復(fù)習(xí)課次4高度的橡筋教學(xué)目標(biāo)1 .初步學(xué)會(huì)原地四列橫隊(duì)變八列橫隊(duì)的方法。2 .學(xué)會(huì)跑幾腳起跳越過(guò)f 高度的橡筋的方法，增強(qiáng)下肢

8、力量，提高跳 躍能力。3 .形成正確的身體姿態(tài)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力。4.逐步養(yǎng)成觀察、合作、J學(xué)練過(guò)程，養(yǎng)成集體協(xié)同合作的集體意識(shí)。次時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)案二次備課數(shù)問(wèn)前置活動(dòng)原地踏步一、課堂常規(guī)：組織形式1.體委整隊(duì)、師生問(wèn)O OOOOO開(kāi)好、報(bào)告人數(shù)、檢查O OOOOO始服裝；15O OOOOO部2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。O OOOOO分二、準(zhǔn)備活動(dòng)：X1.做二到二節(jié)簡(jiǎn)單要求徒手操；2.專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。1 .學(xué)生積極配合，動(dòng)作 迅速；2 .對(duì)動(dòng)作不規(guī)范的同 學(xué)進(jìn)行糾正；3 .成體操隊(duì)形散開(kāi)，做 到快、靜、齊；4 .看教師的動(dòng)作小氾， 認(rèn)真的做準(zhǔn)備活動(dòng)。1.教師講解動(dòng)作和要領(lǐng)。一、隊(duì)列隊(duì)形：2.教師做完整正確小基原地四列橫隊(duì)變八范。本列橫隊(duì)5153.教師個(gè)別指導(dǎo)。部二、跳躍：跑幾步-腳起跳越過(guò)f高1.教師講解示范。分度的橡筋重點(diǎn)；挺胸2.提出練習(xí)要求，組抬頭。織學(xué)生練習(xí)。3.巡視指導(dǎo)。結(jié)1.