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文檔簡介
1、競爭話題的議論文800 字范文精選競爭是殘酷的,是要靠自己的實力才能與別人競爭。下面是橙子為大家整理收集的關于競爭的議論文范文,望對你有所幫助!競爭競爭是殘酷的,是要靠自己的實力才能與別人競爭。五歲的我就開始寫毛筆字,那時的我還不懂事,根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書法比賽時,我覺得十分奇怪。因為我基本功好,所以拿了二等獎,當時我并不是很在意,覺得這只是表演,獲得一等獎的小朋友從我身邊走過,還 “哼” 了一聲, 媽媽告訴我: “他們比你的參成績好,所以十分驕傲、自信。 ” 我似東非懂的點了點頭。2009 年,我又參加了考級,這次,我的自信心增強了許多。在比賽中我發揮出色,拿到啦證書! 我
2、勝利了,我成功了! 但是,我為了臺上的這一個小時分鐘,在臺下苦練了5 年啊 !“適者生存, 不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷,你有實力你就上,你沒有實力你就下,要想獲得成功,就要有實力,要有實力就要練習。有一分汗水,才有一分收獲啊!關于競爭的作文三門試卷都發下來了。后面的李星在嘆息,我問她: “怎么了?”“考砸了 ! ”什么 ?我看她的試卷,不都考得挺好的嗎?看我不解的樣子,她又說: “以前,我一直考全班第一。 ”說完就接著嘆息,我也回到座位上,分析自己的試卷。語文我不得不坦言,三門, 我語文最差。我盯著試卷上那鮮紅的大字:91,至少沒有低于我給自己定的目標:90 分。不過,我知道,又是徐昊偉第一
3、,他95.5 分, 4.5 分的差距 ! 但我知道,這4.5 分不是一時半會兒就可以補上的。我看的書少,積累少,詞匯量、語言表達能力都不如他。我數了,班上有8 人比我高,我的成績排名第九。雖然有許許多多的理由,但我對這次的語文成績還是不滿意的,爸爸媽媽也一樣。英語我從三年級起,大考全部是都是第一,( 僅指英語 ) 當然除了這一次。這次我考了99 分,第二。我錯了一道聽力題。雖然成績還不算差,但不可原諒。用媽媽的話說,太浮,做卷子不踏實,我不否認。批評自己一下吧,不過,吸取教訓就好,下一次考試,一定要考100分,找回真正的自己。數學100 分。前幾次數學,由于沒找到狀態,沒考好。但,我還是在這次
4、大考證明了我的實力,先表揚一下自己吧。這張數學試卷,我還是有許多要說的,首先,我做試卷不能一次成功,在我第一次檢查時,發現有一道4 分的題目還沒做,后來又發現兩個“解”沒寫。然后,就偷樂了一下,好在數學沒有卷面分,否則,我可完了,我試卷上可用了不少“補丁”。想想李星,在想想自己。多想送給所有人一句話:這就是競爭。這就是競爭! 沒有完美的人,所有人都有犯錯誤的時候。考試,就如同體育比賽一樣,每個人的輝煌只有那么久。有老將的失誤,也有小將的脫穎而出。考得不好,真的不可原諒嗎? 關穎珊從十六歲擊敗一路對手,成為世界冠軍,到敗于薩拉. 休斯的手中,她說: “這就是人生 ! ”但我更想說: “這就是競爭
5、 ! ”你追我趕的,若總是一個人奪魁,比賽、競爭失去了意義,人生也就失去了意義。失敗了又何妨呢 ?考砸了又怎么樣呢?霍爾金娜這位體育名將在2004 年雅典奧運會這場告別體壇的“ 告別演出” 臺上。在自己的強項高低杠上掉杠,她沒有太過于指責自己。在夢斷雅典中,她寫道:我仍然活著, 并且活的很健康。失敗了又怎樣呢?只要有競爭,就有成敗之分。失敗了,生命仍在繼續,生活仍在繼續,失敗只是一段插曲。我認為,競爭是好事。競爭,讓強者更強,即使是弱者,也會變得更強起來。考試,就是競爭!有關競爭話題的議論文競爭這雖然只是簡單的兩個字,可你知道嗎?成功的背后是激烈的競爭,是人們用競爭血汗換來了成功。而競爭的背后
6、又是什么,是人們的辛酸和努力。雖然競爭很苦、很累,但人們還是毫不猶豫地走上了“競爭”這條道路。競爭到底是為了什么?是為了出人頭地,是為了功成名就,還是為了有比山高、比海闊的知識?雖然有人在競爭這條路上成功了,但那畢竟是少數,更多的人卻是失敗。在失敗后,有的人堅強地爬起來,繼續競爭下去卻因此一蹶不振,甚至在沒有人的角落里悲哀的哭泣著。; 而有的人上了初中才曉得,競爭最厲害的中學當數那些私立中學。為什么呢?是家長為了在私立中學投入的贊助費沒有白費; 是學校要擠進眾多私立中學之前列; 是學生既是私立,就得出人頭地要想在這里有所作為,就得投入競爭的潮流。我處在的是福州是赫赫有名的私立中學黎明中學。在這
7、里,每考一單元,都有人哭,都有人笑。真可謂幾家歡樂幾家憂傷。競爭的氣氛更是緊張得無以比擬。每一個班都在為爭取年段第一而努力著。現在快要半期考了,老師更是煞費苦心地印來一份一份的練習,讓我們沉浸在題海中。而考試后還要在、按扣分來訂正。如這一道題你扣了 5 分, 這題內的每小題都要訂正5 遍。 如此循環,我們不暈頭轉向,也得眼花繚亂。如果你在班上后幾名,迎來的不是鼓勵,而是一陣陣冷嘲熱諷。這使那些成績差的同學苦不堪言,只好努力學習,發奮圖強,希望有朝一日,也能像班級前幾名那么風光,那么脫穎而出,出類拔萃。這時,不由得想起一首歌唱到: “把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎能見
8、彩虹,沒有人可以隨隨便便成功”這告訴了我們要想在眾多競爭者中獲得成功,就必須付出努力,奮勇拼搏。讓我們一起攜手走上“競爭”這條大道,去經歷風雨,一起走向成功吧 !競爭與合作今天早晨,一個突然如其來的夢鉆進我甜蜜的睡夢中將我吵醒,嘰嘰喳喳地爭吵著: “合作比競爭誰更重要。 ”合作說: “當然是我們重要,因為一個人力量小,只能做小事情 ;許多人合起來力量大,可以做大事情。大家為了同一個目標,齊心協力做事,所以我更重要。”競爭也不甘落后反駁道: “誰說你重要,你也只不過靠我們競爭家族依賴罷。你沒聽說過一個故事嗎?有一種珍奇的鰻魚,它的生命非常脆弱,只要一離開深海區,不到半天就會死亡; 但是有一位老漁
9、民,他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的,為什么呢?原來,老漁民有一個秘訣,就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚,狗魚是鰻魚的天敵,這樣一來,船艙里的鰻魚就被狗魚激活了。這個故事說明:一個人如果沒有競爭對手,就會失去生命的活力。怎么樣,你無話可說了吧! ”合作嫵媚一笑,微不足道的說: “你真無知,我問你,大家為什么合作比較容易把事情做好?一是因為人多力量大; 二是因為合作可以發揮每個人的長處; 三在學習上,合作能讓我們戰勝困難,在賽場上,合作讓我們贏得榮譽,在集體生活中,合作讓我們更開心。并且從古到今有很多諺語: “人心齊,泰山移”、 “三個臭皮匠,頂個諸葛亮” 、 “一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。 ”想成
10、就一番大事,必須靠大家的共同努力。 ”競爭無言以對,只好羞澀地低下頭贊同合作的說法,無形中它們成了形影不離的好朋友。同學們,難道合作真的比競爭重要嗎?我也有兩個例子:一個班集體非常團結,在拔河比賽場上,團結的力量大無比,竟然沒有對手。另一個則相反,一個班集體人人都爭強好勝,個個都有自己的想法,個個都想憑借自己的力量,每一場拔河比賽都全軍覆沒。從這兩個例子告訴我們:合作和競爭同等重要。在我們的生活中,競爭與合作無處不在,競爭, 可以促進發展,合作更有利于取長補短,形成合力 ; 在合作之中競爭,在競爭之中合作。我們要在競爭中學會欣賞、學會合作,才能營造和諧的學習、生活和工作環境,形成和諧的人際關系
11、,建設和諧美好的社會。藏在競爭里的精彩追求競爭的雙贏競爭,無處不在。自然界中,遵循的是達爾文的“物競天擇,適者生存”; 人類社會中,也存在著競爭,小到個人之間,大到國家、民族之間,都存在著競爭,社會要發展,也離不開競爭。但,我們追求的不是“適者生存”,而是“競爭中的雙贏”。有競爭就會有對立、有矛盾、有沖突,甚至是敵我, “雙贏” ,可能嗎 ?完全可能,也應該如此。商場如戰場,但畢竟不是戰場。同一領域的不同企業,競爭市場,結果不應是兩敗俱傷,也不應是一方吞掉另一方,而應是深化改革,降低成本,提高質量,共同提高產品競爭力,也有可能是合并重組,共同發展。沒有競爭,怎能推進企業改革,推動企業發展?怎能
12、創出中國人自己的品牌。 “海爾” 、 “聯想”不都是競爭的產物。體育賽場上的競爭更是雙贏的例證。奧林匹克精神不是更高、更快、更強嗎?我們在國球比賽中雖然每次都奪冠,但也是感覺阻力一屆比一屆大,為什么?對手在發展,在提高,嚴峻的競爭形式,迫使我們不斷鉆研,提高水平,于是,乒乓球比賽越來越精彩,越來越有看頭,由大球變小球,每局有21 個球到 11 個球,難度越來越大,要求越來越高,當然,球技也是越來越好。聯系學生自身,雙贏也是很必需的。同學之間既是學習上的競爭對手,更是學習上的互助伙伴。我們要的是那種拼搏進取,敢爭第一的競爭意識,我們做的是互幫互助,共同前進的學習伙伴。我們要的是水漲船高,共同進步
13、,而不是水落石出,互相擠壓。競爭無處不在,競爭作用巨大,我們歡迎競爭,我們追求競爭中的雙贏。藏在競爭里的精彩生活當中,競爭總是無處不在,不論大事還是小事,都存在競爭。正是有了競爭,生活才會精彩。有了競爭,才能有動力。愛因斯坦提出相對論的初期,如果不是有弦定理的存在,他也不可能去否認、假設、研究,提出相對論。沒錯,雙方在競爭當中,總會層層深入,否定對方的同時,深入研究、創造,最終,在動力的驅使下,才會越積越大。不能否認,無競爭也有大成就,可是, 競爭之中的成就遠比無競爭之成就更經得起時間之磨練。在生活當中,競爭愈激烈,往往愈精彩。有了競爭,才能有樂趣。梁啟超說過: “常常要和同業的人比較駢進, 好像賽球一般,因競勝而得快感。” 所謂的 “駢進” 就是競爭。雙方在競爭當中,每當一方有較大突破之時,樂趣自然而生,這種樂趣, 正是競爭當中的那種成就感,有了成就感,競爭便成了一種體驗、一種樂趣。當一方在競爭中取勝時, “快感” 便會因 “競勝” 而獲得。競爭自然變得樂趣橫生,這種樂趣可不一般,它不像自娛自樂,也不像無稽之談,它可以產生前進的動力。生活當中,樂趣是普遍的,競爭也會因樂趣而完美,從而使生活愈發精彩。有了競爭,才能有反思。雖然,競爭失敗的感覺是悲傷的,但失敗便會給人帶來反思: “我為什么會輸?我怎樣才會贏?”只有
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