1、幼兒園大班主題教案：給動物找工作活動目的：1、能根據動物的特點幫助其找到較合適的工作，并能嘗試用“因為 所以 ”句式較清楚、連貫地講述出理由。2、幼兒能耐心地聽取同伴的發言，大膽地說出自己的見解。3、幼兒能關愛動物、親近大自然?；顒訙蕚洌?、知識經驗準備：豐富幼兒對職業內容的了解；帶領幼兒去“人才招聘市場”參觀；提醒幼兒留心生活中的文字符號；幫助幼兒鞏固了解一些動物的特點及生活習性。2、材料準備：動物招聘大會的圖一張、六種職位的圖、圖夾文的職位介紹、動物卡片、職業招牌、愛心卡等?；顒舆^程：一、回憶參觀“人才招聘市場”情況，導入課題。1、小朋友，前幾天我們去參觀了什么地方？你們都看到了什么？2、

2、總結：招聘市場是人們找工作的地方。二、用“動物招聘大會”引發幼兒活動興趣。1、瞧，這里正在召開“動物招聘大會”，有很多動物到這里來找工作。大會聘請小朋友來當小小招聘員，幫助動物們找工作，好嗎？2、出示圖夾文：介紹招聘的具體工作及要求。超市管理員豬大媽的超市里生意越來越好了，貨物堆成了小山，現急需招愛勞動的超市管理員。花園管理員花園管理員老牛退休了，現在花園沒有人料理，需要認真負責的花園管理員。家政員熊媽媽的工作可真忙呀，家里的寶寶都不能照顧，想請一位有愛心的動物來做家政員。保安員小區內新建了一批居民樓，可是每天晚上可惡的大灰狼都會來搗亂，居民們都很煩惱，特聘請勇敢、負責的動物來擔當保安員。馬戲

3、團演員新新馬戲團要出國演出了，現急需一批有絕活的演員，快快來報名吧！送奶員小區訂奶的顧客是越來越多了，揚子公司特招聘工作認真、手腳勤快的送奶員。提問：這次的招聘會有哪些工作？ （幼兒邊說教師邊將六種工作圖片布置在兩個板塊上）這些工作都有什么要求？3、觀察接待處：認識應聘的動物(1) 向接待處的動物朋友親熱地問好。(2) 說說都有哪些動物朋友要找工作。三、游戲“給動物找工作”。1、幼兒操作，并介紹為這一動物安排工作的理由。(1) 幼兒在接待處找一位自己最喜歡的動物朋友。(2) 相互交流為動物安排這一工作的理由。重點：鼓勵幼兒大膽和同伴或老師交流自己為動物安排工作的理由，引導幼兒嘗試運用“因為 所以”講述理由。（例如：因為長頸鹿的脖子長，可以拿到很高貨架上的商品，所以它適合當超市管理員；因為大象的鼻子會噴水澆花，所以它適合當花園管理員；因為袋鼠胸前有一個恒溫的口袋，可以給寶寶當搖籃，所以它適合做家政員 ）(3) 將動物卡片插在介紹的工作圖片后。2、設置障礙：介紹各項工作的招聘人數，競爭上崗。辯論：哪些動物最適合應聘的工作。