1、6.1 兒童節活動策劃2019營造活潑向上的校園文化, 提高隊員的全面素質, 讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節。下面是查字典范文網小編整理的 6.1 兒童節活動策劃，歡迎閱讀參考!6.1兒童節活動策劃一一、活動時間： 20xx 年 5 月 30 日上午 8:30 分( 具體時間另行通知) 。二、活動地點：龍泉廣場三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人 ( 道德文明在行動 )四、活動組織：總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心執行策劃：邵斐項目負責：鄭老師：慶六一活動總協調;王夢雅：慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;張 蘋 楊姍姍：慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動 ; 五

2、、活動內容：1、詩歌朗誦：六一詩歌朗誦。集體詩歌朗誦。2、金色少年作文小記者采訪活動。( 派發宣傳單 )第 1頁3、繪畫、手抄報系列活動。以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，4、集體活動：全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。六、活動安排： ( 預定 )5 月 30 日 8:30 分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。9:00 朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。9:15 分開始活動。1、朗誦組在廣場前朗誦。2、小記者進行道德文明在行動活動采訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質、文明素養知識等3

3、、繪畫組展現六一童健康向上的精神風貌，體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。5、集體在活動中簽字，留影。( 也可作第一項 )6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。6.1兒童節活動策劃二一、活動目的：1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統民族文化。第 2頁2、在游戲過程中，增進學生與學生的情感交流，在玩中體會到樂。3、通過此次活動，使學生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發展。二、活動時間：活動準備： 5 月 20 日 5 月 27 日 (1 、布置好場地，準備好活動的道具和材料。 2、工作人員培訓到位)活動開始

4、： 5 月 30 日上午三、活動安排以及活動器材的準備：( 一) 投壺：小學慶祝六一活動方案準備六個啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次 4 次機會。參與即得1 分。后根據投進的數目逐次加分， 5 分封頂。 ( 二) 彈球：準備三個一樣大小的紙箱子，以及15 個乒乓球。每人次4 次機會。參與即得1 分。后根據進箱子數目逐次加分，5 分封頂。( 三) 貼鼻子：準備三張較大的圖( 沒有鼻子的 ) 以及三個鼻子， 學生用布條將眼睛蒙起來， 將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學生貼的鼻子是否正來判斷分數。參與既得1 分， 5 分封頂。( 四) 夾彈子：準備四份，每份為10 顆玻璃彈，給定時間，在規定時間內夾完即得滿分。參與得1 分，夾一顆得0.5 分， 5 分封頂。( 五) 繞球過路第 3頁準備四個球板個四個乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過8個凳子，參加即得1 分，根據繞過的凳子數給分，一枚0.5 分，5 分封頂。四、活動備注：1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地，未輪到的學生在活動場地外等候。2、每個班有指定