1、進(jìn)修生的臨床培訓(xùn)護(hù)理專業(yè)進(jìn)修是指護(hù)理人員通過短期強化訓(xùn)練方式，有針對性的提高專科理論與技能的培訓(xùn)方法。護(hù)理專業(yè)進(jìn)修是醫(yī)院護(hù)理教育的重要組成部分，是培養(yǎng)合格專科護(hù)理人才的有效途徑。1、 目標(biāo)與要求經(jīng)過進(jìn)修強化培訓(xùn)，具有扎實的護(hù)理基礎(chǔ)理論，熟練掌握本科理論知識與專科技能，能開展專科護(hù)理新業(yè)務(wù)，新技術(shù)， 勝任臨床教學(xué)及管理工作。具體要求：1. 具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)和護(hù)士基礎(chǔ)素質(zhì)，全心全意為傷病員服務(wù)。2. 熟悉本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的理論知識，具有較系統(tǒng)的專科理論，并能應(yīng)用于臨床實際，能處理本專科常見病護(hù)理疑難問題。3. 熟練掌握本專科技術(shù)操作，掌握本科室開展的專科護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，能對護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)

2、指導(dǎo)。4. 了解本專科國內(nèi)外護(hù)理新進(jìn)展。2、 進(jìn)修生應(yīng)具備的條件1. 必須是正規(guī)院校畢業(yè)并有3 年以上臨床實際工作經(jīng)驗者。2. 具有系統(tǒng)的護(hù)理基礎(chǔ)理論知識及一定的專科護(hù)理知識，熟練掌握基礎(chǔ)操作技能。3. 具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)及護(hù)士素質(zhì)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。3、 進(jìn)修生臨床教育內(nèi)容1. 職業(yè)素質(zhì)：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、文明禮貌、專業(yè)形象2. 專科理論：專科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、專科護(hù)理理論3. 專科技能：各種專科技能、新技術(shù)、新方法4. 臨床能力：專科護(hù)士各班工作內(nèi)容、程序、要求、常見病的護(hù)理常規(guī)，急危重癥的搶救配合、處理，專科護(hù)理疑難問題處理等。5. 專科環(huán)境：含專科的環(huán)境設(shè)施、醫(yī)療、護(hù)理設(shè)

3、備，各項醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度等。4、 臨床帶教師資與帶教方法護(hù)士進(jìn)修生不同于在校實習(xí)生，均具有中專以上專業(yè)基礎(chǔ)，并經(jīng)過長短不一的臨床實踐，且進(jìn)修目的是通過專科化訓(xùn)練，使其發(fā)展成為專科骨干。根據(jù)其特點，必須選擇稱職的帶教老師及靈活的帶教方法。（一） 帶教師資1. 臨床帶教老師必須系統(tǒng)掌握本專科的專業(yè)知識和技能，熟悉專科護(hù)理的國內(nèi)外新進(jìn)展。2. 掌握臨床教育理論和教育技能、技巧，并創(chuàng)造性的運用到教學(xué)實踐中。3. 熱愛護(hù)理事業(yè)，熱愛護(hù)理教育，具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，以身作則，為人師表。4. 必須是護(hù)師或護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的臨床護(hù)理技術(shù)人員。帶教方法。承擔(dān)進(jìn)修生帶教任務(wù)的科室，必須根據(jù)進(jìn)修生目標(biāo)制定出

4、周密的帶教計劃，在重點突出臨床實際能力的基礎(chǔ)上，安排一定比例的課程，使理論與實踐緊密結(jié)合。在實際工作中，帶教老師可采用各種不同的方法進(jìn)行講解、分析、提問、總結(jié)，可根據(jù)自己的能力選擇不同的教學(xué)法，如啟發(fā)法、分析法、研討法、論證法、歸納法等。在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)進(jìn)修生潛能，變被動為主動，通過教學(xué)效果。5、 進(jìn)修生的管理1. 實行二級管理：進(jìn)修生由護(hù)理部及科室協(xié)同管理，護(hù)理部按照進(jìn)修生應(yīng)具備的條件進(jìn)行嚴(yán)格審核，經(jīng)審批后由有關(guān)科室按照進(jìn)修人員的進(jìn)修目的，內(nèi)容制定出進(jìn)修計劃，并具體組織實施。2. 完善進(jìn)修手續(xù)：護(hù)理部設(shè)計“專科護(hù)士進(jìn)修表”，凡進(jìn)修人員必須按表中內(nèi)容逐項填寫清楚，同時履行進(jìn)修手續(xù)。3. 建立進(jìn)修生管理制度：全院統(tǒng)一進(jìn)修生管理制度，內(nèi)容包括：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、考勤、遵守制度等。4. ICU、CCU手術(shù)室、急診科等科室進(jìn)修時間不得少于6個月。5. 定期召開座談會：科室定期分別召開帶教老師與進(jìn)修生座談會，了解進(jìn)修進(jìn)度，帶教情況、進(jìn)修生表現(xiàn)及要求，掌握進(jìn)修生臨床教育整體情況，對存在問題及時發(fā)現(xiàn)，并妥善給予解決。6. 考核經(jīng)常性考核：帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修生的經(jīng)常性考核，其內(nèi)容工作質(zhì)量、臨床能力、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、考勤等。終末考核：終末考核與進(jìn)修生結(jié)束前進(jìn)行，包括專科理論知識的卷面考試及專科技能考試。7. 鑒定：進(jìn)修生與進(jìn)修結(jié)束時，必須書寫自我進(jìn)修鑒定，科室 護(hù)