1、人力資源管理人才需求調(diào)查報(bào)告篇一：人力資源管理專業(yè)社會(huì)調(diào)研報(bào)告人力資源管理專業(yè)綜合調(diào)研報(bào)告一、人力資源管理人才在社會(huì)發(fā)展中現(xiàn)實(shí)意義1.人力資源是第一資源，人力資源管理日益受到社會(huì)重視 人力資源是第一資源。從教育權(quán)威部門公布的就業(yè)前景 展望中，人力資源管理專業(yè)被評(píng)為文科最容易就業(yè)的六大專業(yè)之一，供需雙方呈現(xiàn)不均衡的狀況。國(guó)際一流公司中，人 力資源管理已經(jīng)成為最具核心的管理技術(shù)。目前在我國(guó)，人 力資源管理仍處于初創(chuàng)期，人力資源成了我國(guó)最豐富、最具 開發(fā)潛力的資源，如何進(jìn)行合理的人力資源開發(fā)和管理，是我國(guó)企業(yè)目前面臨的最緊迫的問題。而要很好地解決這個(gè)問 題，是否具有現(xiàn)代人力資源管理水平的專門人才，是

2、問題的關(guān)鍵所在。目前人力資源管理專業(yè)人才已被列為我國(guó)12類緊缺人才之一。為爭(zhēng)奪有限的人才資源，不少著名企業(yè)開由 數(shù)十萬年薪，公開招聘人力資源總監(jiān)等。美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾 茨曾估算，物力投資增加倍，利潤(rùn)相應(yīng)增加倍；而人力投資增加倍，利潤(rùn)將增加倍?！比肆ν顿Y是一種具有長(zhǎng)期性、問 接性、高效益特點(diǎn)的投資項(xiàng)目，它產(chǎn)生的效益是無形的，潛移默化的。人力資源當(dāng)之無愧的成為21世紀(jì)最寶貴的資源，人力資源管理也越來越受到各國(guó)政府和企業(yè)的高度重視。2.人力資源管理專業(yè)是一個(gè)蓬勃發(fā)展的專業(yè)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變，人力資源管理專業(yè)性人才需求將會(huì) 居時(shí)曾人力資源管理是一項(xiàng)新興學(xué)科。在20世紀(jì)六、七十年代，西方發(fā)達(dá)國(guó)家的

3、組織中的傳統(tǒng)人事管理逐漸向人力資源 管理方向轉(zhuǎn)變。在我國(guó)，無論是人力資源管理學(xué)科的研究還 是高等院校中人力資源管理專業(yè)的開設(shè)，都是“小荷才露尖 尖角”，方興未艾。截止到目前，全國(guó) 1500多所高校中只有200所左右的院校開設(shè)了人力資源管理專業(yè)，并且大都是在20XX年前后新開的。可見，現(xiàn)在的人力資源管理 專業(yè)的高校畢業(yè)生并不多，而高職高專中真正學(xué)人力資源管 理專業(yè)的人才就更少了。 有資料顯示，21世紀(jì)我國(guó)急需的人 才有八大類，人力資源管理位列其中。而相關(guān)權(quán)威部門對(duì)人 才需求趨勢(shì)的調(diào)查也表明，近幾年來社會(huì)對(duì)人力資源管理專 業(yè)人才的需求一直處于持續(xù)的、大幅度的增長(zhǎng)中?？v觀人才 市場(chǎng)上的各種招聘信息就

4、會(huì)發(fā)現(xiàn)，很少有不招聘人力資源管 理人員的?？梢姡瑥奈覀儑?guó)家目前的情況來看，專門從事人 力資源管理的人才是絕對(duì)供不應(yīng)求的。從宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角 度來看，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展是一種不可逆轉(zhuǎn)的方向。中國(guó) 國(guó)內(nèi)GDP增幅每年大約在10%左右，今天的中國(guó)正以穩(wěn)健的 步伐向西方發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)?？纯锤咚俾飞媳寂艿乃郊臆?，看 看超市和購(gòu)物中心涌動(dòng)的人潮，看看城市各個(gè)角落高架林立的工地和港口源源不斷運(yùn)送的集裝箱？高速增長(zhǎng)的市場(chǎng)必將吸引數(shù)以萬計(jì)的外資企業(yè)和各類國(guó)外投資企業(yè)到中國(guó)淘 金，這就為人力資源管理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的空間。蓬勃發(fā)展的市場(chǎng)是最好的導(dǎo)向，人力資源專業(yè)的發(fā)展速度是 其他大部專業(yè)所無法比擬的。隨著知識(shí)

5、經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，人 力資源已逐漸成為核心資源。人力資源管理專業(yè)的建設(shè)和發(fā) 展將在未來相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于企業(yè)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮 著重要的作用。未來的發(fā)展方向，不再是金融，會(huì)計(jì)等熱門 專業(yè)的天下，而是后起直追的人力資源管理專業(yè)的天下。二、人力資源管理人才在行業(yè)企業(yè)中的現(xiàn)實(shí)需求1 .人力資源管理人才是任何一個(gè)正式的組織都必須的人才，需求量大、需求穩(wěn)定。企業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體等各種各樣的正式組織，都 有人力資源管理部門或人力資源管理崗位，都需要人力資源 管理人才，尤其是在企業(yè)組織內(nèi)，人力資源管理部門和人力資源管理人才更是必不 可少、及其重要的。在中國(guó)領(lǐng)先的智聯(lián)招聘和前程無憂等人 才服務(wù)門戶網(wǎng)站上，從

6、其中任何一個(gè)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行搜索， 全國(guó)日均發(fā)布的人力資源管理類人才的崗位需求量都在 30000個(gè)以上，黑龍江區(qū)域內(nèi)的發(fā)布量也在 3000個(gè)左右。在 需求的崗位上包括了人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、人力資 源專員以及培訓(xùn)專員、薪資專業(yè)、員工關(guān)系專業(yè)等各類各層 次的人力資源管理人才，尤其是這幾年有關(guān)員工心理健康等企業(yè)心理服務(wù)方面的人才需求在逐年增加。2 .人力資源管理人才的社會(huì)需求越來越注重基礎(chǔ)能力 和綜合素養(yǎng)。在進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部調(diào)研的過程中，企業(yè)對(duì)人力資源管理人 才的需求表現(xiàn)由注重基礎(chǔ)能力和綜合素養(yǎng)的傾向。企業(yè)普遍 認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)都在迅速的適應(yīng) 著社會(huì)發(fā)展而不斷調(diào)整，因而使得人

7、力資源管理的理念和模 式、人力資源管理技術(shù)等也迅速變化以適應(yīng)人力資源管理的 新需求，無論是企業(yè)在職的人力資源管理人員還是各類教育 培養(yǎng)由來的人力資源管理人才都很難依靠原有的知識(shí)、技 能、經(jīng)驗(yàn)等適應(yīng)人力資源管理工作的變化，必須在崗位中不 斷的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才能適應(yīng)崗位的發(fā)展變化。因此，企業(yè)不在 強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育培養(yǎng)的人力資源管理人才一定要能夠畢業(yè)后 即可上崗，而是更注重畢業(yè)生的基礎(chǔ)能力和綜合素養(yǎng)，認(rèn)為 基礎(chǔ)能力和綜合素養(yǎng)是需要長(zhǎng)時(shí)間、系統(tǒng)化的培養(yǎng)的，畢業(yè) 生的崗位技能企業(yè)在短時(shí)間內(nèi)即可通過培訓(xùn)等形式使其掌 握，而起基礎(chǔ)能力和綜合素養(yǎng)則是企業(yè)難以培養(yǎng)的。因此， 企業(yè)更希望職業(yè)院校培養(yǎng)由基礎(chǔ)能力強(qiáng)、綜合素養(yǎng)

8、高的畢業(yè) 生，這樣企業(yè)既可以通過崗前培訓(xùn)等形式使畢業(yè)生很快勝任 工作崗位，而畢業(yè)生在企業(yè)人力資源管理崗位上又可以很快 適應(yīng)工作的新發(fā)展和新變化。3 .企業(yè)對(duì)人力資源管理提由了員工心理援助等新的需 求。 近些年，隨著 EAP的發(fā)展和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的增強(qiáng)，員工心 理援助正在成為許多國(guó)際型和現(xiàn)代型企業(yè)人力資源管理工 作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在很多企業(yè)的員工關(guān)系管理或勞動(dòng)關(guān) 系管理等崗位上，都增加了員工心理健康檢查、員工心理培 訓(xùn)、員工心理輔導(dǎo)、員工心理咨詢等企業(yè)員工的心理服務(wù)的 內(nèi)容，有些企業(yè)的人力資源部門還專門設(shè)置了員工心理健康 專員來具體負(fù)責(zé)企業(yè)內(nèi)部的員工心理健康服務(wù)。三、人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和

9、趨勢(shì)1 .人力資源管理專業(yè)的特點(diǎn)要求加大對(duì)技能型人才的 培養(yǎng) 人力資源管理專業(yè)的學(xué)生的主要就業(yè)崗位是各類企 業(yè)、事業(yè)單位的人事行政；各類企業(yè)、事業(yè)單位的人力資源 開發(fā)與管理；管理及勞動(dòng)人事部門從事操作層面的實(shí)務(wù)工 作；從事企業(yè)薪酬、培訓(xùn)、招聘、測(cè)評(píng)等方面的協(xié)調(diào)員和專 職培訓(xùn)師；基層政府部門的檔案管理人員、人力資源管理主 管助理；管理咨詢機(jī)構(gòu)、人才服務(wù)中心的各項(xiàng)專業(yè)工作。在 知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等方面要求學(xué)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的 基本原理、現(xiàn)代企業(yè)管理及人力資源管理方面的基本理論、 基本知識(shí)，深化“人力資本”意識(shí)；掌握企業(yè)人力資源管理 的定性、定量分析方法；熟悉我國(guó)企業(yè)管理特別是人力資源 管理方面

10、的有關(guān)方針、政策和法規(guī)；了解和掌握人力資源管 理領(lǐng)域的新發(fā)展；具有較強(qiáng)的綜合分析和解決人力資源問題 和發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、組織、使用、考核人才的能力；掌握現(xiàn)代信 息技術(shù)，具有較強(qiáng)的現(xiàn)代信息技術(shù)的綜合應(yīng)用技能；這是一 門實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生在具備堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ) 和人力資源管理等基本理論的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事本專業(yè) 領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，發(fā)展創(chuàng)造性思維能力 和實(shí)際應(yīng)用能力以及較強(qiáng)的職業(yè)適應(yīng)性。由于人力資源管理 專業(yè)在職業(yè)技能的要求上更具有技能型特點(diǎn)，因此，非常適合采用高等職業(yè)教育的方式。2 .人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)的數(shù)量大、質(zhì)量不高、針 對(duì)性不強(qiáng)。目前，在高等教育層次，高職院校開設(shè)

11、人力資源管理專 業(yè)的院校數(shù)量近幾年保持在 240所左右，年招生規(guī)模在10000 人以上，年畢業(yè)生規(guī)模在11000人左右，就業(yè)率保持在85-90% 之間。本科層次的院校開設(shè)人力資源管理專業(yè)近幾年在400所左右，年招生規(guī)模在 20XX0人左右，年畢業(yè)生規(guī)模 25000 人左右，畢業(yè)生就業(yè)率保持在 85-90%之間。無論從專業(yè)開設(shè) 數(shù)量還是招生數(shù)量上，人力資源管理專業(yè)都是一個(gè)大專業(yè)， 而年均85-90%的就業(yè)率雖然相對(duì)不高，但是年均的就業(yè)人數(shù) 都在30000人以上，這是很多專業(yè)所不能比的。 雖然在20XX 年的高校畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報(bào)告中，人力資源管理專業(yè)被作為 黃牌專業(yè)進(jìn)行預(yù)警，但是從其基數(shù)看，10-

12、15%的人才淘汰率 是在合理區(qū)間內(nèi)的，并不能否定人力資源管理專業(yè)的社會(huì)需 求和未來發(fā)展。而從企業(yè)和院校調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前人力資源管理專業(yè)培 養(yǎng)的人才數(shù)量龐大，但是整體質(zhì)量不高，針對(duì)性不強(qiáng)，這可 能是人力資源管理專業(yè)的就業(yè)率相對(duì)不高的原因之一。從企 業(yè)的反饋看，學(xué)校的人才培養(yǎng)具有固定的周期，很難跟上人 力資源管理市場(chǎng)的人才需求變化，而當(dāng)前的院校在人力資源 管理人才培養(yǎng)過程中一味追求面向企業(yè)、面向就業(yè)，對(duì)基礎(chǔ) 能力和綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)不足，最終導(dǎo)致面向跟不上變化，而 基礎(chǔ)能力和綜合素養(yǎng)又滿足不了適應(yīng)變化的需求。在人力資 源管理工作崗位細(xì)化、工作綜合化的今天，加強(qiáng)人才的崗位 適應(yīng)性是必然的，但是基礎(chǔ)能力和

13、綜合素養(yǎng)也是必不可少 的。3 .具有企業(yè)心理服務(wù)特長(zhǎng)的人力資源管理人才的需求 正在顯篇二：關(guān)于人力資源專業(yè)的人才需求調(diào)查報(bào)告人力資源業(yè)需求分析調(diào)查報(bào)告人力資源管理專業(yè)人才需求的調(diào)查報(bào)告本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，熟練掌握人力資源管理 基本理論知識(shí)和相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，具有較強(qiáng)的計(jì)劃與組織協(xié)調(diào) 能力，語言表達(dá)能力、企業(yè)文書寫作處理能力，熟練操作各 種現(xiàn)代辦公設(shè)備，能夠在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、以及服務(wù)業(yè) 從事員工檔案管理、人力資源管理日常事務(wù)處理、人力資源 各項(xiàng)職能性工作，如招聘、培訓(xùn)、薪酬管理、績(jī)效管理、社 保辦理等，具備“一技之長(zhǎng) +綜合素質(zhì)”等方面全面發(fā)展的 高素質(zhì)技能型人才。調(diào)查目的：本專業(yè)的學(xué)生

14、當(dāng)前在全國(guó)主要從事企業(yè)的人力資源專 員工作，企業(yè)要求學(xué)生具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)及一定的專 業(yè)動(dòng)手能力，例如制作考核表格，制定工資方案等。相應(yīng)地, 需要以下專業(yè)課程來支撐崗位核心職業(yè)能力及崗位關(guān)鍵職 業(yè)素質(zhì)，包括人力資源管理及實(shí)務(wù)、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、組織行 為學(xué)、人力資源統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、薪酬管理、績(jī)效考 評(píng)、人際關(guān)系學(xué)。調(diào)查時(shí)間：20XX年1月20日調(diào)查方法：以訪談、查閱資料為主。摘要：在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)日益明顯的今天，國(guó)與國(guó)之間,地區(qū)之間和綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，僅靠傳統(tǒng)勞動(dòng)人事管理的方式 是難以當(dāng)此任的。20世紀(jì)80年代后期興起的人力資源開發(fā) 與管理，正是適應(yīng)這一趨勢(shì)應(yīng)運(yùn)而生的。通過問卷調(diào)查，走 訪

15、等形式，對(duì)人力資源管理專業(yè)市場(chǎng)人才需求的狀況進(jìn)行了 調(diào)查與分析，以有利于改革本科及高職高專教育和教學(xué)工 作。通過調(diào)查利于該專業(yè)即將畢業(yè)的我們?nèi)娴牧私馐袌?chǎng)需 求狀況，為自己的工作生涯做好充分準(zhǔn)備。關(guān)鍵詞：市場(chǎng)現(xiàn)狀人力資源一、現(xiàn)狀令人擔(dān)憂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)屬性競(jìng)爭(zhēng)性、效益性，從根本上規(guī) 定了人才的單一型知識(shí)結(jié)構(gòu)或技能結(jié)構(gòu)，不能適應(yīng)市場(chǎng)的需 要，必須是復(fù)合型的。而我國(guó)的人力資源從業(yè)人員的專業(yè)知 識(shí)人才十分稀缺，據(jù)調(diào)查顯示，很多都是干行政生身的，最 近幾年有高校開設(shè)了人力資源專業(yè)，但是這些畢業(yè)生和市場(chǎng) 的需要還有很大的差距。其反映為人才資源隊(duì)伍的國(guó)際化水準(zhǔn)不高，國(guó)際通用型人才十分緊缺。 在加入WT O的

16、背景下， 中國(guó)人才資源隊(duì)伍的素質(zhì)，不僅急需在總體上大力提升，而 且要實(shí)現(xiàn)三大戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變：由再現(xiàn)型素質(zhì)向開拓創(chuàng)新型素質(zhì) 轉(zhuǎn)化；由內(nèi)向型素質(zhì)向外向型、國(guó)際通用型素質(zhì)轉(zhuǎn)化；由單 一型素質(zhì)向復(fù)合型素質(zhì)轉(zhuǎn)化。二、基本情況本次調(diào)查的單位主要涉及國(guó)營(yíng)和事業(yè)單位、民營(yíng)企業(yè)、 中外合資企業(yè)、商貿(mào)和股份制公司、個(gè)體及私營(yíng)公司等。從 企業(yè)規(guī)?？?，大型企業(yè)占 %中型企業(yè)占 % 小型企業(yè)占 % 從企業(yè)的經(jīng)濟(jì)類型看，國(guó)有企業(yè)占 民營(yíng)企業(yè)占中外合 資企業(yè)占商貿(mào)和股份合作制公司占%個(gè)體和私營(yíng)公司占 國(guó)有企業(yè)在轉(zhuǎn)機(jī)建制、走向市場(chǎng)的過程中，不僅需要 資金、技術(shù)、產(chǎn)品和市場(chǎng)，也還需要大批人才，更需要能運(yùn) 用市場(chǎng)運(yùn)作方式為企業(yè)獲取大

17、批優(yōu)秀人才的人力資源開發(fā) 和管理人才。統(tǒng)計(jì)資料顯示，跨國(guó)公司人力資源部經(jīng)理月薪 一般在6000-15000元人民幣之間，高者達(dá)25000元以上，這 也是為什么對(duì)市場(chǎng)極為敏感的外資企業(yè)在國(guó)內(nèi)率先重視人 力資源管理，率先挑起人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)，在企業(yè)內(nèi)率先成立人力 資源部的緣由。三、對(duì)人才需求情況在本次調(diào)查中，在問到調(diào)查單位目前是否有引進(jìn)人力資 源管理人才計(jì)劃時(shí)，有 隨勺單位選擇了 “有”；暫未考慮和沒有的分別為 嗨口這說明市場(chǎng)對(duì)人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生 需求是比較大的，培養(yǎng)的前景是樂觀的。調(diào)查中，認(rèn)為最受 企業(yè)歡迎的人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生類型是“學(xué)習(xí)成績(jī)好， 思維活躍，并具有較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)變能力的”占60%

18、,其次是“時(shí)間應(yīng)變能力強(qiáng)”的占 而“學(xué)習(xí)成績(jī)好”的占 .可見 綜合素質(zhì)高是最受歡迎的畢業(yè)生類型。在問到對(duì)人力資源專業(yè)畢業(yè)生的具體要求時(shí)， 提由“思維活躍”的比例最多占% 依次是“實(shí)踐能力強(qiáng)”占 , “具有扎實(shí)的理論知識(shí)，業(yè)務(wù) 能力強(qiáng)”占% “有一定的社會(huì)實(shí)踐能力”占 %“有國(guó)家二級(jí)計(jì)算機(jī)證書”的占 “具有良好的職業(yè)道德和就業(yè)觀 念”占% “形象氣質(zhì)佳”的占%對(duì)于職業(yè)資格證書對(duì)畢業(yè)生是否重要的問題上，調(diào)查單 位表示重要的比例為 35%,認(rèn)為不太重要，重實(shí)際能力的占% 由此可看由用人單位已傾向于看重畢業(yè)生的實(shí)際能力和水 平，但從統(tǒng)計(jì)的比例數(shù)也可看由目前不少單位還是重視畢業(yè) 生是否擁有各種證書。四、

19、存在的主要問題及改進(jìn)建議企業(yè)對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生的素質(zhì)要求通過對(duì)企業(yè)的人力資源現(xiàn)狀和需求趨勢(shì)的了解，我們將 人力資源需求調(diào)查問卷整理與匯總，并做由分析，得由企業(yè) 對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生有如下素質(zhì)要求：1）有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，有較高的文化素質(zhì)。2）較強(qiáng)的適應(yīng)能力，富有創(chuàng)新實(shí)踐能力。3）曾利用假期參與過與自己從事崗位相關(guān)的工作，有較 強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。4）時(shí)間觀念強(qiáng)，實(shí)事求是，恪盡職守。5）懂得尊重上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和引領(lǐng)下級(jí)員工6）不自暴自棄，積極進(jìn)取的精神。7）有愛崗敬業(yè)精神，工作經(jīng)驗(yàn)豐富8）能有一定的企業(yè)忠誠(chéng)度和企業(yè)歸屬感9）獨(dú)立的工作能力，較強(qiáng)的組織能力。10）有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有集體榮譽(yù)感。11）心理素質(zhì)較強(qiáng)，應(yīng)變能力強(qiáng)1

20、2）有很好的交流與溝通，社交能力要強(qiáng)。通過此次調(diào)查了解到，用人單位對(duì)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生方面有 較高的要求，其中認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生能夠與各種人打交 道，具有較強(qiáng)的溝通能力的比例最高達(dá)到了%其次是：培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的實(shí)務(wù)操作能力、培養(yǎng)能力和知識(shí)相并重的 學(xué)生不太清楚或無建議。在問到“您作為用人單位，能否就本科院校人力資源管 理專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)方面，提由一些寶貴意見和建議”時(shí)，有 的調(diào)查單位表現(xiàn)由很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，提生了很多建設(shè)性的 意見和建議，歸納起來有以下幾個(gè)方面；1）提高學(xué)生的整體素質(zhì)；2）培養(yǎng)思想道德好的學(xué)生；3）要求學(xué)生有很扎實(shí)的理 論知識(shí)以及較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)4）學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的思維意識(shí)；

21、創(chuàng)新思維 5）找實(shí)踐單位，參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)，進(jìn)行實(shí)用型教育；7）豉勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信精神；8）培養(yǎng)學(xué)生具有社會(huì)交往能力，提高整體形象等。五、企業(yè)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求通過調(diào)查顯示，有 32%勺企業(yè)要求工作經(jīng)驗(yàn)是一年到三年，19施業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的要求是三年到五年，11%勺企業(yè)要求經(jīng)驗(yàn)是五年以上這說明了超過50%勺企業(yè)要求工作經(jīng)驗(yàn)在一年以上，僅有 38的企業(yè)不在乎工作經(jīng)驗(yàn)，這說明企業(yè)是很看重個(gè)人的豐富閱歷。對(duì)于剛畢業(yè)的大生來說既沒有經(jīng)驗(yàn)又對(duì)行業(yè)了解不深，這在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中很難脫而生。因此，要加強(qiáng)自身知識(shí)的積累，不斷武裝自己。這樣才能在有的條 件下，充分的展示自身才能。讓自己在企業(yè)中有著舉足輕重 的作用。六、企

22、業(yè)中那個(gè)年齡段的人才最好用對(duì)于現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的社會(huì)，人越老越吃香，這被很多行業(yè)都認(rèn)可。通過調(diào)查，有32%勺比快是 36-45歲，15%的比例是25歲及以下。年齡在30歲以上，所占比例高達(dá)60% 這就說明了，我們隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的工作經(jīng)驗(yàn)越豐富， 個(gè)人閱歷見長(zhǎng)。我們見得多，處理各種事情就越順手，這也 是企業(yè)所最為看重的。七、企業(yè)對(duì)大學(xué)畢業(yè)的待遇要求如何剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)行業(yè)不夠了解。因此大部分的企業(yè)對(duì)于薪酬方面就尤為緊缺，占大部分的比例的在 15003000元這個(gè)范圍里，給高薪工資的幾乎不存在。隨著在企業(yè)里工作的年限越久工資也就隨之增加。因此，我們應(yīng) 該在不斷工作的同時(shí)努力

23、學(xué)習(xí)，讓自己慢慢的強(qiáng)大起來。這 樣才能在企業(yè)中被重視，被提升。從此次調(diào)查問卷可以看由，用人單位對(duì)畢業(yè)生和學(xué)校的 要求都具有較強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性的特點(diǎn)，既要求學(xué)生有較 深厚的理論知識(shí)功底，又需要學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐和溝 通能力，也對(duì)學(xué)校提由了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和提高教育教 學(xué)質(zhì)量的要求。這些調(diào)查結(jié)果應(yīng)引起我們極大的關(guān)注和重 視，有待在今后的人力資源管理專業(yè)教學(xué)中進(jìn)行調(diào)整和強(qiáng) 化，從市場(chǎng)需求和未來發(fā)展態(tài)勢(shì)由發(fā)，理論與實(shí)際相結(jié)合， 在探索兩者契合點(diǎn)的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確把握專業(yè)的發(fā)展定位。篇三：人力資源管理專業(yè)人才需求分析報(bào)告附件8:人力資源專業(yè)人才需求分析報(bào)告框架一、專業(yè)人才需求分析的依據(jù)通過對(duì)廣東省人力

24、資源產(chǎn)業(yè)的調(diào)查，我們認(rèn)為我國(guó)未來 對(duì)人力資源管理人才的需求數(shù)量大、層次高。目前 ，廣東人 口受教育水平低，對(duì)高素質(zhì)管理人才需求大.，廣東人口整體文化素質(zhì)向中高層次方向發(fā)展，但文化程度低的人口還占 絕大多數(shù)。資料顯示，全省初中文化程度以上人口占總?cè)丝诘谋壤挥性谌珖?guó)只排在第八位，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北京的和 上海再?gòu)拇髮Ｒ陨先丝诒戎貋砜?，廣東只有的人擁有大專以上學(xué)歷，在全國(guó)排在13位。這說明了廣東省高層次人口比重偏低，人才儲(chǔ)備不足。與總體人口受教育水平偏低 的現(xiàn)狀相對(duì)應(yīng)的是，從業(yè)人員的素質(zhì)也存在同樣問題。初中 及以下文化程度的從業(yè)人口占總從業(yè)人口比例高達(dá)%高中文化程度的占 % 大專及以上的占%,雖然高中及大

25、專這兩 個(gè)層面高于全國(guó)平均水平， 但相比北京、上海、遼寧、江蘇， 河南要低。受教育人口教育水平偏低，從側(cè)面上也反應(yīng)了絕 大多數(shù)企業(yè)對(duì)高素質(zhì)從業(yè)人員的需求是很大的。二、本地區(qū)人力資源行業(yè)（產(chǎn)業(yè)）現(xiàn)狀與前景分析在過去相 當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，廣東 HR服務(wù)行業(yè)的專業(yè) 化水平較低，很難滿足快速發(fā)展的市場(chǎng)需求， 這也限制了 HR 服務(wù)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，這是因?yàn)?，本科院校的人力資源專業(yè)的培 養(yǎng)方向和企業(yè)需求是矛盾的，同時(shí)，廣東大多數(shù)高職院校的 人力資源管理專業(yè)沒有設(shè)立或持有觀望態(tài)度。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 的加劇和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的快速發(fā)展，越來越多的企業(yè)意識(shí)到人力 資源部門的專業(yè)化建設(shè)是重要性。與此同時(shí)，依托人力資源 行業(yè)為契機(jī)的盈利性模式，正在相繼涌現(xiàn)由一批針對(duì)莫一領(lǐng) 域、地域、人群、企業(yè)以及具體行業(yè)提供服務(wù)的專業(yè)化水平 較高的HR隊(duì)伍或服務(wù)團(tuán)隊(duì)。他們不但提供細(xì)分的專門服務(wù)， 也提供依據(jù)需求的整合服務(wù)。例如近年來由現(xiàn)的培訓(xùn)式咨詢等服務(wù)形式，體現(xiàn)由了較高的專業(yè)形象和專業(yè)水準(zhǔn)，也取得 了較好的效果。隨著市場(chǎng)的發(fā)展，未來廣東人力資源管理行 業(yè)只有不斷提升自己的專業(yè)化水平，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 中獲得生存和發(fā)展。三；本地區(qū)行業(yè)（產(chǎn)業(yè)）發(fā)展趨勢(shì)