



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、團隊精神演講稿開場白與團隊素質拓展訓練心得體會匯編團隊精神演講稿開場白中國有句古話:“千人同心,則得千人之力 ; 萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發揮超過一千人的力量,如果一萬個人離心離譜,恐怕連一個人的力量也比不上 ! 這就是合作的力量,這就是團隊的力量,這就是我們需要的團隊精神。我們的視頻中,我們的皇帝企鵝在嚴酷的冰雪暴侵襲下,他們舉步維艱地邁著步伐,在廣闊的冰面迷宮上產蛋。在它們的周圍,白茫茫一片,四處都是浮冰,但勇敢的企鵝們從不屈服,在如此惡劣的困境下傲然生存。在這片沒有其他生物膽敢涉足的區域,皇帝企鵝仍舊持續它們浪漫的約會。隨著冬季來臨的群體遷徙,他們
2、給我們講述了一個傳奇的族類,描繪了一個神奇、特別、而又富有感情的動物,展現給我們一個充滿勇氣、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存 ; 唯有合作,才能獲得大家共同的追求。白色的荒漠中,他們顯得那么的渺小,面對狂風,面對一切的惡劣條件,他們的堅韌卻顯得那么偉大。無論條件多么險惡,他們仍然堅守他們的承諾。同學們 , 當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時 , 當你和朋友們一起游戲 , 一起活動 , 一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時 , 你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼 , 團結帶來的快樂呢 ?第1頁共8頁團結同學 , 與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理
3、素質的具體表現。未來社會對人才的需求 , 是多方面的綜合素質 , 尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。課堂上我們開展的小組合作學習,少先隊活動中的手拉手結對子活動,這些不是團結協作的很好的體現嗎 ?同學們,團結友愛,互相協作,不僅是人們生存和發展的條件,也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展,僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛生,一次發明,一次創造,離不開你、我、他的共同協作。協作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。 實際上, 我們從小養成與人合作的意識和
4、習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現在做起吧 ! 我們任何人在這個世界上都不是孤立存在的,都要和周圍的人發生各種各樣的關系。你是學生,就要和同學一起學習,一起游戲,共同完成學業 ; 你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工廠的生產任務 ; 你是軍人,就要和戰友一起生活,一起訓練,共同保衛我們的祖國 , , 總之,不論你從事什么職業,也不論你在何時何地,都離不開與別人的合作。什么是合作呢 ?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有許多事情,只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙。
5、所以,人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記祝第2頁共8頁(1) 在這里,我想和大家一同分享一個故事。一個人簽著一頭驢和一匹馬,驢身上裝滿了貨物,它對馬說:“馬,我快累的不行了,你幫我背一些吧。”馬沒有理它。等驢死了以后,馬不僅背著貨物,還背著驢的皮。如果馬選擇與驢合作的話,后果可能就不是這樣了。從這篇小故事看來,我們就能很清楚的知道合作的重要性。在我們的日常生活中,也是這樣。你用筷子吃飯,如果你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃“手抓飯”了。俗話說的好:一個巴掌拍不響,兩個巴掌響遍天。由此看來,合作是多么的重要呀
6、!如果你學會了合作,就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨來獨往,不好與人合作。可能是因為你的虛榮心太強。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個人蓋不了房子,必須許多人合作才能蓋。一場世界杯足球賽,一個人是踢不了的。所以說,個人是小,成功是金。只有掌握了合作,學會與人交往,你才能掌握成功,所以俗話說:小合作有小成就,大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。如果你的才華是成功的種子,那么你的合作就會是成功的土壤,澆灌的水。唯有合作,你的成功才能長成一棵參天大樹。我們要明白:鮮花雖好看,可也需要點綴。所以我覺得,合作就是成功的秘訣!怎樣才能卓有成效地合作呢 ?你一定在音樂廳
7、或電視里看到過交響樂團的演奏吧,這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧,指揮家輕輕一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來,流向天宇,也流進人們的心田。是什么力量使上百位樂師,數十種不同的樂器合作得這樣完美和 - 諧?我想,這主要依靠高度統一的團體目標和為了實現這個目標每個人必須具有的協作精神。第3頁共8頁這里還有一個小故事,也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。一個小口瓶里,放著七個穿線的彩球,線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在規定的時間內逃出來的人才有可能生存。他請學生各拉一根線,聽到哨聲便以最
8、快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始,所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3 秒鐘! 在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說:“真了不起 ! 真了不起 ! 我在許多地方做過這個實驗,從未成功,至多逃出一兩個人,多數情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”可見,成功的合作不僅要有統一的目標,要盡力做好份內的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。同學們,現代社會是一充滿競爭的社會,但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現代人,只有學會與別人合作,才能取得更大的成功。苦難的洗
9、禮鑄就了當之無愧的皇帝企鵝,全體的合作與堅守,成就了這南極冰面上的偉大主群 。苦難與挫折將在我們人生中同樣存在,只有我們齊心協力,攜手并進的共同為我們的目標和承諾共同努力,才能度過我們生命中的每一個寒冬,收獲自己的美好春天。我們將在春暖花開的季節里擁抱美好的未來!第4頁共8頁團隊素質拓展訓練心得體會鐵不煉不成鋼,人不練不成才。凡事在經歷后才會懂得的更多。前些天我們在學院的組織下進行了素質拓展訓練,通過這次素質拓展訓練,我受益匪淺,感受頗深。去往訓練基地的途中,我們在教練“青藤”的組織下互相起了代號,難忘的一天就從起代號開始了。在這次拓展中,既有個人項目又有團隊項目,但所有的個人項目也都是和團隊
10、共進退的。團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,團結互助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,隊的隊員之間最關心的都是如何組織、協調及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。在活動項目中,“向左轉向右轉”可以說是一個個人項目也可以說是一個團隊項目,因為是第一個項目,所以開始的時候有些人還沒有進入狀態,情緒還沒有緊張起來,所以不斷有人錯。但由于只要有人出錯我們就不能停止,所以沒有緊張起來的人會感到羞愧。通過這個項目,我深深的體會到了以下幾點:1、做什么事要么不做,要做就要做好,否則就會影響到團隊;2、一個團
11、隊會因為一個人出錯而停止不淺,所以每個人都要竭盡全力做好 ;3、要有一顆感恩的心,沒有人為你做事是理所當然的,別人為你付出的同時,要用一顆感激的心去對待別人。第5頁共8頁接下來的一個個人項目是“信任背摔”,在這個環節中,最重要的就是要戰勝自己的恐懼心理。在那高高的背摔臺上摔下來,雖說下面有人擋著,而且是三重防護,但還是有人沒有完全放開心中的恐懼。從這個環節中,我也有很深的體會:就是要相信自己、相信自己的隊友的實力,要能克服、敢于克服心中的恐懼,懷揣一顆堅強勇敢的心。要學會換位思考下午的項目都是團體的了,有“管理金字塔”、“萬里長城永不倒”、“我們是一個優秀的團隊”、“孤島求生”、“漫漫人生路”
12、和“翻閱畢業墻”等。這么多項目,從各個方面提升了我的團隊意識和合作能力。管理金字塔是專門針對企業管理人員的,但讓我們去完成也非常有益,在一個分工明確,職責鮮明的環境下如何發揮職能能力是十分關鍵的,從這個項目中我學習到了許多寶貴的廣利方面的知識。首先,一個團隊必然要有明確的分工,有高層,有中層,有執行者。高層的職責很明確,也十分重要,就是給下級下達準確明晰的任務,所以高層人員必須清楚目標。中層人員是起到樞紐的作用的模式連接上下級,傳達任務并設計方案的,因此,也很大程度上決定了任務的成敗,所以,中層人員必須有很好的思維和組織力,既能明晰任務又能想出策略,而執行層顧名思義就是要有很強大的執行力,能按
13、照上級組織安排的出色的完成任務。通過這個項目,我更加清楚了自己的位置,也會應用于今后的工作中,完善自己的能力。“萬里長城永不倒”“我們是一個優秀的團隊”以及“孤島求生”都是團隊性很強的項目,在這些項目中,最重要的就是團隊精神,每個人都離不開團隊,每個人都要盡心盡力的去做才能保證任務第6頁共8頁的圓滿成功。這是我想到了,在當今這樣的社會中,獨生子女越來越多,我們的團結意識都不怎么強,在這樣的活動后,能使我我們更加切實的體會到團結就是力量 ! 尤其是“我們是一個優秀的團隊”這一項,需要每個人都全力以赴,因為一旦沒有完成,我們就立即返回,結束訓練,面對巨大的壓力,團隊的重要性不言而喻。團結就是力量,
14、團結才能成功 !室外活動大家都比較累了,教練吧我們帶到了一個屋子里,音樂也適時的響起,教練那富有磁性而低沉的嗓音也開始帶領我們走進回憶,回憶我們的“坎坷人生路”,我們閉上雙眼,回想起經歷過的一幕一幕,回想起以前身邊關心、照顧、鼓勵、幫助過我們的父母、親戚、朋友,使我們不禁熱淚盈眶,在忙碌的生活中,什么時候我們這樣想過,這樣回憶過 ?會議是為了我們今后更好的生活,更好地對待別人,對待朋友,對待父母。“翻越畢業墻”是我感覺是對我們意志的和團隊合作的考驗, 4 米多高的筆直的墻,沒有任何工具,只有雙手和身體,當時我就想怎樣才能過去呢 ?過程永遠記在我的腦海中,但是更讓我無法忘懷的是作為人梯底座的隊員
15、不知肩上、身上受了多少“踐踏”,在上了一半人的時候,天上下起了小雨,這場雨來的正是時候,不僅激發了我們更大的斗志,也為我們這次“征程”灑下了句號,雨中洗刷掉的是我們臉上的汗水,洗刷不掉的是我們心中的熱血和我們永久的記憶。取得最終勝利后,是我們同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。在最后教練讓當人梯的隊員站成一排,當我們看到充當人梯的隊員肩膀上都是血印的時候,眼淚不經意的流了下來。第7頁共8頁素質拓展訓練所給予我們的啟發和經驗是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位,只要用心體會就能得到有益的人生感悟。在這一天里,感悟最深的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是一個飛躍,在團隊的范疇里,我們不能僅僅考慮到自己個人的利益,而是應該以團隊的利益為上。回頭再回憶這些項目的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高效能電子導熱片企業制定與實施新質生產力項目商業計劃書
- 高效能戶外UPS系統升級企業制定與實施新質生產力項目商業計劃書
- 電子保單管理系統行業深度調研及發展項目商業計劃書
- 高鈣低糖奶行業跨境出海項目商業計劃書
- 工業互聯網平臺邊緣計算硬件架構在智能安防監控中的應用報告
- DB62T 4229-2020 旱地大豆全膜微壟溝播栽培技術規程
- 山西省擬收儲中國聯合網絡通信有限公司山西省分公司地塊土壤污染狀況第一階段調查報告
- DB62T 4191-2020 地理標志產品 正寧大蔥
- 九年義務教育課程計劃與社會責任教育
- DB62T 4051-2019 河西地區露地菠菜種子生產技術規程
- 醫療器械法規與企業合規管理探討
- 《PCW系統介紹》課件
- 城市土壤主要類型及特點
- 第六章高速公路建筑控制區管理課件
- 車道雨棚施工方案
- 賓館財務安全管理制度
- 軟體家具相關項目創業計劃書
- 固定資產登記表模板
- 新人教版高中英語必修第二冊-Unit-5THE-VIRTUAL-CHOIR精美課件
- 施工臨時圍擋施工方案及施工圍擋承包合同
- 醫院布草洗滌服務投標方案(技術標)
評論
0/150
提交評論