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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_2022年工廠員工工作心得體會范文 工廠工作心得體會1 作為_隊生產一班班長,我認真執行上級的各項政策。認真貫徹落實兩級職代會、黨委會等會議精神。按照_隊的統一安排,堅持“安全第一,預防為主”的安全生產原則,以安全質量標準化的標準要求開展工作。全面的完成了各項工作,現將我這幾年工作做以下總結: 一、強化學習,提高素質 積極學習工作面作業規程和崗位操作規程,來不斷提高自己的理論文化水平及業務操作技能。及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,為安全生產打下良好的基礎。 二、強化管理,確保安全生產 在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全,在安全管理上
2、,我始終抓住目標,在頂板管理方面,嚴格要求職工加強支護,防止頂板冒落,在移架和采煤機割煤過程中,隨時提醒職工防止塊炭掉落和煤壁片幫傷人;在_防治方面,加強下隅角管理,保證下隅角_抽放空間;及時清理后溜道浮煤,做到通風可靠、管理到位,拉架時保證_抽放管道、傳感器與監測線完好;在機電方面,為了保證設備的完好率和工作面的高產高效,在設備使用管理上嚴格執行設備包機制,嚴格落實機電設備操作規程,每班工作前詳細檢查設備,如有問題及時處理,嚴禁設備帶病運行和超負荷運轉;在工程質量方面,嚴格遵守工程質量標準化,確保工作面達到“三平、兩直、一凈、兩暢通”的要求。 三、嚴細管理,強化班組建設 抓好班前會質量,在會
3、上及時總結前x班存在的問題,強調本班工作中的注意事項,認真開展班組核算,做到“班清班結”,認真開展“三基建設”工作,抓好職工出勤、工作質量的考核,按照“創一流”的總體要求,在班組成員內按照安全、質量、行為規范、節支降耗開展工作;在班組內積極開展隱患排查,做到班前檢查、班中排查、班后復查,將隱患排查落實到每個人,保證工作現場環境的安全。 四、工作中的不足及改進措施 一年來,我班組雖有成績卻仍然存在各種問題;譬如,自己管理水平還要需進一步的提高;生產過程中班組成員,還存在僥幸心理,安全思想意識淡薄;班組成員的職工操作技能仍不能滿足區隊生產的需要等等。 在今后的工作中將克服以往工作中的不足,作為班組
4、長,我將更加努力學習,提高業務理論和管理水平,進一步強化安全思想意識,使自己成為班組的一個好的帶頭人。這樣才能帶領大家,精心打造出一支技能水平高、安全意識強的班組隊伍。為我隊及我礦的安全生產工作做出自己應有的貢獻。 工廠工作心得體會2 _年是節能減排工作年,公司、車間在年初都制定了相關的工作制度,班組長半年工作總結。身為一線生產班組長,就是帶領全體職工齊心協力,好執行節能減排以及各種工作的實踐者。_年緊緊圍繞公司、車間“節能減排”整體戰略目標開展工作,狠抓班級各項管理,落實目標管理職責,較好的完成了全年各項工作任務。主要工作如下: 一:加強管理,嚴明紀律,安全生產 “安全為天”、“安全大于一切
5、”、“安全是職工的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時常在回響。在日常工作中,我時刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會上講安全,班中查安全,班后總結安全。帶領大家嚴格遵守崗位安全操作規程,嚴格遵守停崗位制度;配合發車間作好危險品的安全生產工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態;認真執行交接班程序,手交手,雙人交接后簽字才能離開。 二、加強學習,認清形勢,適應節能減排工作新要求 在日常工作中,我們十分注意職工的節能減排思想意識的教育工作。利用班前后會、周二周五學習會等,擠出時間,學習公司會議、車間文件精神,學習理論知識,學習崗位操作技能,努力提高大家節能減排覺悟,理論文化水平,及業務操作技能,
6、及時組織職工學習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產任務。 三、搞好班組民主管理和隊伍建設 在我們班組,民主管理是一向以來養成的好習慣。無論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進職工的評選,我們全部按照公司、車間的要求,做到公平、公正、公開。還在班組成員中廣泛開展提合理化推薦、開展創先爭優、講評互評等活動,極大地提高了職工的工作用心性、主觀能動性,在我們班組構成了一股干部帶頭,人人爭先進,個個當模范,一心為工作的良好氛圍。 四、認真總結不足,提高工作職責心 加強自我修煉,提高自身素質,努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產人工操作的環節較多,在具體的
7、操作中,存在著一些不確定的威脅因素。 _年,我們班組出現了一齊質量事故和安全職責事故。而在安全職責事故中,作為帶班長的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會到,在安全操作中,不僅僅要時刻在思想上繃緊安全弦,更要時時刻刻的落實到每一步的操作中去的安全生產真理。 在今后的工作中,我必須用心參加安全學習,努力提高自身素質,高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹立一個安全的工作形象。這樣才能帶領大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風過硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規范職工行為。 _年,我將帶領全體成員,克服以
8、往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產,為公司整體工作做出自己應有的貢獻。 工廠工作心得體會3 短短的六周畢業實習已經接近尾聲了,透過這段時間在公司的學習和實習,讓我從無知到認知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又溫馨自在的公司,也讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有許多新的體會,新的想法,想說的很多,主要由以下幾點: 一、堅持:我們不管到哪一家公司,一開始公司都不會給我們太多的工作,一般都是先對我們進行培訓,讓我們看,時間短的是幾天,時間長的藥幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,也學不到什么東西,便產生了離開的想法,但是這時你其實還沒有真
9、正接觸到公司的真正內涵,所以在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己后悔。 二、勤動手:我們去公司實習,公司多數把我們當學生看,這段時期,公司不會給我們重要的工作,能夠又不想讓我們閑著,因此,我們就應主動找一些事來做,從小事做起,剛開始也只有打雜,你沒事就多動動手,這樣公司的同事才會更快的理解你,大家才能看到你的用心和潛力,接下來才會讓你做一些重要的工作。 三、多聽、多看、多想、多做、少說 我們到公司實習以后,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒有學過的知識也能夠在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四少一多就是我的態
10、度。我們剛開始實習或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然后自己動手去多做,光動嘴不動腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。 四、少埋怨 有點人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的方面,對遇到的問題就應向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的熱情。 五、虛心學習 在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的
11、問題我們要虛心向同事或領導請教,當比二年教我們只是的時候,我們也就應虛心的理解,不能認為自己懂得一些知識就飄然然。 六、錯不可怕,就怕一錯再錯 人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認識到自己為什么做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。 七、自主學習 工作后不再像在學校學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要字跡主動去學校去做,只要你想學習,學習的機會是有很多的。實習的時候,有比較多的休息時間,要利用好這些時間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識。 八、團隊精神 工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何持續和團隊中其他同事的交
12、流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業績,務必牢記一個規則,我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自己的協助下同時也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。 工廠工作心得體會4 生產實習已經告一段落,在生產實習中通過對生產機械等詳細了解和認識,加之與書本知識的聯系學習使得我對大學所學專業知識有了進一步的學習和鞏固。學習不止是學,習和悟也是必要的環節。陸游冬夜讀書示子聿一詩:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,說的就
13、是這個意思。在這次生產實習中我也對此有了深的認識和深刻的體會。 首先:作為學生,生產實踐是學生對專業知識的進一步鞏固和認識。 也是我們順利融入社會化大生產的一項有利保障。因為學生自古以來都是以學為本,社會實踐的機會機會相對較少。而社會對大學生的要求即使社會實踐,社會生產經驗都具備的員工。因此,對于我們來講,動手能力是我們能成功就業的關鍵。 同時生產實踐,也是對我們協作能力,處理同學關系的一次鍛煉。大學作為一個熔爐,為我們提供了許多培養社會經驗的機會,但是相對于社會生產關系而言,我們卻知之甚少。而生產關系的認識又是我們事業發展不得忽視的。因此,適當處理協作關系是我們能夠開展事業的關鍵。 其次:對
14、于學校而言,學校作為社會人才的培養單位,有義務和責任為學生提供學習和實踐的條件。 生產實踐作為學校人才培養的重要環節之一,是學校建立學生社會學校三線一體的一個重要舉措。生產實習過程中學生需遵守學校生產實習規定和要求,并能夠按時完成老師布置的工作,如做好筆記,完成機器圖的繪制,實習報告等。 學校在生產實習中通過分組的教學模式,使學生建立一定得團隊意識,再通過在實習過程中學生自愿分組等方式,大大的鍛煉了學生的協作意識,同時也為人人都動手創造了機會。大學給我們將來工作學習提供了實踐的舞臺,因此我們才能為將來順利進入社會做好準備。 再次:對于公司企業,實踐是一種對用人單位和學生都有益的人力資源制度安排
15、。 對于擁有具有生產實踐經驗的員工而言,是企業發展儲備人力資源的措施。任用具有實踐經驗的員工可以降低公司和企業的經營成本。因此大范圍的選擇人才,培養和鍛煉具有實踐經驗的大學生,是為迎合社會需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關手段。讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。 工廠工作心得體會5 本人到廣西大學農藥化工廠進行了學年的實習,在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那么當你身臨企業,直接接觸到企業的生產銷售的話,就理性得多
16、。因為,在市場的競爭受市場競爭規則的約束,從采購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那么的現實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。 下面是本人對實習過程的一些總結及心得體會: 實習目的 通過統一安排到企業進行學年實習,使大家了解企業工藝流程、職能部門的設置及其職能,了解企業的內部控制,了解企業的'會計機構崗位設置及會計流程。 實習流程 本人到廣西大學農藥化工廠進行了為期兩個星期的實習。在此期
17、間,首先下到生產車間,了解整個農藥生產的流程,從采購入庫,到領料生產,到最后的成品入庫,對整個企業的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。 其中,先前我們對農藥的生產幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅了解了生產流程,還進一步了解了農藥的生產還有較明顯的季節性,因這些條件的限制,機器開工的時間長度及強度也相應的受到影響,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,于是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易陷入理論的高閣,玩“空手道”。 在熟悉了企業的生產流程后,財務人員拿了2
18、0_年5月份的原始憑證,記賬憑證,報表等資料給我們翻看,在翻看這些賬務資料的過程中,有不懂或弄不清楚的憑證編制,積極向企業的會計人員請教,在他們的耐心指導下,我們對企業整個做賬的程序、方法有了宏觀上的認識。 宏觀的認識,是比較概括而感性的,但當我們仔細翻看的記賬憑之后,許多問題值得我們思考。比如幾個不同的銷售人員,同時銷售同一種農藥的貨價在不同的省區會有不同,甚至在同一個省區的不同地市而相異。這一點,也可以引起我們作為準會計人員的思考。因為,售價的高低,直接影響到整個企業的銷售收人,進而影響到企業的利潤。在一個地區,以成本價銷售,是否是出于搶占市場的考慮,還是別的什么原因,這些現象也許會被忽視
19、,但我以為,要做一名好的會計人員,應該對企業生產經營過程,成本與收入等相關項目,有著高度的敏感,同時,還應具備相關知識,比如上述的地區不同而不同售價,己經涉及市場營銷的知識了,因此,要做好一個企業的財務管理人員,為企業的發展壯大出謀劃策,學習更多的相關知識,會計人員責無旁貸。 當我們通過查閱憑證,對整個企業的賬務流程有了了解之后,企業的會計人員便開始指導我們,進行記賬憑證的編制。首先,我們將原始憑證按時間的先后順序進行歸類整理,為了便于編制,我們還對憑證進行了編號,然后自行編制憑證,在碰到不清楚的地方,及時向財務人員請教,我們也很幸運得到了實戰機會,也非常感謝企業的財務人員,對我們的信任,放手
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