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文檔簡介

1、文檔僅供參考,不當之處,請聯系改正幼兒園六一文藝匯演活動主題方案XX幼兒園六一文藝匯演活動主題方案XX 幼 兒 園 六 一 文 藝 匯 演 活 動 主 題 方 案指導思想“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹幼兒園教育指導綱 要精神”為指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神 文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質 二、活動目標 經過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗 合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發; 經過

2、向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。主題:口號:活動主題慶繽紛“六我能行,我努及口號展幼兒風采72020 年 4 月 19 日活動活動5月 28日早上 9:00 各班組織節目彩排 ;(9 :00 大班; 9:50;1040);5 月 29 號早 上 9 : 00 全 園 組 織 彩 排 ;5月30日9 : 00節目正式演出。2、活動地點:龍頭山鎮中心幼兒園3 、 參與人員:全園幼兒、家長、教師。4、組長:洪昌艷 陳 明 月5、主持人:徐艷紅 吳 朝 香6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛7、醫療衛生:吳朝香8、音響設備:卯儉9、后勤人員:姚艷麗、萬敏、劉坤、馮忠菊

3、、施國彩、楊和粉五、活動流程1、家長代表講話2、幼兒文藝匯演3、園長總結講話六、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境2、以班為單位作好參加活動的準備3 、 幼 兒 園 準 備 活 動 獎 品 和 禮 品 。4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發 出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活 動的配合與支持。七、活動方案及具體時間安排:(一)、慶祝大會1、入場 9:00以前完成 (各班按指定位置坐好,主持人開場 白)2、園長講話及家長代表發言(二)幼兒文藝匯演。1、文體節目表演(1) 目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家 愉 快 地 節 日 體 驗 ;

4、 培 養 幼 兒 大 膽 表 示 、 表 現 的 能 力 。(2) 要求:選材符合幼兒水平的體裁 ; 表演活潑、大方 ; 服裝 設計符合劇情需要 ; 根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道 具;講述、配樂良好。XX 幼 兒 園 六 一 文 藝 匯 演 活 動 主 題 方 案 六一兒童節是孩子們盼望已久的節日,也是孩子們最快樂和 最開心的日子,為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分 體驗節日的快樂,度過一個快樂而有意義的節日。使她們在積極 的參與中體驗集體合作的快樂 , 體現一種積極向上 , 樂觀進取的精 神,以開展豐富多彩的活動 , 激發幼兒熱愛生活 , 熱愛學習 , 熱愛校 園的情感

5、, 歡度一個有意義 , 能回味的六一兒童節,經過每班準備 的節目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高 孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎 來的第十四個“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制 定活動方案如下。【活動目標】1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著 人人參與,個個同樂為宗旨。2、經過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節日的氣氛, 培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的 良好形象。【活動主題和宣傳口號】 1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想” 2 、 活 動 口 號

6、: 自 信 、 健 康 、 文 明 、 快 樂 【活動提前準備】 1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節 日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活 動。(1) 舞臺設計:慶六一文藝匯演“傳承文明、放飛夢 想”主題背景圖,要求活潑、優雅文明、突出節日的氣氛;(2) 場 景 布 置 : 掛 彩 旗 , 彩 虹 門 、 條 幅 等 ;(3) 節目編排:考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目 順序,保證活動有序進行。(4) 節目單設計:用紅色廣告紙精心設計,體現清雅的風格 和精致服務的理念,確保表演前人手一份節目單;(5) 幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人

7、員照相、錄像、調度協調指揮等。活動結束后,將整個活動制作 成 cd ,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。( (6) 活動前,全園安排一到兩次次彩排。 ( 時間:提前 3 天 )(7) 家長邀約:各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準 備工作。每個家庭,要求至少 1 名家長參加活動,最好是爸爸媽 媽都能來園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。(8) 主持人:主持人應著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解 節目內容,主持風格不做作扭捏,應體現本園健康向上的風貌 ;(9) 節目串聯詞的編寫:應開動腦筋考慮各個節目的銜接, 利用或優美或俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。(10) 購買化妝品:每班購

8、買一套幼兒化妝品,確保安全無毒 適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒化好妝,為節目的順利進 行做好準備;(11) 撰寫“傳承文明、放飛夢想”六一活動策劃書:認真撰 寫六一慶祝活動策劃書,做到各個環節條理清楚,讓合作人員一 看就知,分工明確,各教師應互相配合、精誠合作,為本次活動 的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優良的團隊,增加本園 的美譽度。2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:(1) 各 班 排 練 節 目(2) 各班教師和幼兒活動當天統一著裝園服,同時提前準備 好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。(3) 在 活 動 前 一 周 將 所 有 節 目 音 樂 光 碟 交 齊 ;(4) 各班推薦小主持人 ( 一名男孩、一名女孩 ) ,并進行評選 ;(5) 每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作 ;3、安全工作: (1) 為確保活動順利進行,教師要努力維護現 場秩序及安全 (提醒要表演的班級提前兩個節目等待 ) 以及去表演 時幼兒的安全問題,讓

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