1、小學生自我介紹【精】小學生自我介紹1我的名字叫陸子涵，我是建平實驗小學一年級6班的學生。我有一雙黑黑的眼睛，眼睛總愛轉動，眼睛里總藏著淘氣。我有很多愛好，比如喜歡旅游，彈鋼琴，游泳等。我最喜歡爸爸媽媽帶我去旅游，與很多好玩的地方，還有很多好吃的，可以滿足我的小饞嘴。我在班級里是黑板管理員，每天負責把黑板擦干凈。干凈的黑板看起來很舒服，我也很開心。我的好朋友是史昊昀，我們有一個共同的目標，長大以后當警察，維護正義。我最高興的事情是和同學們一起玩毛毛蟲，最不開心的事情是別的同學打我，我非常的生氣，我會發火的。小學生自我介紹2嗨！大家好！我叫楊淏天。我個子不高，也不胖；有一雙又大又明亮的眼睛；黑黑的

2、頭發烏黑發亮，是立著的，很像小刺猬；還有大耳朵和潔白的牙齒。我的業余愛好：彈鋼琴、練散打、打乒乓球。彈鋼琴我喜歡優美的曲子，還希望以后能彈更優美的曲子，都考過三級了，已經彈四級的曲子了，曲子越來越難，水平就要提高，也就是練的時間就要長些。有一次，我彈鋼琴時，姥姥給我杯子讓我喝水，我還在安靜地彈鋼琴。雖然我很活潑，但是我彈鋼琴時能坐得住，把活潑的性格變的很安靜，這也是我的優點。練散打時，體能訓練我總跑第一，當我沖在前面時，教練總鼓勵我，我也努力地跑在前面。而且練散打，上來就是40分鐘的體能訓練，非常累，我都堅持住了，當別人要追上我時，我還是堅強地跑，我體能訓練可有毅力了！打乒乓球我最喜歡單打，不

3、過回合打的還不多，要刻苦訓練。我的性格的確很活潑，不過我有時的活潑還需要控制。這就是我楊淏天。小學生自我介紹3我叫馬思旭，來到這個精彩的世界幾年了，現在我讀二年級，學習成績比較穩定，語文、數學、英語均在90分以上。我最怕的事情就是學習成績下滑，所以我的座右銘是：謙虛讓人進步，驕傲使人落后。上次開家長會時，媽媽發言說我對自己的考試成績從沒有滿意過。確實，每次考完試我都會責問自己，為什么這么簡單的題我都會出錯，可媽媽說，發現錯誤不可氣，可氣的是永遠都認識不到自己的錯誤。媽媽說的我都記在了心里，現在的我可以坦然面對自己的錯誤快樂的學習了。現在我們已經六年級了，我要更加珍惜在學校的第一天，老師的教誨讓

4、我感覺到自己每天都在成長，同學的幫助讓我感覺到集體的溫暖。我要繼續努力成為讓同學、媽媽、老師都以我為榮的好孩子。小學生自我介紹4老師、同學們：大家好，我的名字叫xx，我的臉長又圓，眼睛小小的有一點大，眉扁又長，耳朵向外伸，像一對小小的翅膀在舞動著姿態。我的性格溫柔，有時有一點點小脾氣，瘦瘦的，但腿上全是肉，媽媽她們和鄰居都經常問我：“你的肉上哪去了？”我回答她們說：“全在腿上睡覺哪，不要吵醒它吧！”媽媽她們和鄰居聽了都哈哈大笑起來，笑得大牙都快掉下來了！我在學校有個外號，叫“快跑三代”，“快跑一代”是我的好朋友李羽綸，自從我跟她坐在一起時我就天天跟她鬧著玩，所以對跑步也產生了興趣，能力也提高了

5、。排在第二的是我和李羽綸共同的好朋友沈芷好。有一天我和沈芷好覺得叫李羽綸的名字太麻煩了，所以我們千辛萬苦才給她想出了個外號叫李李，她也很高興的接受這個外號了。我在班上還有個外號叫“溜冰幫助人拖拉機”，意思就是在雨天的時候，地上滑的讓人走不穩路的時候，我就會立即滑過去幫助他們。這可是我千辛萬苦才弄到的名聲啊！怎么樣，我不簡單吧。希望大家能和我交朋友，我一定會多多幫助大家的！小學生自我介紹5我是一名四年級的學生。我的成績并不是很好，但是在學習中或在生活中，我總是會不斷的學習;不斷的努力;不斷的進取，并爭取做一名優秀的“八好”學生。語文是我們的母語，毋庸置疑我們都應該學好它，可為什么我們就學不好呢?

6、語文可以說容易，但又很困難。因為每個同學的閱歷不同，所以學起來的程度也不同。我們應該多讀書，讀好書，記住一些好詞佳句，一些描寫獨特的地方。讀得多，自然寫作文時就得心應手。記得在三年級的時候，老師是這樣給我評語作文的：“沒有優美的句子和生動的詞語襯托這篇文章，那這篇文章就不算佳作。”我當時迷迷糊糊的，不懂真正的含義，等我想明白之后，才知道我們應該多讀多記。畢竟書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。高爾基也曾說過：“書籍是人類的階梯。”數學成績優異的人應該分為兩種吧：一種是先天性就有天賦的人，一種是通過后天的勤奮而成為學習優異的人。我可能是屬于第二種人吧，但我為此也并不煩惱，因為媽媽教導過我，說;“只有

7、功夫深，鐵棒磨成針。”這句話也早已成了我的座右銘了。有時候，我在解答數學題時，如果不會做，我就會想起媽媽常教導我的方法：“先讀懂題意，再帶著問題去理解一遍，然后再分析每個題的步驟，這樣做起來就簡單許多了。”思考題特別困難時，媽媽又會告訴我：“有的思考題就像游戲一樣，你愈是著急，就愈是不能理清題意，你應該靜下心來，認真讀題，才能突破自我。”最讓我頭疼的是英語。因為英語要記要背要讀。記英語單詞時，對于許多同學可謂是難點中的難點。因為英語單詞有的可根據單詞讀音來記，而有的英語單詞只能死記硬背，從而導致許多同學厭惡英語。其實我們可以理由每天早上的十分鐘來記單詞，讀課文，如果你真的養成了這個習慣，那你一

8、定會發現英語的樂趣。雖然英語很平凡;很死板;很枯燥無味;但是英語這門學科對我們可是十分重要的。在生活中，可是有許多值得我們學習的地方!比如自己玩耍的玩具，自己整理的井井有條。做任何事情都要有始有終，可不能像“小貓釣魚”哦!媽媽就像我的知心姐姐一樣，陪伴著我，我們一起玩耍;一起爬山;一起談心······生活中的樂趣，只有自己才能體驗，學習。在我的童年里，我要感恩許多人。感恩我的父母，是他們給予我們一個健康，快樂的童年;感恩我的老師，是他們教給我們知識;感恩我的同學，是他們讓我感受到了真切的友誼。每一位家長都希望“望子成龍，望女成鳳。“我

9、們一定不要辜負爸爸媽媽的期望，將來成為祖國的棟梁之才小學生自我介紹6我叫張繼弛，今年9了，在荔園小學三年級讀書。我的眼睛看上去比別人的眼睛小了一些，我的皮膚比較白，嘴唇紅紅的，個子高高的看似聰明的我卻比較粗心，有一次，我去學校上課，到了樓下，卻發現自己的紅領巾沒有戴，只好又回到家，把紅領巾戴上，再去學校，最后落得遲到了。我寫字比較快，上課的時候，我差不多每次都是第一個交卷，我記得大概只有三、四次在第一個人交卷以后才交卷。其實，我還有一些缺點。比如，盡管我喜歡閱讀，但總是不能在第一時間掌握文章的中心意思。我喜歡踢足球，可是，沒有合適的足球場，所以，現在很少能和小朋友一起踢足球。我喜歡游泳，在教練

10、的指導下，我學會了蛙泳。今年剛剛進入夏天，等游泳池開放了，我要把自己的時間安排好，我一定要去游泳。爸爸夸我已經很棒了，可是，我總是覺得做得還不夠好。我會繼續努力的!小學生自我介紹7陳逸揚，一頭短而又帶點自然卷的頭發，一雙炯炯有神充滿斗志的黑眼睛，一只嗅覺狠不靈敏的小鼻子，一對有福氣的音樂型耳朵，再加上兩片嘴唇組成的微笑這就是我留給你的第一印象。至于我為什么長那么特別，別急，聽我一一道來司令部頭我的頭發很短，而且我又喜歡穿運動裝，所以人家總說我是小男孩。其實我也不愿意這樣，只是天熱，我的頭會出很多汗，而且我很懶，不愿意早上花那么多時間梳辮子，于是就剪掉了。可你會說，短就短吧，還要臭什么美去卷發。

11、哎，這可真不是我的錯。我愛做夢，一做夢就打滾，我滾啊滾，日久天長就變成卷發了。心靈窗口眼睛都說眼睛是心靈的窗戶，這話一點也不假。我是一個有理想的人，不論怎么打擊我也不怕，誰叫我名字取的好：“功到自然陳”、“逸氣風發”、“斗志昂揚”嘛！因為有這個信念，我已練成抗擊打能力強、心理承受能力強、恢復能力強的神功！暴風雨再猛烈我也不怕，因為我有雙充滿斗志的.眼睛！氣息收集員鼻子，哎，我這個鼻子可是一點也不稱職！就拿上次來說，那天上閱讀課，大家都在圖書室靜靜地看書。一個老師走進來，拿墨汁刷起了黑板，頓時，墨臭彌漫了整個圖書室，同學們紛紛捂起了鼻子。我正看一本書看得津津有味，全然不知。直到有同學提醒我，我才

12、恍然從書中醒過來。哎，下次得把它的職撤了。福氣的象征耳朵我的耳垂很大，摸起來很舒服。人家都說耳朵大有福，可我卻遭了殃，大家都借著要“沾福氣”為名天天拉我耳朵，可憐的我耳朵總是紅的，所以它不得不成了我的“小學生自我介紹的文章a級重點保護對象”。告訴你們它一個小秘密，它愛聽音樂，每句歌詞都可以聽得清清楚楚，可一旦放下音樂聽人講話就賭氣“罷工”，要人家講三四遍才聽的清。職業笑容師嘴我愛笑，不管什么大事小事都要笑個前俯后仰。我不喜歡像其他女孩子一樣捂著嘴笑不露齒，我喜歡爽朗的哈哈大笑。我的嘴還很愛說，有時是辯論，有時是發言，有時是討論，更有時是上課時講兩句閑話。我家人都不是很喜歡說（媽媽的嘮叨除外），

13、我是遺傳了誰呢？后來爸爸給我下了個定義：吃多了鴨嘴巴造成的。我很愛吃鴨嘴巴，俗話說“吃啥補啥”，這樣說來還是有道理的。哎，當初吃少點多好！這就是我，不同性格的五官構成了一個性格多元的我。還想知道更多？請撥打74174194741專線。什么？你說太麻煩？咳，和我交朋友就行了！小學生自我介紹8“我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的秦覓覓，不要暗戀我哦”我長著一頭烏黑發亮的長發，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴。一次，我在老師家，做對了一個超級難的數學題，我欣喜萬分，一蹦三尺高，哈哈大笑：“啊哈哈哈，哦呵呵呵，我是天才，我要寫天才般的我！哦哈哈哈”“神經病！”彭玉葉說。“自戀狂，上一次彭

14、玉葉說我是自戀狂，我看你才是名副其實的自、戀、狂！”易佳揚在最后三個字這里重重的說。“嘻嘻，兩個神經病，不跟你們說了！”我跑去程夢露那里說：“hi！程夢露，你這題對了么？”“沒有”“我教你？”“不用。”“哦。”我只好怏怏而回。這就是我，自戀的我。小學生自我介紹9大家好，我叫王禹心，今年6歲了，我是5月份的小兔子，我的生日是5月11號。今年9月份，我正式成為了一名小學生。學校很美麗，老師很和藹，同學很友善，我很高興加入一年級c5班的大家庭。畫畫是我最喜歡做的事，我喜歡用畫筆畫出美麗的東西。上面是我畫畫以及設計蛋糕時候的照片，最右邊是我的畫作，大家可以欣賞一下。我也喜歡跳舞，雖然跳舞比較辛苦，但我

15、會努力的。上面都是我練功時候的照片，我現在不但會橫叉，也學會豎叉了。我喜歡大自然，尤其喜歡大海，每年爸爸媽媽都會帶我出去旅游。大家可以看一下，這上面有我在北京天安門的照片。為了在天安門看升國旗，我凌晨3點就起床了。我還去了長城，在長城上面我還得了一塊兒獎牌。那些照片里還有我在迪士尼的照片，還有去看大熊貓時候的照片。大家可以看一下，我的照片里最多的就是在大海邊照的，我都在大海里游過泳呢。不過海水可咸了，不好喝！今年國慶節的時候爸爸媽媽還帶我去了呼和浩特，在那里的大草原我還騎了大馬，我不害怕馬，我自己騎著馬還小跑了一會兒，真的很好玩！我也很喜歡小動物，見到漂亮的小動物我總是忍不住摸一摸。大家看，我

16、在給孔雀喂胡蘿卜，給小兔子喂青草，我還和一只大狗狗做了親密接觸。我們小區有好幾只流浪貓，有花的，有奶黃的，有棕色的，我和它們都做了好朋友，有空我就會去給她們喂火腿腸。在c5班的大家庭里，我希望和每一個小朋友都能做好朋友，我們一起好好學習，一起加油吧小學生自我介紹10大家好！我叫黎賢穎，是一個開朗、活潑、聰明好學的小女孩，但是在新環境中我就有點放不開自己，不敢主動去和其他小朋友交往，我也很不喜歡自己這一點。小時候我可是一個非常主動、外向的小女孩，以前在紫荊花幼兒園上寶寶班和小班的時候，我在班上可是很受小男生、小女生還有老師的歡迎的哦，由于我經常在班上我積極舉手回答老師的提問，學習的接受能力強，學

17、東西快，經常得到幼兒園老師的嘉獎，后來由于其它某些各方面的原因媽媽給我轉了一所幼兒園，所以我幼兒園的最后兩年不是在家附近的幼兒園上的，這對我的性格改變是一個巨大的誘因，在新的幼兒園我始終和班上的小朋友難以融入一體，我總是把自己的一份小心思隱藏在自己的內心深處，只是偶爾高興的時候和媽媽交流時我才愿意告訴她一點點。現在雖然我們班有些小朋友還是我原來紫荊花幼兒園寶寶班和小（3）班的同班同學，亦或還是當時在班上和我關系很要好的小朋友，但是由于長時間沒有見面，也沒有聯系，現在我們上小學在同一個班碰見了大家都彼此不記得、不認識了，因此鋼花小學一（2）班對我來說是完全是一個全新的環境，沒有老同學、沒有老朋友

18、，現在我們開學都半個月多了，我既沒有和以前幼兒園的小朋友交流，也沒有交到自己的新朋友，現在的我有點孤獨、有點失落哦！就算是爸爸媽媽每天早上上學給我打氣、給我鼓勵也不行，其實只要大家和我熟識了，就會發現我還是原來那個開朗、活潑、聰明的小女孩，歡迎大家和我交流、交朋友！小學生自我介紹11大家好，我的名字叫袁羽辰，我來自建平實驗小學一（6）班。我今年7歲了。我平時喜歡畫畫，跳舞。我最喜歡的動畫片是冰雪奇緣，我喜歡里面的愛莎，因為她有魔法。假如我有魔法，我就會用我的魔法，做寶石。我喜歡用五顏六色的彩色畫筆在潔白的畫紙上畫畫，我喜歡畫冰淇凌，河流，花草樹木。我長大后想成為一名畫家。希望大家喜歡我，你們愿

19、意和我做朋友嗎？小學生自我介紹12我叫張z，來自z路小學，豬年出生，至今已經整整十二個春秋。今天與大家成為同窗，甚感榮幸。今后的日子我們就要同舟共濟了，希望大家多多指教。本人生性活潑、熱情開朗，并極富愛心，最大的愛好就是看書，因為書能藏有似水的夢懷、書能使人樹立崇高的理想。此外，我也喜歡看電視、旅游，如若有志同道合者，我將一路奉陪。我 執著、好強，對待一件事情從不輕言放棄，我常常思索：做學問不就需要這股永不言敗的犟勁嗎？我 幽默、寬容，我向來不喜歡看別人愁容滿面的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以我甘愿做一棵開心果，為大家帶去快樂。比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的

20、是人的心靈。寬容能使狹隘的心胸容納百川，所以對待別人的過失，我都付之于笑談。我 積極、進取，我是小小的一粒沙，但我不甘落后，一生庸碌無為，我要做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望藝術之塔、文化之顛、事業之廈、慶功之緣，在繁華似錦的時代，留下一行扎實穩健的足跡，為明天創造一片絢爛。同學們當摘下紅領巾的那一刻，我們就已經告別了金色的童年，踏進一中就意味著我們將擁抱五彩的少年。少年立志、志氣浩然。我的理想是當一名記者一名受人仰慕的記者。記者雖苦，但在辛苦中可體味人生的價值；記者雖累，但在勞累中可感悟人生的真諦。先從現場搜集資料，而后以最犀利的語言見諸于報端，真可謂是體力與腦力的完美結合，生活與真

21、理的永恒凱歌。當然，我是茫茫人海中的一滴水，是天邊不起眼的一顆星，理想的實現還需要自己的奮力拼搏、睿智進取，需要大家的竭誠幫助，更需要老師的辛勤培育。謝謝大家！小學生自我介紹13我的姓名：潘高威。我的年齡：今年11歲了，在水南小學三(1)班讀書。我的外號：“潘老頭”。我的性格：活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好：寫字、讀書、看書、寫作文不過我的最愛是寫作文。我的作文為什么寫的篇幅長，好詞好句又用的多呢?因為我課外書讀得多，看的多，家里還有一書架的書呢!就拿去年暑假來說吧：有一天，我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級的小學語文同步閱讀。回到家里，我早已口干舌燥了，可顧不上什么西瓜，迫不及待地脫了外衣，坐

22、在沙發上，津津有味地看著書。我遨游在書的海洋中，好快樂啊!我看書看得這么入迷，難怪爸爸和媽媽封我為“書癡”!就是因為我把書中的好詞佳句都記住了，寫作文時把他們用進去，才寫的好。還有一個原因是：我二年級和三年級的時候，媽媽為了我作文寫的好，辛辛苦苦地找來了李芬老師教我學作文。我也不負眾望，每次李老師都表揚我字寫得好，作文篇幅又長。可我卻想：我不能驕傲，加油!講了我的優點，該數數缺點了：調皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動癥”就會復發、那雙小手怎么也舉不高我真想改掉這些壞毛病，做個乖小孩。這就是我，活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙江省，縉云縣水南小學三(1)班找我吧。作業：在進行口語交

23、際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如我給自己畫張像這就是我愛哭鼻子的女孩。小學三年級語文下冊第三單元作文指導教案自我介紹在進行口語交際的時候，同學們都作了自我介紹。這次習作，根據自己說的和同學的評價，寫一寫自己，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如我給自己畫張像這就是我愛哭鼻子的女孩首先，簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹，即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪里上學寫出來，使人對你印象深刻，語言要活潑，寫法靈活多樣，突出自己的特點。其次，描寫自己的外

24、貌特點。外貌是給人留下的第一印象，而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前，可以先照照鏡子，認真觀察一下自己的容貌、身材特征，也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述，然后加以整理。描寫外貌要抓住特點，就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫，不要不分輕重主次，什么都寫;而語言要生動活潑，幽默風趣一點兒，這樣給人的印象一定深刻得多。然后，介紹自己的性格、愛好或特長，優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格，比如，活潑開朗，天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方而只有這些詞語是不行的，必須借助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長，是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小制作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。小學生自我介紹14我叫莊澍陽，是一個愛運動的小女孩。今年八歲了，上三年