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文檔簡介
1、幼兒園愛耳日主題教育總結,是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料。小編精心為你整理了幼兒園愛耳日主題教育,希望對你有所借鑒作用喲。幼兒園愛耳日活動總結(一)3月3日是第XX個全國“愛耳日” 。為了向學生宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳 意識,并養成良好的護耳習慣,根據教育局文件精神和東莊 鎮教辦要求,結合我園實際,我園于 3 月 1 日 -3 日開展了 愛耳護耳知識宣傳,利用黑板報、集體晨會向學生宣傳了愛 耳日的來歷,愛耳護耳知識。在本次活動中, 開展愛耳護耳知識講座一次, 板報一塊, 利用宣傳欄、公開信向學生、家長宣傳一些護耳的知識,衛 生老師還舉辦了愛
2、耳護耳的講座,給學生講了耳部養護必要 性,增強學生的自我保護意識,通過這次活動的開展,大力 宣傳和普及了保護少年兒童聽力健康的科學知識 ; 提高了學 生愛耳護耳的意識 ; 倡導了珍愛聽力,快樂成長的理念 ; 對扶 殘助殘良好社會風尚的形成,也起到了積極的推進作用。首先本園成立了領導小組,由呂慶常副校長任組長,全 園健康教師為成員。本園專門召開了動員會,安排部署愛耳 日宣傳教育活動。今年教育系統愛耳日宣傳教育活動主的題是:減少噪聲, 保護聽力。青少年是社會發展的生力軍,聽力健康對于其發 育成長有十分重要意義。所以,大力宣傳與普及保護青少年 聽力健康的科學知識,加強青少年聽力損傷與耳聾的防治尤 為
3、重要,通過愛耳日宣傳教育活動,有利于喚起學生的防聾 知識,動員學生共同關注與支持。同時加強對學生家長的宣 傳教育,開展了“小手牽大手”活動。 。此次活動發放宣傳 宣傳愛耳日的學習資料 1 份。 3 月 3 日利用大課間時間由校 保健醫房老師對全校師生進行愛護耳朵知識講座,收聽 講座的累計人數近六百人, 其中教職工四十多人。 36 年級 的學生辦了有關愛耳日宣傳知識的手抄報及征文。取得了較 好的效果,得到了學生家長的好評此次愛耳日宣傳活動總體達到預期的宣傳效果 , 我園師 生對保護耳朵的認識有了進一步提高,特別是對為什么要愛 護耳朵有了更深地了解。希望通過我們的此次的宣傳活動能 使更多的人了解愛
4、護耳朵,讓大家對此重視起來,更多的參 與到保護耳朵的行列里來。幼兒園愛耳日活動總結 ( 二)1、知道 3 月 3 日是愛耳日。2、讓幼兒學習一些簡單的保護耳朵的方法,形成一定 的自我保護意識。多媒體課件1、我們的耳朵像什么呢 ?大家知道 3 月 3 日是什么日子嗎 ?開動你們的小腦筋, 仔細想一想, 3 是不是非常像我們的小耳朵啊 ?對,3 月 3 日 就是我們的全國愛耳日了。今年是我們的第十六個全國愛耳 日”。2、耳朵的主要作用:(1) 聽到聲音(2) 感受位置的變化,我們有些小朋友乘坐汽車的時候 難受就是由于耳朵里的小零件引起的。3、教師和幼兒共同觀察耳朵的結構 我們就一起來研究一下我們小小的耳朵里面到底有什么呢 ?我們先互相看一下其他小朋友的耳朵啊。 耳朵簡單的分為:外耳,中耳,內耳4、保護耳朵的小知識(1) 不要經常掏耳朵,扎耳洞是非常危險(2) 防止水流入耳朵內(3) 受傷、或者冬天長凍瘡時一定要去看醫生(4) 遠離噪音和爆炸現場(5) 保護好自己的頭部和耳朵(6) 用正確的方法擤鼻涕(7) 定期檢測聽力5、哪些東西不能放到耳朵里呢 ?( 小石頭、 種子、豌豆、花生、珠子 )6、討論如何保護耳朵當我們覺得噪聲非常大的時候可以戴耳塞、耳罩等來保 護耳朵。或者告訴爸爸媽媽你覺得不舒服,讓爸爸媽媽帶你 去安靜
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