1、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)維也納森林的故事期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)冀教版期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)1、維也納森林的故事【注意字音】（有下劃線的是正確讀音）公頃（qngqng）混雜（hùnhún）調(diào)和（tiádià）灼熱（zhuóshá）驟然（zhòuzòu）恩賜（ìi）頒布（bnfn）露天（lòlòu）【詞語(yǔ)積累】奇光異彩披甲戴盔高山峻嶺松柏參天雪溪噴瀉清新柔和溫文爾雅賞心悅目清爽宜人目力所及一清二楚逞強(qiáng)好勝【關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)】森林（不單）使人賞心悅目，（還）神奇地調(diào)節(jié)著氣溫。2（即使）炎夏時(shí)節(jié)，日落之后，空氣（也）

2、會(huì)很快涼爽下來(lái)。3在這個(gè)百萬(wàn)人口的大城市里，（無(wú)論）何處，張目一看，（都）有鮮艷的花木在視野之內(nèi)。4放眼望去，空氣透明，視線無(wú)阻，（只要）目力所及，那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在樓頂上的一座座雕像的面孔，（都）能看的一清二楚，絕無(wú)塵煙障目。【改寫句子】還有比這更美好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌嗎？改為陳述句：沒(méi)有比這更買好的表達(dá)大自然與人類親密和諧的頌歌了。【仿寫句子】綠海無(wú)邊，每一棵樹(shù)都是一朵綠色的浪花。仿寫比喻句；學(xué)海無(wú)涯，每一本書都是一朵潔白的浪花。【重點(diǎn)句段】維也納人明白，宜人的氣候不只是上帝的恩賜，更由于祖祖輩輩對(duì)這種恩賜倍加珍愛(ài)。早在一八五二年奧地利就頒布了森林法，一百余年，沿用至今。這實(shí)際上就

3、是嚴(yán)格的森林保護(hù)法，科學(xué)性與應(yīng)用性結(jié)合得很完美。比如采伐，伐掉的那一片林木的空地，正是需要陽(yáng)光射入、促使森林更好生長(zhǎng)之處。所以，奧地利人從來(lái)不缺乏木材，也不缺乏綠色。（1）奧地利的森林法的特點(diǎn)是科學(xué)性和應(yīng)用型結(jié)合的很完美。采伐時(shí)“科學(xué)性”與“應(yīng)用性”體現(xiàn)在砍伐的那一片林木的空地，正是需要陽(yáng)光射入、促使森林更好的生長(zhǎng)之處。這樣做的結(jié)果是奧地利人從來(lái)不缺乏木材，也不缺乏綠色。（2）你認(rèn)為選文的內(nèi)容對(duì)我國(guó)的環(huán)境保護(hù)工作有哪些借鑒意義？答：采伐樹(shù)木不能盲目，要科學(xué)采伐，使采伐更有利于樹(shù)木生長(zhǎng)。保護(hù)環(huán)境的法律應(yīng)廣泛宣傳，做到深入人心。【篇章整體】作者圍繞維也納森林講了以下內(nèi)容：（1）總寫維納葉森林是維也納人的驕傲與福氣；（2）維也納森林的面積廣大；（3）維也納森林景色優(yōu)美；（4）維也納森