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文檔簡介

1、期末練習五年級下學期小學語文摸底練習期末模擬試卷C卷練習題時間: 90 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、基礎練習 (40 分 )1. 看拼音寫詞語y áoyuán ji nàj ìdi ànj ju éqído_nuòy ánji nà t nchnf úbìb npéi chán_j ùn qi àochún shúq ngmièh p ò_2. 形近字組詞秦_捧_ 抄_ 箭_ 匠_

2、泰_ 棒_ 妙_ 剪_匝_3. 查字典“深”字用部首查字法應先查_部,再查_畫,“深”字在字典中的解釋有:深度深奧 從上到下或從外到里的距離大 (跟“淺”相對) 深刻 感情厚 顏色濃 距離開始的時間久請你為下列句子選擇恰當的解釋 (只填序號)A、這本書內容很深,初學者不容易看懂。_B、河水有三尺深。_C、夜深了,老師還在工作。_D、他們的感情很深。_E、這件事影響很深。_F、這件衣服是深紅色的。_4. 用“雅”字組成不同的詞填空。杏花村山清水秀,環境清幽,民風古樸_,是休閑度假的好去處。媽媽說鋼琴是 _藝術,希望我用心學習。語文課上,小光坐的姿勢很不_,老師用目光示意他坐端正。5. 在漢語發展

3、中,有些意思古今用詞有所不同,請你選一選。都很你推辭地方為什么福氣爾 _ 皆_ 甚_ 如何 _造化 _所在 _推卻 _6. 按要求完成句子第1頁/共3頁1. (1)_你有幸參加他們的篝火晚會, 你_會更深地領悟非洲彩色的美。(填關聯詞語)2. (2)非洲是一個色彩斑斕的世界。(改成感嘆句)3. (3)五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。(縮句)4. (4)大家都講衛生,我們的健康和疾病就有保障了。 (改病句)7. 根據要求寫句子。1. (1)您給予我們這么多幫助,這份恩情我們不能忘懷。(改為反問句)2. (2)我禁不住問他: “老班長,你怎么不吃魚啊?” (改為轉述句)3. (3)

4、院子里的那棵白楊樹在主人的精心栽培下茁壯成長起來。(縮句)4. (4)讀了這本書,明白了許多道理。(修改病句)8. 我能根據提示填寫名言、歇后語和詩句。填空默寫題。1. (1)爸爸常常告誡我:“天行健, _。”2. (2)六月的天,猶如 _。聽,外面已雷聲隆隆,一場暴雨即將來臨了。3. (3)我知道成功不是一朝一夕的沒有捷徑可走, 只能一點一滴腳踏實地地努力, 所以我把“ _,_。”這句名言作為座右銘。4. (4)古往今來有許多詩人贊美過兒童的純真可愛, 有的寫出了兒童張傘使風時的天真: _, _。有的寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態: _,_ 。還有的寫出了兒童放牧歸來休憩時的悠閑: _,_。9.

5、教師節即將來臨, 你想送一張賀卡給老師, 表達你對老師的一片心意。請你在賀卡上寫一段話,要求感情真摯,語言得體,并且用上比喻句。(在 3060 字之間)10. 用自己的話說說下面句子的意思。草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。11. 草船借箭一文是根據我國著名長篇歷史小說 _的相關內容改編的。景陽岡出自 _。二、閱讀理解(30 分 )12. 閱讀下文,完成后面的問題。一個清新的早晨,我按照爸爸特別的叮囑,剪了一大把茉莉花帶到醫院去。當我推開病房的門,不禁被跳入眼簾的情景怔住了:媽媽睡在床上,嘴角掛著恬靜的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手緊握著媽媽的手,頭(放 伏 枕)在床沿邊睡著了,初升的陽光從

6、窗外悄悄地(照 探 伸)了進來。輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好、 一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。1. (1)選出括號中最恰當的詞語。頭(放伏 枕)_在 (照 探 伸) _了進來2. (2)寫出下列詞語的近義詞叮囑 _ 怔住 _3. (3)我為什么怔住了?第2頁/共3頁4. (4)寫出我看到的情景和我聯想到的情景。5. (5)文中作者用 _渲染環境,抒發感想,用 _和_等詞把陽光寫得像人一樣有感情了。13. 讀課文珍珠鳥,我能在括號里填上合適的詞茂盛的 _繁茂的 _清楚的 _14. 讀古詩出塞,文學常識填空王昌齡 (698 756 ),字 _,河東晉陽(今山西太原)人。_著名邊塞詩人,后人譽為_。三、寫作 (30 分)15. 在我們成長的過程中,有很多事情帶給了我們快

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