1、人教新課標五年級數學下冊人教新課標五年級數學下冊教學目標教學目標 1.知識與技能：知識與技能：夠正確地進行計算,并能運用所學知識解決一些實際問題 。 2.過程與方法：過程與方法：在探索學習中建立初步的空間觀念,發展初步合情推理能力量。 3.情感、態度與價值觀：情感、態度與價值觀：培養大家的動手操作能力和共同研究問題的習慣，體驗數學問題的探索性、感受數學思考過程的合理性,并從中體驗數學活動。 上上下下后后前前左左右右這是一個長方體這是一個長方體,它有幾它有幾個面個面?這是一個正方體這是一個正方體,它有它有幾個面幾個面?上上后后下下前前左左右右 從展開后的圖形可以從展開后的圖形可以看出看出,長方體

2、和正方體都長方體和正方體都有有6個面。個面。 長方體和正方體長方體和正方體6個個面的總面積，叫做它的面的總面積，叫做它的表面積表面積。 觀察展開后的圖形，在長方體中哪些面的觀察展開后的圖形，在長方體中哪些面的面積相等？每個面的長和寬與長方體的長、面積相等？每個面的長和寬與長方體的長、寬、高有什么關系？在正方體中呢？寬、高有什么關系？在正方體中呢？ 在長方體中，上下兩個面相等，左右兩個在長方體中，上下兩個面相等，左右兩個面相等；上下兩個面的長相當于長方體的長面相等；上下兩個面的長相當于長方體的長和寬，前后兩個面的長和寬相當于長和高，和寬，前后兩個面的長和寬相當于長和高，左右兩個面的長和寬相當于寬

3、和高。在正方左右兩個面的長和寬相當于寬和高。在正方體中，體中，6個面都相等。個面都相等。想一想想一想 做一個長做一個長6厘米厘米,寬寬5厘米厘米,高高4厘厘米的長方體紙盒米的長方體紙盒,至少要用多少平方至少要用多少平方厘米硬紙板厘米硬紙板?1想想:長方體有長方體有6個面個面, 上、下每個面，長上、下每個面，長6厘米厘米，寬，寬5厘米厘米，面積，面積是是30平方厘米平方厘米； 前、后每個面，長前、后每個面，長6厘米厘米，寬，寬4厘米厘米，面積，面積是是24平方厘米平方厘米； 左、右每個面，長左、右每個面，長5厘米厘米，寬，寬4厘米厘米，面積，面積是是20平方厘米平方厘米。 這個長方體的表面積是這

4、個長方體的表面積是: 652+642+542=60+48+40=148(平方厘米平方厘米) 答答:至少要用至少要用148平方厘米硬紙板。平方厘米硬紙板。想一想，還有別的算法嗎？想一想，還有別的算法嗎？（65+64+54）2=742=148（平方厘米）（平方厘米）答：至少要用答：至少要用148平方厘米硬紙板。平方厘米硬紙板。另一種算法如下：一個長方體長一個長方體長4米，寬米，寬3米，高米，高2.5米它的表面米它的表面積是多少平方米？（用兩種方法計算）積是多少平方米？（用兩種方法計算）做一做做一做4米米3米米2.5米米 第一種方法：第一種方法： 42.52+32.52+432=20+15+24=59(平方米平方米) 第二種方法第二種方法: (42.5+32.5+43) 2=29.52=59(平方米平方米)答：它的表面積是答：它的表面積是59平方米。平方米。2 一個正方體紙盒，棱長一個正方體紙盒，棱長3厘米，求它的面積。厘米，求它的面積。想一想：怎樣計算正方體想一想：怎樣計算正方體6個面的總面積？個面的總面積？3米米3米米3米米 326=96=54（平方厘米）（平方厘米）答：它的表面積是答：它的表面積是54平方厘米。平方厘米。本課小結本課小結 1.