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文檔簡介
1、班主任工作計劃七(12)班 韓自理二一二年二月十日班務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想: 在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo),以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,堅持德育的首要地位,大力開展平安班級、誠信班級、和諧班級、活動型班級的創(chuàng)建活動,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展添磚加瓦。 二、基本情況分析 本班共有學(xué)生91人,其中男生58人,女生33人。單親家庭學(xué)生6名,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生1名。就全班學(xué)生而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子,起到了一定的帶頭作用;大多思想上積極向上,有
2、一定的班級榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情,有一定的方法,工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差,對學(xué)習(xí)沒有信心,沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒;另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散,平時不太服從老師的教育。但就整體而言,主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。 三、目標(biāo)任務(wù) 1、以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),以構(gòu)建和諧班級為主線,努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì)、明理誠信、自強(qiáng)有為”的良好的思想品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)班務(wù)工作的針對性、主動性和實效性。
3、0; 2、建立班規(guī),強(qiáng)化班級管理,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,確保班級有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保無重大違紀(jì)事件、無重大安全事故及違法事件發(fā)生。 3、“做文明人、創(chuàng)文明班級”為活動主題,認(rèn)真落實學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,生動活潑地對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和法制教育,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。 四、工作措施(一)日常班務(wù)常抓不懈1 安定學(xué)生情緒,做好思想引導(dǎo)。2 對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。3 組織并培養(yǎng)好班干部,明確分工職責(zé),調(diào)動其積極
4、性及時反映問題,處理問題。4 加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范民族中學(xué)管理六條禁令,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學(xué)生的課余生活,促進(jìn)班風(fēng)的建設(shè)。5 尊師守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),安全守紀(jì)教育。6 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法,談學(xué)習(xí)心得。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率。7 組織學(xué)生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法賽等活動,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。8 常到班了解情況,多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強(qiáng)與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理,總結(jié)存在的問題及時處理。9紀(jì)律、
5、衛(wèi)生工作要常抓,使之成為制度。(二)加強(qiáng)思想品德教育班級德育工作主要是向?qū)W生進(jìn)行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以守則和規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),持之以恒,逐條落實,扎實抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點放在文明行為
6、習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物;做到儀表整潔,行為文明,維護(hù)秩序,熱心公益。 2、加強(qiáng)法制安全教育。提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展“平安班級”創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳“文明從腳下起步”,增加廣大師生交通安全觀念,培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。 3、加強(qiáng)誠信教育。培養(yǎng)中學(xué)生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展“社會公德講誠信” 教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試,堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。
7、160; 4、開展心理健康教育。根據(jù)七年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,積極開展心理健康教育,指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。 5.加強(qiáng)感恩教育,通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動,培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷,增強(qiáng)責(zé)任感。 6、以“營造書香班級,陶冶學(xué)生情操”為活動主題,通過開展讀書活動,增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人
8、生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚,讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。(三)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作后進(jìn)生由于紀(jì)律渙散或?qū)W習(xí)成績較差,長期在集體中處于后進(jìn),常常受到冷淡與歧視,缺少理解與信任。久而久之喪失了進(jìn)取的信心和勇氣,甚至成為“被人遺忘的角落”。這不僅影響了個人進(jìn)步,也影響了全面貫徹黨的教育方針和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生。面向全體,正是面向有差異的每一個個體,根據(jù)不同學(xué)生的實際,促進(jìn)他們?nèi)w發(fā)展。因此,堅持面向全體學(xué)生,更應(yīng)側(cè)重后進(jìn)生,研究后進(jìn)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。1、注重建立感情基礎(chǔ),親近學(xué)生。拉近師生之間的距離,融洽師生的感情。 2
9、、尊重人格、理解孩子。老師的理解為他們改正錯誤創(chuàng)造寬松的氛圍。 3、鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)亮點。善于捕捉閃光點,對他們的一點進(jìn)步,一次好事,都進(jìn)行激勵,使之發(fā)現(xiàn)自己的長處,揚長避短,樹立正確的思想觀念。4、動之以情,消除戒備心理。 消除戒備心理的唯一途徑,是教師對后進(jìn)生要愛得直,愛得深,愛是一種有效的教育手段,教師情感可以溫暖一顆冰冷的心,使浪子回頭,當(dāng)學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛心和殷切期望時,他們就會變得“親其師而信其道”。 5、尊重信任,喚起自尊心。自尊是進(jìn)步的動力之一,表現(xiàn)為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權(quán)利和人格,教師應(yīng)當(dāng)尊重,信任后進(jìn)生,逐步消除他們的疑慮和自卑心理,喚起自
10、尊心,培植自尊心。 6、曉之以理,增強(qiáng)后進(jìn)生的分辨是非的能力。同時必須堅持正面引導(dǎo),以理服人。 7、引導(dǎo)他們樹立適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),分層教育,使他們有事可做并使他們獲得成功的喜悅。 8、導(dǎo)之以行,持之以恒,反復(fù)教育,鞏固轉(zhuǎn)化成果。教育的最終目的是培養(yǎng)社會主義的合格公民,為了全面推行素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面的民展,教師在教育教學(xué)中必須面向全體學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個性特點,發(fā)展興趣愛好,使之盡可能的得到全面發(fā)展。 (四)創(chuàng)建文明班級1、開展學(xué)習(xí)趕、幫、超活動,人人熱愛學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)。2、堅持早讀,提倡利用時間進(jìn)行午自修。3、制訂班規(guī),檢查評比,實施獎懲。
11、4、建立班會制度,及時總結(jié)和表彰發(fā)生在身邊的好人好事, 及時發(fā)現(xiàn)我們的不足并開展批評與自我批評。弘揚班級正 氣,使我們的集體既團(tuán)結(jié)緊張又嚴(yán)肅活潑。5、完善衛(wèi)生、紀(jì)律管理,每日分析扣分原因,使我們的環(huán)境文明衛(wèi)生,優(yōu)美整潔。6、提倡人人為班級和學(xué)校做一件好事的活動,讓我們身邊到處都有雷鋒的身影。7、提倡人人之間微笑相處,真誠相待,語言文明,行為得體,舉止大方,讓我們的校園處處和諧。8、提倡人人參與體育鍛煉,強(qiáng)壯我們的體魄,讓我們的學(xué)習(xí)生活時刻充滿生機(jī)和活力。9、開展自我監(jiān)督和互相監(jiān)督,形成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活和休閑氛圍。10、開展自我檢查、互相檢查、班委檢查、班委和老師聯(lián)合檢查。五、工作安排行事歷:二月份1、 組織學(xué)生報名、開學(xué)典禮2、 班級規(guī)范、制度、紀(jì)律的學(xué)習(xí)和收心教育。3、 成立團(tuán)支部和班務(wù)干部隊伍。4、 新學(xué)期的設(shè)想主題班會。5、 安全教育活動6、留守兒童、租房戶摸底調(diào)查。三月份1、召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國”為主題的四愛教育活動,開展一次主題班會,一次主題征文、一期板報。2、組織一次外出社會調(diào)查和社會實踐活動。3、舉辦一次法則及安全教育講座。4、留守兒童心理輔導(dǎo)咨詢活動。5、班級特長活動小組開展活動四月份1、開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比
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