1、現(xiàn)代名人刻苦讀書故事現(xiàn)代名人讀書故事讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。下面是 WTT 為您整理的現(xiàn)代名人讀書故事，希望對你有所幫助！ 現(xiàn)代名人讀書故事 篇一：道爾頓博覽群書道爾頓是英國偉大的科學(xué)家，他提出了著名的“道爾頓原子論”，被認(rèn)為是近代化學(xué)基礎(chǔ)理論的奠基者。小時候，由于這里很窮，道爾頓13 歲就輟學(xué)了。不過少年道爾頓并沒有放棄學(xué)習(xí)，而是找同學(xué)借來課本，在家里自學(xué)。由于道爾頓善于動腦筋，他的學(xué)習(xí)進(jìn)度比同學(xué)還快。他有一位親戚愛好自然科學(xué)，道爾頓就向他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理知識。后來，道爾頓自己開設(shè)了一所學(xué)校，他不僅負(fù)責(zé)學(xué)生的功課，而且利用一切時

2、間刻苦讀書。1781 年，道爾頓到一所學(xué)校當(dāng)老師，這是一所很簡陋的學(xué)校，但是圖片館里卻堆滿了書。道爾頓看到書架上有許多書，興奮極了，從此，他天天堅持不懈地讀書，攻讀數(shù)學(xué)知識，努力培養(yǎng)自己運用數(shù)學(xué)方法分析科學(xué)問題的能力。在這段時間里，他還學(xué)習(xí)天文，觀測天氣。道爾頓興趣廣博，閱讀了大量書籍，又能夠?qū)W為已用。他的 讀書方法很獨到之處。第一個特點是書本知識和實驗相結(jié)合，這使他能夠做到學(xué)以致用。第二個特點是他視野開闊，對自然科學(xué)和社會科學(xué)方面的書都廣泛閱讀，對哲學(xué)著作尤其傾心，這給他的思想方法帶來了很大益處。現(xiàn)代名人讀書故事篇二：莫言的讀書故事莫言只是小學(xué)畢業(yè)，沒有上到初中，可是，在小學(xué)三年級的時候，他

3、的作文曾被拿到了中學(xué)生的課堂里宣讀，作為一種學(xué)習(xí)的范文。莫言的作文很棒，記得第一次引起老師注意的作文，寫的是一場五一國際勞動節(jié)的學(xué)校籃球比賽。每逢“五一” , 小學(xué)里就 舉行體育盛會，有乒乓球、標(biāo)槍、跳高、賽跑。寫作文的時候， 同學(xué)大部分都是走馬觀花，流水賬一樣把各種運動項目都寫一遍。他另辟蹊徑，別的比賽一筆帶過，把絕大部分筆墨專門寫籃球比賽，寫怎樣搶球，怎樣運球，怎樣投籃，受到了老師贊揚(yáng)，當(dāng)作范文全班宣讀。莫言受了表揚(yáng)，一下子興趣就上來了，天天盼著上語文課，因為那是他出風(fēng)頭的時候。后來，他經(jīng)常在作文中虛構(gòu)故事，而他的小學(xué)作文還被拿到中學(xué)里宣讀，給中學(xué)生當(dāng)范文。他回憶說，自己文學(xué)的開竅比別人多

4、了一份覺悟，那就是對“虛構(gòu)”的重視。小時候推 10 圈磨才準(zhǔn)看1 頁書莫言嗜好讀書，小時候冒著家長懲罰的風(fēng)險讀書，甚至出力推磨換書看，推 10 圈磨才能獲準(zhǔn)看1 頁書。在訪談時，中央電視臺主持人董倩問：“您不能推 1 圈磨就看 1 頁書嗎？”莫言大聲說：“我愿意人家不愿意啊！”莫言仍然記得讀青春之歌的那一天，朋友只準(zhǔn)他借書一天，不管看不看完，第二天必須還書。怎么辦，他跑到一個草垛上躲了起來，放羊這個“本職”工作被放到了一邊，羊兒餓的哮羊叫，他讀得忘乎一切，氣得母親要打他。就是在這樣艱苦的環(huán)境中，莫言讀遍了周邊10 多個村莊的書籍。一天之內(nèi)讀完了的青春之歌，他至今記憶清晰，還記得書中的一些段落。回想以前，已經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎的莫言先生感慨：“那些回憶都變成了我寶貴的資源。”現(xiàn)代名人讀書故事篇三：高爾基救書的故事世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智