春五年級語文下冊 第二單元 7 火星—地球的“孿生兄弟”作業設計 蘇教版-蘇教版小學五年級下冊語文試題_第1頁
春五年級語文下冊 第二單元 7 火星—地球的“孿生兄弟”作業設計 蘇教版-蘇教版小學五年級下冊語文試題_第2頁
春五年級語文下冊 第二單元 7 火星—地球的“孿生兄弟”作業設計 蘇教版-蘇教版小學五年級下冊語文試題_第3頁
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文檔簡介

1、火星地球的“孿生兄弟”基礎題1.帶著問題來讀書。這是一篇科普題材的課文，全文圍繞()這一中心安排材料的。a為什么說火星是地球的“孿生兄弟”b為什么說地球是火星的“孿生兄弟”2.我讀得準，寫得好。 zhèn shí zhn qì u xié ( ) ( ) ( )tu cè rón yán pi shè ( ) ( ) ( )3.用“”選出加點字的正確讀音。干涸（hék） 隕石（ynshn）曾經（céncén） 水分（fnfèn）潛藏（qiánqin） 仍然（rnr&

2、#233;n）模樣（mó mú ） 湖泊（p bó）能力題1.我來組詞。暴()碎()容()爆() 醉() 熔()2.寫出句中加點詞語的近義詞。（1）科學家推測，火星地表下面仍然可能有水。()（2）只要有適當的溫度，就可能孕育出生命來。()（3）人類通過對火星巖石的鉆孔分析，進一步證實了火星上曾經有水的推斷。()3.按要求寫句子。（1）火星上有數以百計的干涸的河床和峽谷。（縮句）_（4）這兄弟倆經常遭到彗星和隕石突如其來的襲擊。（用加點的詞語造句）_提升題1.寫出你對加點詞語的理解。（1）當時，太陽系內有無數大大小小的碎片四處游蕩，彼此碰撞是家常便飯。這里的“家常便

3、飯”是指_。王叔叔對媽媽說：“我可不想你們把我當成外人，我只想吃個家常便飯。”中的“家常便飯”指_。（2）“持續不斷的火星氣體集體大逃亡，使得火星表面的液態水難以長時間存在。”這句話運用了_的修辭方法。“集體大逃亡”原指_，在這里指_。2.關聯詞語我會填。（1）()火星比地球小得多，對物體的吸引力也小得多，()氣體脫離火星就不需要太快的速度。（2）地球上的水()能留下來，()孕育出了生命。（3）最初，火星和地球都沒有水，沒有生命，()荒涼寂寞，()經常遭到彗星和隕石突如其來的襲擊。答案和解析基礎題1. a2.證實 蒸汽 裹挾 推測 熔巖 拍攝3.héyncénfènqiánrén mú p能力題1.暴( 暴躁 )碎( 碎裂 )容( 容易 )爆( 爆炸) 醉( 喝醉 ) 熔( 熔巖 )2.推斷合適證明3.（1）火星上有河床和峽谷。（2）兄弟倆被這突如其來的災難嚇得不知所措。提升題1.（1）碎片相互

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