1、人教版練習(xí)題試題精選二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷I 卷課后練習(xí)時(shí)間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40 分 )1. 看拼音，寫詞語。nju éshíwùx nwànshupàsàn bù nqín_2. 讀一讀，連一連，組成詞語。3. 找出句子中的反義詞。為什么你們這么快樂，而我總覺得煩惱？ _爸爸有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁。_我家離學(xué)校近，明明離學(xué)校遠(yuǎn)。_太陽從東方升起，從西方落下。_4. 給下面各題選擇正確答案。1. （1）“巨”字第二筆是（ ）A.一B.C.2. （2）數(shù)

2、九歌中寫到“一九二九不出手，三九四九_。”（ ）A. 遍地走B. 冰上走C.沿河看柳3.（3）小兒垂釣中“路人借問遙招手，_。”應(yīng)填的詩句是（）A . 怕得魚驚不應(yīng)人B . 怕得魚驚不理人C . 怕得魚驚閉上嘴5. 句子練習(xí)。1. （1）把句子說具體。_的柳條隨著風(fēng)兒 _。_的海面上行駛著 _。2. （2）樹上的鳥兒在叫。（改寫為擬人句）3. （3）加標(biāo)點(diǎn)。快看 _多漂亮的花兒呀 _媽媽 _你怎么還不休息啊 _6. 判斷下列說法的對錯(cuò)第1頁/共3頁1. （1）“渾”部首是“亨”，除去部首有 6 畫。2. （2）潑水節(jié)是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，人們用潑水表達(dá)祝福。3. （3）梅花的作者是唐代詩人李白。4

3、. （4）七月山茶滿盆開，八月芙蓉正上妝。5. （5）玲玲的畫讓我們明白了：好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。二、組詞練習(xí) (40 分)7. 補(bǔ)充四字詞語。神_活_搖_擺_ 灌溉 _窮_盡 _動_器 _ 海_家放聲 _ _勝_跡 _ 爭艷_柳綠 _消_散 _ 山_川8. 照樣子，寫句子。例：湖水像一面鏡子。_像_。例：老虎跟著狐貍一邊走，一邊半信半疑，東張西望。_一邊 _，一邊 _。例：葉子上的蟲還用治？這么簡單的事情還用說？葉子上的蟲不用治。 _。9. 小猴子在干什么？結(jié)果怎么樣？10. 看圖寫話。小花狗拿著氣球走在回家的路上，接下來會發(fā)生什么？展開想象，用幾句

4、話把故事寫完整。用上 “一邊一邊 ”等你積累的詞語。 不會寫的字可以用拼音代替。11. 閱讀下文，回答問題做什么事最快樂小青蛙想，做什么事最快樂呢？他跳到大樹下問啄木鳥： “叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“ _最快樂。”他跳到田野里問水牛： “爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“ _最快樂。”他跳到花叢中問蜜蜂： “小妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“ _最快樂。”他回到家里問媽媽： “媽媽，到底做什么事最快樂呢？為第2頁/共3頁什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢？”媽媽笑著說：“做對別人有用的事，你就會覺得最快樂。 ”1. （ 1）這篇短文共有 _個(gè)自然段，第二自然段共有_句話。2. （2）選擇正確的序號填在文中的橫線上。A耕地 B 采蜜 C給樹治病啄木鳥說：“ _最快樂。”水牛說：“ _最快樂。”蜜蜂說：“ _最快樂。”3. （3）到底做什么事最快樂呢？（用文中的句子來回答）4. （4）讀了這篇短文， 你覺得做什么事最快樂？請自己舉具體的實(shí)例來說一說。三、提升練習(xí) (20 分 )12. 放學(xué)回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丟在了地上。你該怎樣做？你該怎樣對林林說？13. 我會看圖寫話。一個(gè)小男孩走在路上，他為什么這