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1、部編版小學語文一年級下冊課文6 19 棉花姑娘同步練習C卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎作業 ( 共 5 題；共 45 分)1. （ 15 分）閱讀下面的片斷，完成練習。登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船，畫舫在湖面慢慢地滑過，幾（ j j ）乎不留一點兒痕（ hén h éng）跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。（ 1）選擇短文中劃線字的

2、正確的讀音。幾（ j j ）乎痕_（hén h éng）跡（ 2）在橫線上填上恰當的詞語。_的樹叢_ 的宮墻_的城樓_ 地滑過（ 3）用“ ”畫出短文中的比喻句，并填空。這個比喻句用_和_來比喻 _，突出了昆明湖_和 _的特點。（ 4）找出這一自然段中體現作者觀察順序的詞語，依次寫在下面。_、 _、 _、_2. （ 18 分）我會查字典。用部首查字法查出下面的字，再填一填。要查的字部首部首頁碼除去部首有幾畫字的頁碼讀音組詞第1頁共6頁九_升_片_3. （5 分）根據課文連一連。4. （1 分）看拼音寫句子。wmenshìchèdwèir 

3、33;nmín del ìyìgngzuòde _5. （6 分）排列順序_是啊：為人民服務，雷鋒是永遠不知道累的。_他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。_這天，雷鋒因公出差上了火車。_一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快歇歇吧! ”_“我不累”。_他又看到列車員很忙，就幫著拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助中途下車的旅客拿東西。第2頁共6頁二、 培優作業 ( 共 1 題；共 10 分)6. （ 10 分）閱讀語段，回答問題。翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。（ 1）這兩個自然段具體描寫翠鳥 _的事，說明翠鳥 _的特點。（ 2）在第二自然段中，找出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。（ 3）從文中找出下列詞語的近義詞。等候 _鋒利 _（ 4）仔細讀一讀劃線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛_。第3頁共6頁參考答案一、 基礎作業 ( 共 5 題；共 45 分)1-1 、1-2 、1-3 、1-4 、第4頁共6頁2-1 、3-1 、4-1

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