大學(xué)生應(yīng)如何踐行工匠精神_第1頁(yè)
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大學(xué)生應(yīng)如何踐行工匠精神_第3頁(yè)
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1、大學(xué)生應(yīng)如何踐行工匠精神首先,我理解的工匠精神是將事物做到極致,對(duì)待所做事物有精益求精, 一絲不茍的態(tài)度和精神.今年的“兩會(huì)上李克強(qiáng)總理說(shuō)到了 “工匠精神 這一代表著耐心,專注,堅(jiān)持,專業(yè),敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,追求完美, 極致等內(nèi)涵的詞匯!于是“工匠精神也隨之火了起來(lái).作為大學(xué)生的我們, 應(yīng)如何踐行“工匠精神呢?總理為何要提工匠精神?由于這是我們的差距. 我覺(jué)得現(xiàn)階段的中國(guó)的 確很是缺少這種精神.今年1月4日,李克強(qiáng)總理在參加一個(gè)有關(guān)鋼鐵煤炭 行業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩的座談會(huì)時(shí),舉例說(shuō)中國(guó)至今不能生產(chǎn)模具鋼,比方圓珠筆的“圓珠都需要進(jìn)口.1895年圓珠筆就已經(jīng)被創(chuàng)造了,高鐵、飛機(jī)、大炮都 造得出來(lái),圓珠

2、筆的圓珠竟然還不能生產(chǎn)!這實(shí)在是令人心寒啊.為什么需 要工匠精神?就是由于缺少!據(jù)統(tǒng)計(jì),全球壽命超過(guò)200年的企業(yè),日本有3146家,為全球最多,德國(guó)有 837家,荷蘭有222家,法國(guó)有196家.這些 長(zhǎng)壽的企業(yè)扎堆出現(xiàn)在這些國(guó)家是由于他們都在傳承著一種精神一一工匠 精神!而要改變現(xiàn)狀,先要改變的是人們的思想,要將工匠精神這種思想深入 的貫徹人心.作為大學(xué)生,我們能為此做些什么呢?“工匠精神是一種精神,一種品質(zhì),一種態(tài)度.我們大學(xué)生可以做到“工匠精神的,我們只需要將事物做到極致,精益求精,不茍且對(duì)待自己 該做好的所有事情,并且能一直堅(jiān)持下去! 2021年5月,北大古生物專業(yè)畢 業(yè)生薛逸凡于20

3、21年拍攝的畢業(yè)照走紅了網(wǎng)絡(luò),原來(lái)在這張“北大 2021級(jí) 古生物專業(yè)合影里,只有她一個(gè)人.這一略顯“奇葩的合照,在網(wǎng)上引發(fā)了熱烈討論.古生物學(xué),這是一個(gè)連北大人都不一定知曉的專業(yè).而假設(shè)問(wèn) 曾不被看好出路的薛逸凡如今在做什么,答案是振奮人心的:她已經(jīng)修完了 美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的計(jì)算生物學(xué)碩士課程,目前被美國(guó)匹茲堡大學(xué)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)學(xué)信息學(xué)博士專業(yè)錄取,從下半年開(kāi)始帶薪攻讀博士學(xué)位.而她最初選 擇古生物的原因也很簡(jiǎn)單一一“我來(lái)元培學(xué)院不為別的,就是為了圓兒時(shí)對(duì) 古生物喜愛(ài)的夢(mèng).薛逸凡將自己的愛(ài)好變成專業(yè),比起大多數(shù)的大學(xué)生, 近乎是學(xué)到了極致、愛(ài)到了極致,這就是“工匠精神在當(dāng)代大學(xué)生身上的 一種表

4、達(dá).我認(rèn)為現(xiàn)在的中國(guó)對(duì)工匠精神的缺失有一局部原因是大學(xué)生對(duì)工匠精 神的缺失!少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng),大學(xué)生是未來(lái)高尖端行業(yè)的中流砥柱,是祖國(guó)的 未來(lái),大學(xué)生所以必須得踐行那些應(yīng)有的品質(zhì)!大學(xué)里既然選擇了自己喜愛(ài) 的專業(yè),那就將它學(xué)到極致.在日本人的概念里,將60悔升到99騎口從99% 提升到99.99%是一個(gè)概念!如果你的成績(jī)從及格提升到了第一名,還不夠好, 那不叫極致,要做到極致,不是跟別人較勁,是跟自己較勁!大學(xué)生時(shí)期將 這種思想貫徹到內(nèi)心里去,以后一定能在所在的行業(yè)成就一番事業(yè)的!大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以大學(xué)生要把工匠精神表達(dá)在學(xué)習(xí)上.第 一,學(xué)習(xí)必須有正確的態(tài)度和科學(xué)的方法.俗話說(shuō)“態(tài)度決

5、定一切!,對(duì)待學(xué)習(xí)的事物要有將不懂得內(nèi)容先學(xué)懂再學(xué)精的態(tài)度,要勇敢地攻堅(jiān)克難,并 且學(xué)習(xí)中注重方法,盡全力學(xué)好所學(xué)事物.第二,學(xué)習(xí)必須要專注.一天的 認(rèn)真學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)月,一年也不難,但是能在整個(gè)求學(xué)生涯都保持這樣 的態(tài)度就不是一間簡(jiǎn)單的事情了,但是我們是可以做到的,并且做到了那就 是一輩子的財(cái)富!把每一個(gè)平凡的事做好就不平凡,堅(jiān)持下去才是“工匠精神的真實(shí)表達(dá)!第三,學(xué)習(xí)要勤奮.勤于學(xué)習(xí)不但要勤于學(xué)習(xí)本專業(yè)的知 識(shí),還要勤于學(xué)習(xí)各種其他方面的知識(shí),這樣才能將各種知識(shí)聯(lián)合起來(lái),發(fā)揮“工匠精神一一精益求精.都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有最好,只有更好,如假設(shè)只精通了本專業(yè)的知識(shí),要做到“更好時(shí)是會(huì)受限制的;勤于重復(fù),重復(fù)的 次數(shù)越多,越是熟練,越是能夠精益求精;勤于洞察,知識(shí)是永無(wú)止境的, 要學(xué)到極致,必須勤于洞察和發(fā)現(xiàn).第四,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,將學(xué)習(xí)所得用作 創(chuàng)新的資源!創(chuàng)新是時(shí)代進(jìn)步的來(lái)源,創(chuàng)新讓“工匠精神

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