1、寡人之于國也同步練習創作：歐陽育時間：2021.02.04作者：付靈一、選擇題（每小題 5分，共13小題）1播出沒有通假字的一項（D ）A滁有餓蘋而不知發B .則無望民之多于鄰國也C.直不百步耳D .棄甲曳兵而走2?選出對下列句中加點詞語的意思解釋不正確的一項（C ）A?河內兇，則移民于河東（年成壞，受災）B.棄甲曳兵而走（跑）C?養生喪死無憾（保養生命）D?然而不王者（這樣卻）3 .加點詞活用情況與其他各項不同的一項是（D ）A演然鼓之B ?樹之以桑C.五十者可以衣帛矣D ?堇庠序之教4帔出下列各句中加點詞語與例句加點詞的活用情況完全相同的一組（C ）例：養生喪死無憾A除而不王者B?王無罪歲

2、D .巫醫樂師百工之人，不恥相C .既泣之三日，乃誓療之5 .選出加點實詞解釋全都正確的一項（C）A .或百步而后止（或許）比得上）B .請以戰喻（請您）C .申之以孝悌（兄弟友愛）之義開官倉）D頌白者不負戴于道路矣（通“班檢（約束）6 .選出加點的“以”字無如寡人之用心者（及，谷不可勝食也（盡，完）涂有餓蘋而不知發（打狗彘食人食而不知（C ）意義不同于其他三句的一項A.笑百步請以戰喻B .以五十步C?斧斤以時入山林D.申之以孝悌之義7 .選出“之”字相同用法歸類正確的一項（ C ）寡人之于國也是何異于刺人而殺之樹之以桑申之以孝悌之義王道之始也填然鼓之無如寡人之用心者未之有也察鄰國之政則無望民

3、之多于鄰國A . ? （g） B .（2W）C . （W§） D .8 .選出對下列各句中加點介詞“于'字意義解說正確的一項（ D ）寡人之于國也則移其民于河東則無望民之多于鄰國也頒白者不負戴于道路矣:是何異于刺人而殺之A.相同B.（相同C.相同D.各不相同9 .選出對下列句子中句式相同能歸類在一起的一項（C ）是亦走也則無望民之多于鄰國也王道之始也樹之以桑申之以孝悌之義 未之有也頒白者不負戴于道路矣A . ?（2X3） B . （2XW c . D . OXgXZ ）10砒出與“未之有也”句式相同的一項（ A ）A .時不我待B ?兵不血刃C ?莫衷一是 D .自愧弗如11

4、砒出對下列文言句子中的劃線部分翻譯不正確的一句（B ）A ?河內兇，則移其民于河東，移其粟于河內；河東亦然。【河東發生了災害（我）也這樣做】B.王好戰，請以戰喻。【大王喜歡打仗，請您打一仗就明白7C裕與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養牛喪死無憾也。（這樣就會讓百姓生養死葬都不會有遺憾）D .養生喪死無憾，王道之始也人【這便是王道的開端】12 .關于孟子下列說法不當的一項是（B）A.孟子與論語大學中庸并稱儒家“四書”。B.孟子是一部記錄春秋末期思想家孟子言行的書，是儒 家 學派的經典著作之一。C,孟子由孟軻及其弟子編成，內容涉及政治活動、政治 學 說以及哲學、倫理、教育思想。D.多用比喻、對

5、比度、排比手法，長于論辯是孟子散文的主要特色。13 ?閱讀下面文字，選出對畫線句孟子的言外之意理解正確的一項(B)梁惠王日寡人之于國也，盡心焉耳矣。河內兇，則移其 民于河 東，移其粟于河內；河東亦然。察鄰國之政，無如寡人 之用心者。鄰 國之民不加少，寡人之民不加多，何也 ？”孟子對日王好戰，請以戰喻。填然鼓之，兵刃既接，棄甲 曳兵 而走?；虬俨蕉笾?，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？"日：“不可，直不百步耳，是亦走也。”日：“王如知此，則無望民之多于鄰國也。A求王如果能解決戰時士兵們競相逃跑的問題，那么老百姓就會紛紛前來投靠。B.大王好比戰時那個譏笑有人逃了一百步而自己只逃了

6、五十步的士兵，您治國的實質與鄰國國君沒有什么差別，自然百姓就不會比鄰國多。C?大王如果能將打仗之法用之于牧民之道，前來歸順的老百姓自 然就會比鄰國多。D武王既然明白打仗失敗的原因，就不要奢望自己國家的百姓比鄰國多。二、閱讀下面文字，完成1419題（35分）“不違農時，谷不可勝食也。數罟不入淹池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木 不可勝 用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始 也?！薄拔瀹€之宅 樹之以桑五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之 家，可以 無饑矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于

7、道蜃衾。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，空頁丕主查一未之有也。"“狗彘食人食而不知檢，涂有餓蘋而不知發，人死，則曰：非 我也，歲也。'是何異于刺人而殺之曰非我也 兵也？王無罪 歲，斯天下之民至焉。”14 ?選出下列“數”字讀音與意思相同的一項（4分）（D ）（D數罟不入淹池 數口之家）范增數目項王 媒人去數日識盈虛之有數A.？ B.0） C.？ D.？15 ?選出加點字意義相同的一項 （4分）（A ）A ?谷不可月食也/臣不勝犬馬怖懼之情B .勿奪其時/奪項王天下者C .涂有餓蘋而不知發/非常之謀難于猝發 D ?非我也，兵也/行軍用兵之道16 ?翻譯下列各句：（14分）五畝之宅

8、，樹之以桑，五十者可以衣帛矣：五畝大小的建宅基地，如果種上了桑樹，那么五十歲的人也能穿上絲織衣服To（2）謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴于道路矣：認真地興辦學校教育，把孝悌的道理反復講給百姓聽，那么， 頭發花白的老人就不會在路上背著或頂著東西。：然而不王者，未之有也：如果做到了這些卻不能稱王，這 種情況是從未出現過的。是何異于刺人而殺之，曰非我也，兵也？：這種說法與拿 刀 把人殺死后，說“殺死人的不是我，而是兵器”的說法有什么不同？：王無罪歲，斯天下之民至焉：大王如果做到不歸咎于年成，那么，天下的百姓就都會來歸順了。17 .“是何異于刺人而殺之，曰非我也，兵也？ ” 一句用什么修辭手法說明了什么道理？（用比喻手法揭露害民的不是荒年而是統治者的暴政。）（3分）18 .第一段和第二段中，孟子分別提出了發展生產的哪三條措施？（6分）（第一