1、義務教育有保障工作總結范文 20_(請自填)年，區教科局按照市區教育扶貧20_(請自填)年實施方案，有力有序推進教育扶貧專項工作，確保“義務教育有保障”，現將工作情況總結如下。 一、20_(請自填)年“義務教育有保障”工作完成情況 1.義務教育政策全保障。 百年大計，教育為本。區委區政府領導高度重視全區教育事業發展，始終堅持教育發展優先規劃，教師編制優先考慮，教育經費優先保障。先后制定下發了關于印發區均衡配置義務教育資源促進教育公平專項改革方案的通知、區關于進一步加強控輟保學工作的意見、區關于進一步加快特殊教育發展的實施意見、區教育救助基金管理辦法、區建檔立卡貧困學生“三個一”幫扶工作方案的通

2、知等與我區教育發展相關的重要文件，區委區政府領導親自深入我區各中小學校督導脫貧攻堅教育扶貧工作。各中小學校認真落實和加強學校常規管理，全區中小學校教育教學管理走上了制度化、規范化、科學化的管理軌道，教育教學秩序井然。 2.義務教育師資力量全保障 我區不斷加強教師隊伍建設，積極招聘免費師范生和特崗教師，及時補充緊缺學科教師，按教師編制“三定方案”已將331名專任教師核發到全區11所義務教育學校，20_(請自填)年秋招聘特崗教師10名，師資力量得到了全保障。全區中小學教師通過東西協作、對口扶貧、國培、省培、市培、區培交流培訓，全年參培教師達300人次以上，全區中小學教師素質得到了顯著提升，教學觀念

3、明顯轉變，教育信息化駕馭能力不斷增強，教育教學水平明顯提高。 3.義務教育適齡兒童入學全保障 繼續實施區關于進一步加強控輟保學工作的意見，進一步完善了控輟保學“六長責任制”，全面落實輟學學生勸返、登記和書面報告制度。各鄉鎮包村干部、村委干部、駐村工作隊和幫扶責任人不辭辛勞入戶開展勸返輟學生回校讀書工作，20_(請自填)年春秋兩季共回收義務教育輟學生15人，對殘疾兒童少年采取就地就近就校隨班就讀、送教上門等入學形式，全部解決了我區殘疾兒童少年的入學。目前，全區有義務教育學校11所,其中：高完中(區中學)1所,單設初中1所、九年一貫制學校1所、中心校6所、村小2所。全區20_(請自填)年秋季義務教

4、育適齡兒童總數4104人，入學數4104人，其中：在區內就讀3249人，在區外就讀820人，初中畢業35人。615周歲建檔立卡義務教育適齡兒童431人，入學431人(其中：2人已初中畢業)，其中：區內就讀409人，區外就讀19人，初中畢業3人。另外，全區自主搬遷移民615周歲適齡兒童44人，入學44人，其中新增貧困戶家庭學生16人。實現全區適齡兒童100%入學，0輟學。全區現有義務教育寄宿制中小學校8所，有義務教育寄宿生1113人，全區義務教育適齡兒童入學得到了充分保障。 4.義務教育學生資助全覆蓋 不斷完善教育資助體系，制定下發了區教育救助基金管理辦法，全面加強教育扶貧普惠政策和特惠政策宣傳

5、，讓學生及家長基本知曉教育扶貧相關政策。切實抓好“三免兩補一資助”等教育惠民政策落實，實現了義務教育階段所有建檔立卡學生應免盡免、應助盡助，讓所有貧困家庭切實享受國家教育扶貧普惠政策和地方教育扶貧特惠政策。投入資金842.04萬元，其中：義務教育免學雜費283萬元、免教科書費39萬元、免作業本費11.25萬元、補助寄宿生生活費184.8萬元、學生營養改善計劃資金240.16萬元，特惠政策全覆蓋，對全區義務教育413名建檔立卡貧困學生在落實普惠政策的基礎上，實施教育扶貧救助基金等特惠政策，投入資金57.2萬元，實施建檔立卡學生勵志金26.63萬元。全區教育資助實現了全覆蓋，全區建檔立卡戶子女就讀

6、義務教育得到了充分保障。 二、全面完成20_(請自填)年教育扶貧建設項目，全面提升我區“義務教育有保障”質量 1.改薄計劃全面完成。爭取上級到位資金537萬元，全部用于區中學改擴建項目建設，進一步改善區中學辦學條件，為整合全區初中教學資源，提高初中教學質量打下了堅實的基礎。 2.大小涼山彝區教育扶貧提升工程已全面竣工投入使用。爭取大小涼山教育扶貧提升工程資金165萬元，用于永勝鄉小學教學樓建設，已于20_(請自填)年9月底前全面竣工并投入使用，項目總投入265萬元。永勝小學“標準中心校”建設四項指標全部達標。 3.行動計劃資金全部用于區中學改擴建工程。爭取行動計劃資金75萬元，全部用于區中學改

7、擴建工程，全力支持區中學擴大初中辦學規模。 【以下內容免費閱讀：新型職業農民培育工作總結范文！】 按照省農業廳關于做好20_(請自填)年新型職業農民培育工作的通知)以及關于做好20_(請自填)年省新型職業農民培育工程項目總結和績效考評工作的通知文件精神，加快培育新型職業農民，進一步強化人才對我區農業產業發展的支撐作用，根據農業產業發展實際，20_(請自填)年設置畜禽養殖、高山蔬菜、中藥材、特色經濟作物四個專業進行培訓，我區已全面完成138名新型職業農民的培訓任務，其中現代青年農場主1人，農業職業經理人2人，新型農業經營主體帶頭人135人。現將工作總結如下： 一、制定工作方案 區高度重視此項工作

8、，由農業局局長主持，召開專題會議，按照市農業局科教科的工作部署，會議上就20_(請自填)年實施的專業、明確現代青年農場主1人及農業職業經理人2人進行討論，確定分成畜禽養殖專業、高山蔬菜專業、中藥材專業、特色經濟作物四個班進行培訓。為全面完成我區20_(請自填)年培訓工作，確保138人的培訓任務順利實施，成立分管副區長為組長，農業、財政等單位主要領導為副組長的領導小組，切實強化工作協調和組織領導，制定工作方案，明確目標任務、進度安排、監督考核、認定管理、扶持政策等，完善運行機制，確保任務落實。于20_(請自填)年9月份農業局財政局聯合制定了區20_(請自填)年新型職業農民培育工作方案，并請示區政

9、府分管領導批復后上報。 二、選定培訓機構 按照政府采購項目要求，委托盛大招標代理有限公司通過招投標方式，共有三家培訓機構報名，遵循公開、公正、公平原則，確定市市中區電子商務學校為區20_(請自填)年新型職業農民項目培訓機構，并進行為期一周的公示，最后簽定協議。 三、工作開展情況 現代青年農場主按照“20_(請自填)年省現代青年農場主調訓計劃”第一次培訓開班通知、農業職業經理人按照市農業科學研究院關于20_(請自填)年農業職業經理人市級培訓開班的函(樂農科院20_(請自填)21號)進行參訓，并及時劃撥培訓資金。結合我區農業產業發展實際，在全區開設畜禽養殖專業、高山蔬菜專業、中藥材專業、特色經濟作

10、物四個班135人的培訓，培育對象的確定采用農民自愿申請、鄉鎮推薦、區農業局審核的方式。為了便于管理，提高培訓質量，采用集中培訓的模式，實行“農學結合”的分段式培訓。培訓時間共10天，其中理論教學時間占50%，實訓、見習時間占30%，座談、討論和培訓考試考核占20%，為了加大宣傳力度，在開班時，邀請了分管農業的區委常委出席并做重要講話，培訓中，對科學看待轉基因相關知識進行了普及，在電視臺、區新聞上對20_(請自填)年新型職業農民培育工作進行了宣傳報道，根據培訓項目開出“培訓菜單”，做到了按需施教，形成培訓課程與農民實際需求零距離相對接，有效提高了培訓質量。培訓班報到時，為每個學員都準備了學習資料

11、袋。培訓期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓，班主任每天親自帶隊，督促學員按時到位，嚴格考勤管理，使整個培訓工作井然有序。學習方面，認真授課，及時、耐心解答學員在學習和實踐中提出的各種疑問;培訓結束后，嚴格按照上級要求，健全學員檔案，將每個學員的信息和考試成績錄入信息系統，教師與學員建立了互通信息的微信群，以備工作中相互聯系，隨時解決學員在實際工作中遇到的難題。參訓學員普遍認為，本次培訓工作授課教師業務水平高，工作認真負責，課程安排合理，對指導生產實踐作用巨大;學員認為培訓班管理嚴格，服務周到，營造了良好的培訓環境。學員們紛紛表示此次培訓“聽得懂、學得會、用得上”，增長了知識，開拓了視野

12、，更新了觀念，是一次“務實”的培訓，也是一次“接地氣”的培訓，幫助他們解決工作生產中的難題和困惑，為他們開展今后的生產工作提供了堅實的支撐。農業局安排專職人員全程參與培訓的監管工作，培訓工作結束后，為強化新型職業農民教育培訓的針對性和實效性，建立專家聯系職業農民制度，并結合產業發展對學員開展了一對一、多對一指導和跟蹤服務。學員們紛紛表示，將把學到的知識，運用到工作中去，以新型職業農民為標準，提高專業技能和經營管理能力，為全區農業產業發展做大做強貢獻一份力量。 四、存在問題 一是現代農業生產要求與農民素質偏低不相適應。 二是加工和新產品開發力度不夠; 三是農民科學種養技術教差，從而影響了農業產業的快速、穩定、協調發展。 五、下一步的工作打算 理論培訓結束后，為了做好理論聯系實際工作，在20_(請自填)年