1、五年級語文第八單元班別： 學號： 姓名： 成績： 第一部分：基礎知識積累與運用（30分）一、看拼音，寫詞語。（5分）do gào j liang chuán sho yìng ji bù xiá( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再組詞。（5分）稍（ ） 樺（ ） 遐（ ） 拇（ ） 挺（ ）哨（ ） 嘩（ ） 暇（ ） 姆（ ） 艇（ ）三、把下面詞語補充完整。（5分）（ ）爾一笑 花團錦（ ） （）紫（ ）紅 應接不（ ）大飽眼（ ） 沖（ ）（）陣 （ ）人尋味 （ ）縱自如四、選擇合適的詞語填空。（4分） 秩序 次序 順序 程序1

2、、什么都有個先后（ ），插隊會影響別人購票的。2、他們一個接一個地按照（ ）從小船上下來。3、碼頭上船只雖然很多，但（ ）井然。4、姑娘們嚴格按照一道道（ ）加工茶葉。五、把下列名言補充完整。（3+2=5分）1、_，你就得給世界創造價值。2、讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，_。3、_，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂的日子就會來到。4、請寫一句課外積累的名言： 六、按要求寫句子。（6分）1、錢學森在美國享受著優厚的待遇。錢學森一刻也沒有忘記祖國。（用關聯詞把兩句話合并成一句） _ 2、北京申奧成功，華夏兒女怎能不欣喜若狂呢？(改成陳述句)。_ 3、照樣子

3、，寫句子。例：奶奶看他們吃得那樣香甜，嘴角上露出了微笑?？此麄兂缘媚菢酉闾穑棠套旖巧下冻隽宋⑿ΑＮ衣牭竭@個消息，興奮得一夜都合不攏眼。_ 第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、閱讀課文威尼斯的小艇選段，回答問題。（12分）威尼斯是世界聞名的水上城市,河道縱橫交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽車。威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。 我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。 船夫的駕駛技術特別好。

4、行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。（ ）怎么擁擠，他（ ）能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩地穿過，（）速度非常快，（ ）能作急轉彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。1、在文中（ ）的地方填上適當的關聯詞。（分）2、寫出下列詞語的近義詞。（分）靈活（）聳立（）情趣（）3、用“ ”劃出文中的比喻句，其中我最喜歡的一句是_ ，喜歡它的原因是_ 。（4分）4、文中哪些地方看出船夫的駕駛技術特別好的？（3分）_ _ 二、讀下面的短文，按要求作答。（18分）_有這樣一個頗令人玩味的故事。兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的工資。

5、不久，叫阿諾德的小伙子薪水大增，而那個叫布魯諾的卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于，有一天他發脾氣了。老板一邊聽著他的牢騷，一邊盤算著怎樣向他解釋。忽然，老板想出一個辦法:“布魯諾先生，你到集市上去一下，看看今天有什么賣的。”布魯諾從集市回來后匯報說：“只有一個農民拉著一車土豆在賣?！薄坝卸嗌伲俊崩习鍐?。布魯諾趕快又去了，然后回來告訴老板是40袋?！皟r格是多少？”老板又問。布魯諾第三次到集市問價格。“好吧，”老板說，“現在你坐在這兒，看看別人是怎么樣的?！崩习遄屓私衼砹税⒅Z德，也叫他去看集市上有什么賣的。阿諾德很快就從集市上回來了，匯報說，到現在為止只有一個農民在賣土豆，一共

6、40袋，價格是多少多少，土豆質量不錯，他帶了一個回來讓老板看。他還說，1小時后，這個農民還會拉幾箱西紅柿來賣，據他看價格非常公道。昨天，他們鋪子里的西紅柿賣得很快，庫存已經不多。他想，這樣的西紅柿，老板肯定會進一些的，所以他也帶回一個樣品，而且把那個農民也帶來了，他現在正在外面，等著回話呢。 此時，老板轉過頭來對布魯諾說：“現在你肯定知道阿諾德的薪水比你高的原因了吧？”故事很簡單，但含義卻非常豐富。1、請給短文加個標題，寫在文章前面的橫線上。（2分）2、在文中找出下列詞語的反義詞。（4分）突飛猛進( ) 貧乏( )3、根據短文內容回答問題。（3分）布魯諾一共去了三次集市。第一次了解了（ ），第二次知道了（ ），第三次他得到了（ ）。4、阿諾德只去了一次集市，除了布魯諾告訴老板的這些情況，他還做了些什么？（3分） 5、你覺得阿德諾的薪水為什么比布魯諾高？（3分）_6、讀了這個故事，你懂得了什么？（3分）_ 第三部分：習作 （40分）請按要求完成習作。 這次習作不限定內容、范圍，無論是見聞