1、*學校社團活動實施方案學生社團作為學生綜合素質培養的一個重要載體，在繁榮校園 文化、推進學校精神文明建設中發揮著重要的作用。 為進一步活躍校 園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發展, 優化育人環境，全面抓好學生社團工作，使學生社團在學校引導下積 極健康地發展，提高我校學生的綜合素質，特制訂本實施方案。一、指導思想認真貫徹落實教體局文件精神，以社團活動為平臺，充分發揮教師優勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學生校園文化生活， 發展學生興趣與特長，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高， 著眼于促進社會的進步和可持續發展，結合學校的具體特點和傳統優 勢，努力實現“以學生

2、發展為本”的教育理念。通過學生社團活動， 陶冶道德情操，培養藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實 課余生活，促進學生身心全面發展。二、基本目標1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發展，豐富學生校園 文化生活。2、發揮教師優勢，培養教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自 身專業素質。3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發掘校園可用資源，逐步形 成具有特色的社團活動。4、發好奇心及觀察力，善于從實際生活中發現和主動探索問題5、與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中有自律意 識和關心他人的情感與品德。6、培養學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關系。7、通過社團活動，構

3、建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養 藝術情趣，提高科學素養，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心 全面發展。三、具體措施1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地 點、定人員。學校成立社團活動領導小組，組織檢查指導社團活動的 開展，以保證活動正常開展。2、尊重主體，實行雙選。活動前，學校根據每個教師的特點選擇好 輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長， 特別是 興趣所向，選擇合適的社團活動。3、認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃，認真 組織活動，并整理好活動資料。4、關心學生，保障安全。各要保證活動場地、設施、器材的安全性，防止意外事故的發

4、生。專用活動室要做好活動室內物品保管、 門窗關 鎖和使用后的清潔衛生工作。5、加強研究，注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究， 并借助節日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活 動，以展示各社團活動成果。6、建立機制，規范評價。建立相應規范的內部評價與激勵改進機制, 把各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為指導老師的考核與評 價的主要依據。領導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等 境況開展考核，結果納入教師的綜合評估額外工作量一項。四、活動組織（一）領導機構：成立社團活動實施領導小組，加強組織與領導，保 證方案正常實施。組長：成員：（二）各社團負責人：書法社團：合唱

5、社團：舞蹈社團：圍棋社團：乒乓球社團：信息技術社團：校園足球社團：校園籃球社團：科技活動社團：五、活動方式（一）時間：兩周一次，每雙周周二下午 16:20-17:50（二）地點：操場、籃球場、各專用教室六、社員招收、管理：1、社員需思想端正、品學兼優，成績位于班內三分之二位次以上, 每個社團人數不超30人。2、社團報名表須經本班班主任簽字通過方可報名。3、社員招收實行自主選擇，根據學生自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。4、服從教師管理，不遲到、不早退；對于無故不參加社團活動，不 服從紀律者，取消其社員資格。5、大型考試下降五個名次及以上者，第一次警告，第二次取消社員 資格。七、社團

6、管理：1、所有社團都要按照規定的時間、地點，高質量開展活動。2、各社團負責人為本社團安全管理第一責任人，應負起責任，保障活動的安全性。3、社團管理人定期對場地、器材安全進行檢查，確保社團活動的安 全性。4、活動過程中，老師必須認真輔導，充分調學生的積極性，并保障活動的安全性，老師不能隨意離開活動室，無特殊情況不得提前或延 遲活動時間，確保活動安全、扎實、有效。5、各社團要堅持活動前點名制度，對無故不參加活動的學生，及時查明原因，并和班主任、任課教師取得聯系并作好記載。6、輔導老師如有外出學習等特殊情況，應提前報政教處批準并通知學生暫停活動。7、各社團要建立健全組織機構，充分發揮學生干部作用，促使本社 團活動有條不紊地開展。8每次活動前后，要及時做好活動室衛生工作，做到教室地面清潔、臺凳整齊、物品完好，并及時關鎖門窗。八、社團評價：（一）“優秀社團”的評選：1. 社團活動記載本記錄認真完整：活動方案制定規范細致，可操作 性強；活動過程較詳細；學期結束每個社團都有活動反思或小結。2. 教師充分履行指導的職責：社團活動過程中，教師能進行有效的 指導，幫助學生發展特長。3. 能加強社團管理，社團活動文明有序；注重社團文化建設，體現 社團主題的特色。4. 學期結束時，社團能以個性的方式展示社團活動成果。5. 學生對社團活動滿意率超過 90%。（二八“優秀社團指導教師”