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文檔簡介
1、雅魯藏布大峽谷班級 姓名 一、看拼音寫詞語:hu huì shn mài zh ch kn chng()()()()xiá g mi yù rén jì hn zhì()( )()jun jun xì liú bù róng zhì yí()()二、比一比,組詞語。瑪()滔()卉()涓()嗎()稻()奔()捐()拔()狹()姿()愧()撥()峽()資()槐()三、擴句和縮句:擴句:列車開動了。_ 縮句:星期天,學校舉行一年一度的秋季田徑運動會。_ 四、 給下面句子加
2、上合適的標點:許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方各種野生動物攀援穿梭其間真不愧植物類型博物館和動物王國的美譽五、把下列詞語按順序重新排列成通順的句子,寫出來。1. 像青松一樣在哨兵山崖上屹立2. 爸爸在黃沙的工地上彌漫戰斗一直六、閱讀短文,按要求回答問題: 愚人_瓜有一個人吃西瓜,不小心,把西瓜子(吞、咽)到肚子中去了。他非常驚慌,不知怎樣才好。他擔心,西瓜子在肚子里出了芽,長了枝葉,還要蔓藤開花,慢慢地結成西瓜。西瓜越長越大,準要把肚子(頂、弄、脹)破!“唉!不得了!這怎么好呢?”他越想越怕,飯也吃不下,覺也睡不著,一天天消瘦下去了。 他去請醫生看 把病因講給醫生聽 醫生聽了 在心里暗
3、暗好笑 (卻 就)一本正經地對他說 你的病好醫 我給你吃一點藥 把西瓜子化成氣 放個屁 沒事了他吃了醫生的藥,放了個屁,真的一切都好了。1. 在()中選取合適的詞,在合適的詞下劃線。2. 在兩個 中填上適當的關聯詞語。3. 給第5小節加標點4. 根據文章內容,用一個合適的字,把題目“愚人_瓜”補充完整。5. “飯也吃不下,覺也睡不著”可以換成下面的哪一詞?用“_”劃出來。(1)日夜不安(2)寢食不寧(3)廢寢忘食6. 根據對文章內容的理解,說明:愚人的“病”好了,是因為_。參考答案一、看拼音寫詞語:hu huì shn mài zh ch kn chng(花卉) (山脈)
4、(咫尺) (堪稱) xiá g mi yù rén jì hn zhì(峽谷)(美譽) (人跡罕至)jun jun xì liú bù róng zhì yí(涓涓細流) (不容置疑)二、 比一比,組詞語。瑪(珠穆朗瑪)滔(滔滔)卉(花卉)涓(涓涓細流)嗎(干嗎)稻(稻子)奔(奔向)捐(捐獻)拔(拔地而起)狹(狹長)姿(姿態)愧(愧對)撥(撥開)峽(山峽)資(資產)槐(槐樹)三、 擴句和縮句:擴句:列車開動了。長長的列車在風雪中緩緩地開動了。縮句:星期天,學校舉行一年一度的秋季田徑運動
5、會。學校舉行運動會。四、 給下面句子加上合適的標點:許多珍貴的林木和花卉生長在人跡罕至的地方,各種野生動物攀援穿梭其間,真不愧“植物類型博物館”和“動物王國”的美譽。五、把下列詞語按順序重新排列成通順的句子,寫出來。1. 像青松一樣在哨兵山崖上屹立哨兵像青松一樣屹立在山崖上。2. 爸爸在黃沙的工地上彌漫戰斗一直爸爸一直戰斗在黃沙彌漫的工地上。六、 閱讀短文,按要求回答問題:完善文章題目愚人吃瓜有一個人吃西瓜,不小心,把西瓜子(吞、咽)到肚子中去了。他非常驚慌,不知怎樣才好。他擔心,西瓜子在肚子里出了芽,長了枝葉,還要蔓藤開花,慢慢地結成西瓜。西瓜越長越大,準要把肚子(頂、弄、脹)破!“唉!不得了!這怎么好呢?”他越想越怕,飯也吃不下,覺也睡不著,一天天消瘦下去了。他去請醫生看,把病因講給醫生聽。醫生聽了,在心里暗暗好笑,(卻就)一本正經地對他說:“你的病好醫,我給你吃一點藥,把西瓜子化成氣,然后放個屁就沒事了。”他吃了醫生的藥,放了個屁,真的一切都好了。1. 在()中選取合適的詞,在合適的詞下劃線。2. 在兩個中填上適當的關聯詞語。3. 給第5小節加標點4. 根據文章內容,用一個合適的字,把題目“愚人_瓜”補充完整。5. “飯
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