1、.幼兒園教師節慶祝活動總結范文一今年是第 31 個教師節，我園組織了一系列的慶祝活動，下面就活動內容做如下小結。一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親手做好 ( 小班孩子只是在老師準備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子 ) 的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對老師說：“老師節日快樂! 老師您辛苦了 ! ”在一片柔和的音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。二、幼兒園拿出一筆經費組織教師周六、日兩天游，教師節當晚組織教師唱 k 活動。1、兩天游活動。 9 月 8-9 日，我園組團前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。 9 月 8 日，我們全園教師 20 余人在一

2、片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，在導游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天會更好”的合唱聲中，我們抵達了惠東巽寮灣鎮。大家8 人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺; 午餐時間，享用當地特色海鮮美食 ; 下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。下午 3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼 開心之極，令人流連忘返。晚上 6：00，入住五星級海濱溫泉酒店

3、。餐后，老師們三五成群進入溫泉區，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池 72 個池之間來回穿梭，樂不思返。1 / 3.2、教師節當晚，全體老師前往珀悅會所，大家在ktv 房內盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗“雞尾酒”，時而碰杯共同祝福彼此教師節快樂 活動至今已有四天的時間，老師們仍在回味這幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“明珠”這個大家庭更多了一份歸屬感。以上是本園教師節活動的小結。范文二尊師重教是我國的傳統美德，為發揚尊師重教的優良傳統，在教師節來臨之際，結合節日教育，我班在9 月 10 日特開展了老師，節日快樂的主題教育活動。希望通過這些活動，幫助

4、幼兒豐富以下經驗：每年的 9 月 10 日是教師節，是老師的節日。老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。活動一開始，我先問幼兒：是誰每天為我們將教室打掃得干干凈凈?是誰每天為小朋友洗碗、疊被子 ?是誰中午陪小朋友睡覺，幫我們疊被子 ?當孩子們用稚嫩的聲音告訴我：是老師 ! 時，我心里充滿了感動與內疚，感動的是他們這么小就能看到老師的辛苦，內疚的是，在照顧幼兒生活這方面，我還做得不夠，今后還要多從細節入手，提高自己的保育水平。然后，我就給每個孩子一次機會，讓他們展示自己在幼兒園學的本領。陳學琪、趙星宇、張成謙、康和昌等小朋友都大方地展示了自己學會的兒歌，關雨婷、張煜潔、包馨，張睿萱，還給小朋友表演了學會的手指游戲。但我發現，部分小朋友膽子小，不善于表現自己。于是我就逐個請他們上來，在老師的腿上表演騎大馬的游戲，在老師的懷抱里，他們既享受到了與老師親近的快樂，又放松了自己的心情。最后，我告訴孩子們今天是教師節，請他們說說你想怎樣向老師表達節日的祝福，有個騎大馬時最開心的小朋友小聲說了句：抱抱老2 / 3.師，我就請他來抱抱老師，他的動作引來了更多的小朋友，他們都爭著上來抱老師，讓我得到了最真的節日祝福 !反思整個活動，我發現，部分幼兒的積