1、二年級成語故事Prepared on 22 November 20201朝三暮四傳說宋國養猴人狙公養了很多猴子，猴子能夠完全聽懂他的話，他對猴 子的生活習性與語言也完全了解，由于家境開始不濟，就想限制猴子的 食量，他對猴子說以后的栗子一律是“朝三暮四”，猴子不同意，就改口說 “朝四暮三”，猴子滿意。【解釋】原指玩弄手法欺騙人。后用來比喻常常變卦，反復無常。【近義詞】朝秦暮楚、反復無常、見異思遷【相反詞】墨守成規、一成不變2. 一箭雙雕南北朝時，北周有一個智勇雙全的人叫長孫晟。具有百發百中的射箭技 藝，無人敢與他相比。北周的國王為子安定北方的少數民族突厥人，決定把一位公主嫁給突玉 攝圖。為了安全

2、起見，派長孫晟率領一批將士護送公主前往突厥。歷經 千辛萬苦，終于到了突厥。攝圖大擺酒宴。宴請長孫晟。酒過三巡，按 照實晟人的習慣要比武助興。突厥王命人拿來一張硬弓，要長孫晟射百 步以外的銅線。只聽得“格勒勒”一聲，硬弓被拉成彎月，一枝利箭“嗖”地 一聲射進了銅錢的小方孔。“好！ ”大家齊聲喝采。從此攝圖對長孫晟非常敬重，留他在突厥住了一年，并經常讓他陪著自 己一塊兒去打獵。有一次，他倆正在打獵，攝圖猛抬起頭，看見天空中 有兩只大雕在爭奪一塊肉。他忙送給長孫晟兩枝箭說：“能把這兩只射下 來嗎”“一枝箭就夠了 ！ ”長孫晟邊說邊接過箭，策馬馳去。他搭上箭，拉開弓，對準兩只厥打得難分難解的大雕。“嗖

3、”的一聲，兩只大雕便串在一 起掉落下了。釋義：“雕”，一種兇猛的大鳥。發一枚箭就射中兩只大鳥。比喻做一件事 達到兩個目的。3. 老馬識途公元前663年，齊桓公應燕國的要求，出兵攻打入侵燕國的山戎，相國 管仲和大夫隰朋隨同前往。齊軍是春天出征的，到凱旋而歸時已是冬 天，草木變了樣。大軍在崇山峻嶺的一個山谷里轉來轉去，最后迷了 路，再也找不到歸路；雖然派出多批探子去探路，但仍然弄不淸楚該從 哪里走出山谷。時間一長，軍隊的給養發生困難。情況非常危急，再 不找到出路，大軍就會困死在這里。管仲思索了好久，有了一個設想： 既然狗離家很遠也能尋回家去，那么軍中的馬尤其是老馬，也會有認識 路途的本領。于是他對

4、齊桓公說：“大王，我認為老馬有認路的本領，可 以利用它在前面領路，帶引大軍出山谷。”齊桓公同意試試看。管仲立 即挑出幾匹老馬，解開韁繩，讓它們在大軍的最前面自由行走。也真奇 怪，這些老馬都毫不猶豫地朝一個方向行進。大軍就緊跟著它們東走西走、最后終于走出山谷，找到了回齊國的大路。成語出處韓非子。說林上管仲、r/m(xi)朋從桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰'老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。成語釋義“途”路。老馬認識道路。比喻有經驗的人熟悉情況，能在某 個 方面起指引的作用。4. 殺雞嚇猴從前一個耍猴人買了一只不聽話的猴子，藝人十分生氣，就到市場買來 一只公雞，對它不斷敲鑼

5、打鼓，公雞嚇呆了，藝人乘機拿刀殺了公雞， 坐在一旁的猴子也嚇壞了，從此只要藝人說什么或敲鑼打鼓，猴子就會 毫不含糊地執行藝人的指令。【釋義】殺雞給猴子看。比喻用懲罰一個人的辦法來警告別的人。【用法】作謂語、定語、賓語；指殺一儆百【相近詞】殺一儆百、殺雞儆猴【成語示列】正在氣頭上，便采取'殺雞嚇猴'的手段，傳旨革去文悌的御 史之職。袁世凱演義第二回5. 此地無銀三百兩從前有個精于算計而又自作聰明的張三，辛辛苦苦攢了三百兩銀子，放 在家里怕別人偷，就趁夜色在自家院中挖坑埋好，并在埋銀處寫上“此地 無銀三百兩”的字牌。隔壁的小偷王二將銀子偷走，并留下“隔壁王二不曾 偷”的字牌。【釋義

6、】比喻想要隱瞞掩飾，結果反而暴露。【近義詞】欲蓋彌彰、不打自招【成語造句】他們做賊心虛，所以總是發表此地無銀三百兩的聲明。6. 騎驢找驢騎驢找驢釋義：騎著驢去找別的驢。原比喻一面占著一個位置，一面去另找 更稱心的工作。現多比喻東西就在自己這里，還到處去找。故事：從前有個叫王三的人，想做生意掙大錢。他拿了一筆錢，高 高興興地來到了集市上。王三心想：“這些小毛驢看上去不錯。不如買幾頭回去。”他就問 老板：“老板，我想買幾頭驢回家去賣，能不能賺錢啊”老板回答：“當然能賺錢了！賺不到錢，你再回來找我！ ”王三聽老板這么一說，就痛痛快快地買下了五頭小毛驢。王三騎上小毛驢樂顛顛地往家走。他一邊走一邊想：“

7、我回家把驢賣了，賺到了錢，家里人都得佩服 我。”他一邊走一邊尋思著：“這五頭驢能賺啊一、二、三、 四。怎么只剩下四頭驢了 ！ ” V；他連忙又數了一遍：“一、二、三、四、五。哎奇怪了 ！沒少啊！ 是五頭驢。剛才我眼花了明明是一、二、三、四啊怎么又少了一 頭驢！ ”他急忙又數了一遍：“一、二、三、四、五。奇怪，是五頭啊！ 哦只要我騎上驢就會少一頭！”最后，他想了一下說：“嗯，算了，我不騎驢了。這樣就不會少了 ！ ”7. 自相矛盾戰國時期，大思想家韓非子曾講有一個賣矛和盾的人，見人推銷他的矛 是世界上最尖利的矛，沒有穿不透的東西；一會又向人推銷他的盾是世界上最堅硬的盾，沒有什么東西能戳穿它。人群中

8、有人問他用他的矛戳 他的盾，他只好落荒而逃。【釋義】矛:進攻敵人的刺擊武器；盾：保護自己的盾牌。比喻自己說 話做事前后抵觸。【近義詞】格格不入、桿格不入【反義詞】自圓其說、無懈可擊、天衣無縫&空中樓閣從前一位非常富有的傻財主生性愚鈍，盡做傻事。一天他到鄰村的一位 財主家做客，見他家有一棟三層樓十分漂亮，回家后找工匠也要蓋一座 一模一樣的樓。工匠開始打地基，傻財主則指揮說：“你們不要蓋一二層,只蓋第三層就行。”【釋義】懸在半空中的閣樓。比喻虛幻的事物或脫離實際的空想。【相近詞】虛無飄渺、海市蜃樓【相反詞】腳踏實地【成語造句】 然而，音樂的美不是脫離現實生活的空中樓閣的美，也不是脫離人類

9、思想感情的單純音響的美。9.黔驢技窮【拼音】qian lu jl qiong【成語故事】從前貴州一帶沒有毛驢，有一個好事者從北方運來一頭毛驢放到山腳下吃草，山上的老虎發現了這個怪物，開始只有遠遠的望 著，然后慢慢地靠近毛驢，被毛驢大叫嚇了一跳，最后發現毛驢只能用 蹄踢，再也沒有別的本事就跳上去飽餐一頓。【解釋】黔:今貴州省一帶；技：技能；窮：盡。比喻有限的一點本領 也已經用完了。【相近詞】無計可施、束手無策、黔驢技盡【相反詞】神通廣大、力大無窮【成語舉例】他們不過是黔驢技窮，想求個活命罷了。10.返老還童【注音】fan lao huan tong【成語故事】西漢時期，淮南王劉安喜歡求仙問道，他潛心鉆研，四處 派人打聽返老還童之術，訪尋長生不老之藥，一天一個白發老翁求見， 說