1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_熱門年級工作計劃四篇 年級工作計劃 篇1 班主任工作的重要性不言而喻，很多老師或是家長經常說：一個好班主任就是一個好班集體。在我看來，每個孩子都是一顆小星星，而我就是那個愿用自己的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，在總結上學期的班級管理的經驗和教訓后，我在二年級下半年的班級管理工作中有以下幾方面設想和計劃，現在向領導進行匯報：一、班級建設的指導思想：本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以我校小學生

2、日常行為規范為指針，以學校德育工作計劃為依據，以培養學生五種品格習慣為目標，以每周一班會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執行“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀，我看李白大數據”等教育活動，對學生進行常規教育，發揮小干部的作用，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。二、工作目標：1、貫徹落實“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀，我看李白大數據”等主題教育活動，培養學生具有現代化素質的一代新人。2、對學生進行我校主題品格養成習慣的培養。3、對學生個人能力的養成教育的培養。三、工作重點及措施：1、做好平時的常規工作。（1）保護校園，進行

3、愛學校、愛班級的教育。（2）組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。（4）充分利用好板報，對學生的優秀作品進行展示，激勵學生繼續努力，取得更大的進步。2、開展“書香育人”、“三個一工程”“課內外閱讀，我看李白大數據”主題教育活動。（1）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。（2）培養學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。5、重視心理健康教育，配合健康中心，

4、做好保健衛生工作。四、班級規定各月工作重點：三月份教育重點及措施：培養學生良好的生活習慣、學習習慣，激發學生的學習意識，培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。1、制定工作計劃并公布。2、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。四月份教育重點及措施：增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點培養學生的集體榮譽感。1做操整齊。堅持不遲到，出勤守時。2宣傳并進行安全教育。五月份教育重點及措施：

5、工作重點：積極開展“國際日”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。1、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。2、進行安全教育。六月份教育重點及措施：給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。1、開展學習評比活動。2、期末復習總動員。激發學生積極性，保護學生積極性，強化學生積極性。作為班主任，我秉承“德育為首，教育為主，育人為本”的指導思想，結合班級情況，在平時，把活動和專題教育結合起來，家訪與個別生教育結合，從每件小事抓起，使教學和育人相結合，努力為學生創建一個安靜和諧、人人積極的認真學習

6、的環境，使學生形成優良的思想品格，也為自己管理好班級起到實效性。 年級工作計劃 篇2 一、指導思想進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量，為上一級學校送一個合格的小學畢業生。二、班級概況本班共有學生52名，其中男26名，女生26名。多數學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質。學生思想狀況：學生積極要求上進，思想活躍，關心國家大事和社會熱點問題，并愿意投身社會實踐活動，表現出了獨立思考和較為主動的參與意

7、識。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學生對集體活動態度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現出了自私自利、結邦交派、擾亂班級的正常學習生活秩序。學生學習狀況：班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不扎實，出現了知識斷層現象。總體上分析，全班學習態度還比較端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。生理心理方面：學生生理發育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數學生身體素質較好。三、本學期工作重點1、端正教育思想，面向全體學生，全面了解學生的思想品德、學習、健康、生活，對學生全面負責。2、身體力行，言傳

8、身教，堅持正面教育，啟發誘導，注意調動多方面的積極因素，充分發揮榜樣的作用。3、深入到學生中去，與同學保持聯系，參加學生活動，記錄學生情況。4、注意班內學生思想動態，尤其是優秀生和差生思想深處的活動。5、協調任課教師、學生家長共同搞好教育工作。6、每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結匯報。7、及時向學校、學生、家長通報班級工作的情況。8、做好個別教育，每周找學生談話，發現問題及時解決，做好畢業教育，爭取做一個合格的畢業生。四、主要工作安排九月份：1、對學生進行紀律安全法制教育。2、舉行主題班會，對學生進行學習目的教育。3、制定班級計劃，選取新的班委。十月份：1、組織學生參加迎“國慶”歌詠比賽，

9、培養他們的愛國主義精神。2、班級內進行手抄報展覽、作業展覽。十一月份：1、英語朗誦比賽2、期中質量檢測。十二月份：1、開展"比、學、趕、幫、超"活動，分別召開優生、差生座談會，幫助他們解決學習、生活上的困難，開展學習方法經驗介紹會。2、進入綜合復習階段，做好學生的考前心理及應試技巧等方面的工作，展開大規模的模擬考試及練兵訓練，做好期末檢測準備。元月份：1、進行“三好生”、“優秀少先隊員”、和“優秀學生干部”的評選。2、放假前對學生進行法紀、安全教育。 年級工作計劃 篇3 本學期我擔任八年級兩個班級的數學教學任務，根據這兩個班學生數學基礎較差，分析問題和解決問題的能力都相對較

10、差，而且兩極分化比較嚴重的實際狀況，本學期制定以下教學計劃：一.教學方面1.課前備課.課前認真備課，研究教材、課程標準，把握教材的重點和難點，明確本章本節在整體中所處的地位，分析理清知識間的內在聯系和規律，并全面深入地掌握教材內容.根據學生實際狀況、按照課程標準的要求完成每一節的教學任務.2.挖掘教材中固有的思想教育因素，明確技能，能力培養要點.3.備學生，深入了解學生思想實際和知識能力水平，充分估計學生學習新知識時可能出現的問題，遵照學生的認知規律，精心設計教學程序和教學方法.4.認真考慮如何幫助學生明確學習目的，端正學習態度，激發調動學習興趣和積極性，幫助他們解決學習中的困難.研究科學的學

11、習方法，培養形成良好的學習習慣.了解學生的學習狀況，根據學生的學習情況，選擇適當的教學方法，使學生理解掌握基礎知識.5.備教法.依據課程標準，教材要求和學生實際，設計出突出重點，突破難點，解決關鍵的整體優化教學方法.教學方法的運用要切合學生的實際，要有利于培養學生的良好學習習慣，有利于調動不同層次的學生的學習積極性，有利于培養學生的自學能力，思維能力和解決問題的能力.6.備作業，根據學生的不同學習狀況，給不同的學生布置不同的作業.7.課堂教學.教學要面向全體學生，認真組織教學，通過課堂教學促進學生全面和諧地發展.建立師生交往，共同發展的民主，平等的新型師生關系.改變傳統的教學方式.講究課堂教學

12、藝術，做到重點突出，難點分散，疑點抓準，語言簡潔生動，板書條理分明.充分利用課堂教學，創設學生感興趣的情境，調動學生的學習興趣.與實際生活相聯系，使學生感受到數學與生活的密切聯系，體會到學習數學的重要性.教學中以學生為主體，由淺入深，層層深入.另外，要關注學困生，多到他們身邊站一站，了解他們的學習狀況，對于他們學習中的困難及時幫助其解決，對于一些簡單的問題，多給他們機會，增強他們的學習信心.這樣創設一個和諧民主的課堂氣氛，使學生積極踴躍地參與到教學中來，充分體現以學生為主體的課堂教學.8.提高教學質量的措施.(1)通過創設問題情境和身邊的數學，調動學生的學習興趣和感受學習數學的重要性，使學生了

13、解數學來源于生活，又應用于生活，與我們的生活生產息息相關，從而使學生愿意學習數學.(2)采取多種教學方法，如多讓學生動手操作，多設問，多啟發，多觀察等。增加學習主動性和學習興趣，體現學生的主體性。(3)課堂教學，做到精講細練。即：教學語言簡單明了，讓每一個學生都能聽懂老師的話，多讓學生自己動手操作，動眼觀察，動腦思考，做到手勤、眼勤、腦勤。(4)關注學困生，不歧視學困生，尊重、關心、愛護他們，使他們感到老師和同學對他們的關心。設置一些簡單的問題，由他們回答，增強他們的自信心。利用中午休息時間或第八節自習時間為他們輔導，盡量使他們跟上教學進度。另外，對他們要有耐心，對于他們提出的問題，耐心解答。

14、二、提優補差。對于中上等生，利用課后閱讀材料和課外資料豐富他們的頭腦，增加他們的知識面，通過專題訓練，提高他們的綜合分析問題的能力和解決問題的能力。鼓勵他們利用課余時間通過課外資料或上網學習等方式拓寬他們知識面和視野，不懂就問，養成勤學好問的習慣，以提高他們的各方面的能力。對于學困生多關心和幫助.三、自我提高。為了提高自身的業務水平和教學能力。認真學習新課程教學理念、新課程標準，深入研究教材，提高自己的教學能力。學習蘇霍姆林斯基的給教師的建議、成功教育等，學習先進的教學方法，提高自己的教學水平。定期參加學校組織的.政治學習和業務學習。每周及時參加教研組活動。每周一篇小字，幾篇學習筆記，定期到圖

15、書室看書學習等。四、課題研究。本學期的研究課題是如何培養學生學習數學的興趣。根據八年級學生的學習狀況，本年級學生基礎差，能力也很差，對知識的掌握和靈活運用較差，因此學習興趣不濃厚，針對這種情況制定了這一課題。五、綜合實踐活動。利用教材中每章后的數學活動和課題學習，開展實踐活動，提高學生動手操作，觀察，小組討論，合作交流的能力，增強學生學習數學的興趣。 年級工作計劃 篇4 一指導思想以學校政教處工作計劃為指導思想，貫徹執行中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，深入開展“愛國、守法、誠信、知禮”現代公民教育活動，繼續高舉全面推進素質教育的旗幟，繼續學習國務院關于基礎教育

16、改革與發發展的決定，認真學習新課程標準，理解新課標的目的要求、理念。以新課程標準為核心，不斷提高教育教學水平。二德育工作1結合現代公民教育活動，認真學習中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，繼續開展“愛國、守法、誠信、知禮”的系列活動，引導學生樹立正確的理想信念，培養高尚的情操，形成良好的修養。進一步加強校風校紀建設，進一步加強中學生日常行為的養成教育，把中學生日常行為規范內化為學生的個人素質。2為了讓同學們養成良好的健身習慣，練就良好的身體素質，積極配合學校的“莞中早晨”健身計劃。提高學生加強鍛煉的意識，引導學生積極參與“莞中早晨”的系列活動。3弘揚愛國主義精神，

17、加強愛國主義教育，發揚莞中優良傳統，引導學生關心國家的發展，祖國的未來，形成愛校愛國的熱情。4加強法制教育和安全教育：引導學生遵紀守法，熱愛生活，珍惜生命。三教學工作1深化課程改革，實現課程功能的轉變，達到課程內容與生活和時代的緊密聯系。從單純的注重傳授知識轉變為引導學生學會學習，學會合作，學會生存，學會做人，關注學生的全面發展，培養學生具有社會責任感、健全的人格、創新精神和實踐能力，終身學習的愿望和能力。2建立與素質教育理念相一致的評價體系，促進學生的學習方式的改善，確立學生的主體地位，積極開展探究性學習有，保證學生自主性、探索性學習落到實處，促進學生積極主動地學習，達到更高的學習效率。3進

18、一步改進完善“學生成長記錄系統”、學生成長記錄袋、“學生自我量化評價系統”、“學科學分認定系統”，準確記錄學生成長表現，客觀評價學生的學習能力。4積極開展研究性學習活動，認真組織學生研究性學習成果匯報與展示，積極組織學生參加綜合實踐活動和社區服務，促進學生全面發展。四工作行事歷周 次內 容執行部門（執行人）11、選科編班，組建新班級。2、假期總結，新學期動員政教處、教導處、年級組、班主任21、“莞中早晨”鍛煉活動動員大會2、各班做好班級工作計劃3、校風校紀檢查4、尊師教育，完成慶祝教師節板報政教處、年級組班主任31、備課組會議，研究新課改的形勢下課程要求2、研究性學習動員與布置3、調整學生成長記錄系統、與成績管理系統。教導處、年級組41、確定研究性學習課題2、布置后進生與尖子生的分工輔導工作教導處、班主任51、學段半期測驗（語、數、英、X科）年級組6國慶愛國主義教育，出好慶國慶的板報班主任71、期中考試命題討論2、研討“八校聯考”有關事項備課組長教導處、年級組8主題班會“法制安全教育”班主任9期中考試動員，班主任101、期中考試評卷，試卷分析2、第一學段教育教學小結教導處、年級組111、開展學生自評、互評活動（一）2、期中考試質量分析會3、班級出好期中考試總結板報4、優秀作業展信息科、班主任年級組121、誠信知禮教育