2018年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2018 年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題1(2 分)下列算式中,運(yùn)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A |1|B (2)3C (1)×(2) D (3)22(2 分)南海是我國(guó)固有領(lǐng)海,她的面積約為 360 萬(wàn)平方千米,360 用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A 3.6×102B 3.6×103C 36×102D 36×1033(2 分)如圖是由五個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,則下列說(shuō)法正確的

2、是()A 左視圖面積最大B 俯視圖面積最小C 左視圖面積和主視圖面積相等D 俯視圖面積和主視圖面積相等4(2 分)平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,1)關(guān)于直線 x1 的對(duì)稱點(diǎn) P '的坐標(biāo)是()A (2,1)B (4,1)C (2,1)D (2,3)5(2 分)下列說(shuō)法中,正確的是()A 任意兩個(gè)矩形都相似B 任意兩個(gè)菱形都相似C 相似圖形一定是位似圖形D 位似圖形一定是相似圖形6(2 分)下列說(shuō)法正確

3、的是()A 若甲組數(shù)據(jù)的方差 S 甲 20.39,乙組數(shù)據(jù)的方差 S 乙 20.25,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)大B 從 1,2,3,4,5 中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),是偶數(shù)的可能性比較大C 數(shù)據(jù) 2,3,3,4,5 的眾數(shù)是 3D 若某種游戲活動(dòng)的中獎(jiǎng)率是 30% ,則參加這種活動(dòng) 10 次必有 3 次中獎(jiǎng)(27 分)如圖,在 RtABC 中,ACB 90&#

4、176;,BC 1,AB 2,則下列結(jié)論正確的是()第 1 頁(yè)(共 29 頁(yè))AsinABtanA          CcosB         DtanB8(2 分)拋物線 yx2 先向右平移 1 個(gè)單位,再向上平移 3 個(gè)單位,得到新的拋物線解析式是()Ay(x+1)2+3B

5、y(x+1)23Cy(x1)23 Dy(x1)2+39(2 分)如圖,在矩形 ABCD 中,AB2,BC4,對(duì)角線 AC 的垂直平分線分別交 AD、AC 于點(diǎn) E、O,連接 CE,則 CE 的長(zhǎng)為()A3B3.5C2.5D2.810(2 分)某市為治理污水,需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng) 3000m 的污水排放管道,為了盡量減少施工隊(duì)城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí)每天的工效比原計(jì)劃增加 25%,結(jié)果提前 30 天完成這一任務(wù),求

6、原計(jì)劃每天鋪設(shè)多長(zhǎng)管道若設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè) x 米,則根據(jù)題意所列方程正確的是()ABCD二、填空題11(3 分)分解因式:x24y212(3 分)一組數(shù)據(jù) 1,2,x,0 的平均數(shù) 0,那這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是13(3 分)一個(gè)扇形的半徑長(zhǎng)為 5,且圓心角為 60°,則此扇形的弧長(zhǎng)為(14 3 分)三角形的每條邊的長(zhǎng)都是方程 x27x+100 的根,則三角形的周長(zhǎng)是15(3 分)某旅行社組團(tuán)去外地旅游,30 人起組團(tuán),每人單價(jià)&#

7、160;800 元旅行社對(duì)超過(guò) 30第 2 頁(yè)(共 29 頁(yè))人的團(tuán)給予優(yōu)惠,即旅游團(tuán)的人數(shù)每增加一人,每人的單價(jià)就降低10 元當(dāng)一個(gè)旅行團(tuán)的人數(shù)是人時(shí),這個(gè)旅行社可以獲得最大的營(yíng)業(yè)額(16 3 分)如圖,點(diǎn) E 在正方形 ABCD 邊 BC 上,連接 AE,以 AE 為邊作平行四邊形 AEFG,使 FG 經(jīng)過(guò)點(diǎn) D,若正方形 ABCD 的邊長(zhǎng)是 

8、5cm,則平行四邊形 AEFG 的面積是cm2三、解答題17(6 分)計(jì)算:( )2+|1  |+2sin45°(18 8 分)在一個(gè)不透明的盒子中放有四張卡片,每張卡片上寫(xiě)有一個(gè)實(shí)數(shù),分別為 2,1,+l,1(卡片除了實(shí)數(shù)不同外,其余均相同)(1)從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)直接寫(xiě)出卡片上的實(shí)數(shù)是有理數(shù)的概率;(2)將卡片揺勻后先隨機(jī)抽出一張,再?gòu)氖O碌目ㄆ须S機(jī)抽出一張,然后將抽取的兩張卡片上的實(shí)數(shù)相乘,請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖(樹(shù)形圖)法,求抽取的兩張卡片上的實(shí)數(shù)之積為整數(shù)的概率19(8

9、60;分)如圖,在四邊形ABCD 中,ADBC,ADCD,將四邊形 ABCD 沿過(guò)點(diǎn) D 的直線折疊,使點(diǎn) C 落在 AD 上的點(diǎn) F 處,折痕 DE 交 BC 于點(diǎn) E,連結(jié) EF求證:四邊形CDFE 是菱形四、(每小題 8 分,共 16 分)20(8 分)為了了解學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài)情況,某校對(duì)參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球這四個(gè)課外活動(dòng)小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣

10、調(diào)査,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面問(wèn)題(1)此次共調(diào)査了名同學(xué),扇形統(tǒng)計(jì)圖中的籃球部分所占的圓心角的度數(shù)是;第 3 頁(yè)(共 29 頁(yè))(2)直接將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)如果該校共有 1000 名學(xué)生參加這四個(gè)課外活動(dòng)小組,而每個(gè)前最多只能輔導(dǎo)本組的 20 名學(xué)生,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定學(xué)校需要為乒乓球課外活動(dòng)小組至少準(zhǔn)備多少名教師?21(8 分)已知反比例函數(shù) y的圖象與一次函數(shù) yk2x+m 的圖象交于 A(1,a)、B

11、(,3)兩點(diǎn),連接 AO(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出使一次函數(shù)大于反比例函數(shù)值的 x 的取值范圍;(3)設(shè)點(diǎn) C 在 y 軸上,當(dāng)以 A、O、C 三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn) C 的坐標(biāo)22(10 分)如圖,AB 是O 的直徑,BC 為弦,D 為交 BD 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) PPAC2CBD(1)求證:AP 是O 的切線;(2)若 PD3,

12、AE,求APE 的面積的中點(diǎn),AC、BD 相交于點(diǎn) EAP第 4 頁(yè)(共 29 頁(yè))23(10 分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線 yx+與 x 軸、y 軸分別相交于點(diǎn) B、C點(diǎn) A 在第一象限,且 ACy 軸于點(diǎn) C,AC3,連接 OA 交 BC 于點(diǎn) H,連接 AB,點(diǎn)P 從點(diǎn) C 出發(fā)以每秒 1 個(gè)單位長(zhǎng)

13、度的速度沿射線 CB 勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t 秒(1)填空:OB,OP+AP 的最小值是(2)當(dāng)點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)到 BC 中點(diǎn)時(shí),求 OP+AP 的值;(3)當(dāng) OP+AP4 時(shí),直接寫(xiě)出 t 的值24(12 分)(1)【探索發(fā)現(xiàn)】如圖 1,正方形 ABCD 中,點(diǎn) M、N 分別是邊 BC、CD 上的點(diǎn),MAN°,若將DAN 繞點(diǎn) A&#

14、160;順時(shí)針旋轉(zhuǎn) °到BAG 位置,可得MANMAG,若MCN 的周長(zhǎng)為6,則正方形 ABCD 的邊長(zhǎng)為(2)【類比延伸】如圖(2),四邊形 ABCD 中,ABAD,BAD120°,B+D180°,點(diǎn) M、N 分別在邊 BC、CD 上的點(diǎn),MAN60°,請(qǐng)判斷線段 BM,DN,MN 之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由(3)【拓展應(yīng)用】如圖 3,四邊形 ABCD 中,ABAD10,ADC120°

15、,點(diǎn) M,N 分別在邊 BC,CD上,連接 AM,MN,ABM 是等邊三角形,AMAD,DN5(MN 的長(zhǎng)1),請(qǐng)直接寫(xiě)出第 5 頁(yè)(共 29 頁(yè))(25 12 分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線 y與 x 軸交于點(diǎn) A 和點(diǎn) D(點(diǎn) A 在點(diǎn) D 左側(cè)),點(diǎn) C 和點(diǎn) B 在 y 軸正半軸上,且 OCOA

16、,OBOD,將線段 OB,OD 分別繞點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) °(090)得到 OB,OD,點(diǎn) BD 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是BD,(1)點(diǎn) A 的坐標(biāo)是,點(diǎn) D 的坐標(biāo)是;(2)判斷 AB與 CD的關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)直線 CD與 x 軸相交于點(diǎn) N,當(dāng) tanB'AN2 時(shí),點(diǎn) N 的坐標(biāo)是;(4)連接 BD,點(diǎn) Q 在 BD

17、 上,且 2BQ5DQ,點(diǎn) P 是拋物線上的一點(diǎn),直線 PQ 交 x軸于點(diǎn) K,設(shè)BPQ 的面積為 S1,DKQ 的面積為 S2,當(dāng) S1:S115:2 時(shí),直接寫(xiě)出滿足條件的點(diǎn) P 的縱坐標(biāo)第 6 頁(yè)(共 29 頁(yè))2018 年遼寧省沈陽(yáng)市和平區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一、選擇題1(2 分)下列算式中,運(yùn)算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A|1|B(2)3C(1)×(2

18、) D(3)2【分析】本題涉及乘法、絕對(duì)值、乘方等知識(shí)點(diǎn)在計(jì)算時(shí),需要針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算【解答】解:A、|1|1,錯(cuò)誤;B、(2)38,正確;C、(1)×(2)2,錯(cuò)誤;D、(3)29,錯(cuò)誤;故選:B【點(diǎn)評(píng)】此題考查了乘法、絕對(duì)值、乘方等知識(shí)點(diǎn)注意(2)3 和(3)2 的區(qū)別是關(guān)鍵2(2 分)南海是我國(guó)固有領(lǐng)海,她的面積約為 360 萬(wàn)平方千米,360 用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A3.6×102B3.6×103      

19、0; C36×102       D36×103【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為 a×10n 的形式,其中 1|a|10,n 為整數(shù)確定 n的值時(shí),要看把原數(shù)變成 a 時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n 的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值10 時(shí),n 是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1 時(shí),n 是負(fù)數(shù)【解答】解:將 360 用科學(xué)記數(shù)法表示為:3.6×

20、;102故選:A【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為 a×10n 的形式,其中 1|a|10,n 為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定 a 的值以及 n 的值3(2 分)如圖是由五個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,則下列說(shuō)法正確的是()A左視圖面積最大第 7 頁(yè)(共 29 頁(yè))B俯視圖面積最小C左視圖面積和主視圖面積相等D俯視圖面積和主視圖面積相等【分析】觀察圖形,分別表示出三視圖由幾個(gè)正方形組成,再比較其面積的大小【解答】解:觀察圖形可知,幾何

21、體的主視圖由 4 個(gè)正方形組成,俯視圖由 4 個(gè)正方形組成,左視圖由 3 個(gè)正方形組成,所以左視圖的面積最小,俯視圖面積和正視圖面積相等故選:D【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三視圖的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分幾何體的三視圖,本題是一個(gè)基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單4(2 分)平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(2,1)關(guān)于直線 x1 的對(duì)稱點(diǎn) P'的坐標(biāo)是()A(2,1)B(4,1)C(2,1)D(2,3)【分析】先求出點(diǎn) P 到直線 x1 的距離,再根據(jù)對(duì)稱性求出對(duì)稱點(diǎn)

22、0;P到直線 x1 的距離,從而得到點(diǎn) P的橫坐標(biāo),即可得解【解答】解:點(diǎn) P(2,1),點(diǎn) P 到直線 x1 的距離為 1(2)3,點(diǎn) P 關(guān)于直線 x1 的對(duì)稱點(diǎn) P到直線 x1 的距離為 3,點(diǎn) P的橫坐標(biāo)為 3+14,對(duì)稱點(diǎn) P的坐標(biāo)為(4,1)故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查了坐標(biāo)與圖形變化對(duì)稱,根據(jù)軸對(duì)稱性求出對(duì)稱點(diǎn)到直線x1 的距離,從而得到橫坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵5(2 分)

23、下列說(shuō)法中,正確的是()A任意兩個(gè)矩形都相似B任意兩個(gè)菱形都相似C相似圖形一定是位似圖形D位似圖形一定是相似圖形【分析】根據(jù)相似圖形的定義,矩形、菱形、位似圖形的性質(zhì)即可判斷;【解答】解:A、錯(cuò)誤四個(gè)角相等,但是邊不一定成比例;B、錯(cuò)誤四條邊成比例,但是角不一定相等;第 8 頁(yè)(共 29 頁(yè))C、錯(cuò)誤相似圖形不一定是位似圖形;D、正確位似圖形,一定相似;故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查相似圖形的定義,矩形、菱形、位似圖形的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型6(2 分)下列說(shuō)法正確的是()A若甲組數(shù)據(jù)的方差 S 

24、;甲 20.39,乙組數(shù)據(jù)的方差 S 乙 20.25,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)大B從 1,2,3,4,5 中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),是偶數(shù)的可能性比較大C數(shù)據(jù) 2,3,3,4,5 的眾數(shù)是 3D若某種游戲活動(dòng)的中獎(jiǎng)率是 30%,則參加這種活動(dòng) 10 次必有 3 次中獎(jiǎng)【分析】直接利用方差的意義以及眾數(shù)的定義和概率的意義分別分析得出答案【解答】解:A、若甲組數(shù)據(jù)的方差 S 甲 20.39,乙組數(shù)據(jù)的方差 S 乙 

25、;20.25,則甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)大,錯(cuò)誤;B、從 1,2,3,4,5 中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),是奇數(shù)的可能性比較大,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、數(shù)據(jù) 2,3,3,4,5 的眾數(shù)是 3,正確;D、若某種游戲活動(dòng)的中獎(jiǎng)率是 30%,則參加這種活動(dòng) 10 次必有 3 次中獎(jiǎng),錯(cuò)誤故選:C【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了概率的意義以及眾數(shù)和方差,正確把握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵(7 2 分)如圖,在 ABC 中,ACB90°,BC1,AB2,則下列結(jié)論正確的是()AsinABtanA

26、CcosBDtanB【分析】根據(jù)三角函數(shù)的定義求解【解答】解:在 ABC 中,ACB90°,BC1,AB2ACsinA ,tanA    ,   ,cosB   ,tanB    第 9 頁(yè)(共 29 頁(yè))故選:D【點(diǎn)評(píng)】解答此題關(guān)鍵是正確理解和運(yùn)用銳角三角函數(shù)的定義8(2 分)拋物線 yx2 先向右平移 1 個(gè)單位,再向上平移

27、 3 個(gè)單位,得到新的拋物線解析式是()Ay(x+1)2+3By(x+1)23Cy(x1)23 Dy(x1)2+3【分析】根據(jù)“上加下減,左加右減”的原則進(jìn)行解答即可【解答】解:由“左加右減”的原則可知,拋物線yx2 向右平移 1 個(gè)單位所得拋物線的解析式為:y(x1)2;由“上加下減”的原則可知,拋物線 y(x1)2 向上平移 3 個(gè)單位所得拋物線的解析式為:y(x1)2+3故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵9(2 分)如圖,

28、在矩形 ABCD 中,AB2,BC4,對(duì)角線 AC 的垂直平分線分別交 AD、AC 于點(diǎn) E、O,連接 CE,則 CE 的長(zhǎng)為()A3B3.5C2.5D2.8【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì)可得 AECE,設(shè)CEx,表示出 ED 的長(zhǎng)度,然后在 CDE 中,利用勾股定理列式計(jì)算即可得解【解答】解:EO 是 AC 的垂直平分線,AECE,設(shè) CEx,則 EDADAE4x,

29、在 CDE 中,CE2CD2+ED2,即 x222+(4x)2,解得 x2.5,即 CE 的長(zhǎng)為 2.5故選:C第 10 頁(yè)(共 29 頁(yè))【點(diǎn)評(píng)】本題考查了線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,把相應(yīng)的邊轉(zhuǎn)化為同一個(gè)直角三角形的邊是解題的關(guān)鍵10(2 分)某市為治理污水,需要鋪設(shè)一段全長(zhǎng) 3000m 的污水排放管道,為了盡量減少施工隊(duì)城市交通所造成的影響,實(shí)際施工時(shí)每天的工效比原計(jì)劃增加 25%,結(jié)果提前 

30、30 天完成這一任務(wù),求原計(jì)劃每天鋪設(shè)多長(zhǎng)管道若設(shè)原計(jì)劃每天鋪設(shè) x 米,則根據(jù)題意所列方程正確的是()ABCD【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的分式方程,從而可以解答本題【解答】解:由題意可得,故選:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程二、填空題11(3 分)分解因式:x24y2(x+2y)(x2y)【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案【解答】解:x24y2(x+2y)(x2y)故答案為:(x+2y)(x2y)【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了公式法分解因式,熟練應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵12(3 分)一組

31、數(shù)據(jù) 1,2,x,0 的平均數(shù) 0,那這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是0.5【分析】根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式求出 x 的值,再把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,求出最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)即可【解答】解:數(shù)據(jù) 1,2,x,0 的平均數(shù)是 0,(1+2+x+0)÷40,解得:x3,第 11 頁(yè)(共 29 頁(yè))把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:3,0,1,2,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是(0+1)÷20.5;故答案為:0.5【點(diǎn)評(píng)】此題考查了中位數(shù)與平均數(shù),掌握中位數(shù)的概念是本題的關(guān)鍵,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從

32、小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)(最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)13(3 分)一個(gè)扇形的半徑長(zhǎng)為 5,且圓心角為 60°,則此扇形的弧長(zhǎng)為【分析】根據(jù)弧長(zhǎng)的公式列式計(jì)算即可【解答】解:一個(gè)扇形的半徑長(zhǎng)為 5,且圓心角為 60°, 此扇形的弧長(zhǎng)為 故答案為 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了弧長(zhǎng)公式,熟記公式是解題的關(guān)鍵14(3 分)三角形的每條邊的長(zhǎng)都是方程 x27x+100 的根,則三角形的周長(zhǎng)是12 或 6或 15【分析

33、】方程左邊的多項(xiàng)式利用十字相乘法分解因式后,利用兩數(shù)相乘積為 0,兩因式中至少有一個(gè)為 0 轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求出解,利用三角形的三邊關(guān)系判斷,求出三角形周長(zhǎng)即可【解答】解:方程 x27x+100,分解因式得:(x2)(x5)0,解得:x2 或 x5,三角形三邊長(zhǎng)為 2,2,5(舍去);2,5,5;2,2,2;5,5,5,則周長(zhǎng)為 12 或 6 或 15故答案為:12 或 6 或 15【點(diǎn)評(píng)】此題考查了解一元二次方程因式分解法,利

34、用此方法解方程時(shí),首先將方程整理為一般形式,然后利用兩數(shù)相乘積為 0,兩因式中至少有一個(gè)為 0 轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解15(3 分)某旅行社組團(tuán)去外地旅游,30 人起組團(tuán),每人單價(jià) 800 元旅行社對(duì)超過(guò) 30人的團(tuán)給予優(yōu)惠,即旅游團(tuán)的人數(shù)每增加一人,每人的單價(jià)就降低10 元當(dāng)一個(gè)旅行團(tuán)的人數(shù)是55人時(shí),這個(gè)旅行社可以獲得最大的營(yíng)業(yè)額第 12 頁(yè)(共 29 頁(yè))【分析】直接根據(jù)題意表示出營(yíng)業(yè)額,進(jìn)而利用配方法求出答案【解答】解:設(shè)一個(gè)旅行團(tuán)的人數(shù)是 

35、x 人,設(shè)營(yíng)業(yè)額為 y 元,根據(jù)題意可得:yx80010(x30)10x2+1100x10(x2110x)10(x55)2+30250,故當(dāng)一個(gè)旅行團(tuán)的人數(shù)是 55 人時(shí),這個(gè)旅行社可以獲得最大的營(yíng)業(yè)額故答案為:55【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,正確得出函數(shù)關(guān)系式是解題關(guān)鍵(16 3 分)如圖,點(diǎn) E 在正方形 ABCD 邊 BC 上,連接 AE,以 AE 為邊作平行四邊形 AEFG,使 FG 經(jīng)過(guò)

36、點(diǎn) D,若正方形 ABCD 的邊長(zhǎng)是 5cm,則平行四邊形 AEFG 的面積是25cm2【分析】作出 AE 邊上的高,分別得出正方形和平行四邊形的面積表達(dá)式,可得其結(jié)果相同,從而說(shuō)明平行四邊形 AEFG 的面積與正方形 ABCD 的面積相等,從而求解【解答】解:過(guò) D 點(diǎn)作 DP 垂直 AE 于點(diǎn) P;S 正方形 ABCDAB×AD,S 平行四邊形 AEFG

37、AE×DP×(AD×cosADP),BAEADP,所以 S 平行四邊形 AEFGAB×AD,所以 S 平行四邊形 AEFGS 正方形 ABCD5×525(cm2)故答案為:25第 13 頁(yè)(共 29 頁(yè))【點(diǎn)評(píng)】考查了正方形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),此題將四邊形面積的求法和三角函數(shù)相結(jié)合,有一定難度作出 AE 邊上的高是解題的關(guān)鍵三、解答題17(6 分)計(jì)算:( )2+|1 &

38、#160;|+2sin45°【分析】本題涉及乘方、絕對(duì)值、二次根式化簡(jiǎn)和特殊角的三角函數(shù) 4 個(gè)考點(diǎn)在計(jì)算時(shí),需要針對(duì)每個(gè)考點(diǎn)分別進(jìn)行計(jì)算,然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果【解答】解:原式 2+  1+2×   ,21+  ,【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了實(shí)數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見(jiàn)的計(jì)算題型解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、二次根式、絕對(duì)值、特殊角的三角函數(shù)值等考點(diǎn)的運(yùn)算(18 8 分)在一個(gè)不透明的盒子中放有四張卡片,每張卡片上寫(xiě)

39、有一個(gè)實(shí)數(shù),分別為 2,1,+l,1(卡片除了實(shí)數(shù)不同外,其余均相同)(1)從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)直接寫(xiě)出卡片上的實(shí)數(shù)是有理數(shù)的概率;(2)將卡片揺勻后先隨機(jī)抽出一張,再?gòu)氖O碌目ㄆ须S機(jī)抽出一張,然后將抽取的兩張卡片上的實(shí)數(shù)相乘,請(qǐng)你用列表法或樹(shù)狀圖(樹(shù)形圖)法,求抽取的兩張卡片上的實(shí)數(shù)之積為整數(shù)的概率(【分析】 1)找出四種卡片中有理數(shù)卡片的個(gè)數(shù)即可求出所求的概率;(2)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出抽取的卡片上的實(shí)數(shù)之積為整數(shù)的情況數(shù),即可求出所求的概率【解答】解:(1)四種卡片上有理數(shù)有 1,2 共 2 張,第

40、0;14 頁(yè)(共 29 頁(yè))則 P(卡片上的實(shí)數(shù)是有理數(shù)) ;(2)列表如下:第一張第二張2              1            +1           

41、0;   122,  1      2,+12,111,21,+11,1+11+1,21,2+1,1,111,  +1+1,1由表格可知,共有 12 種可能出現(xiàn)的結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,其中積為整數(shù)的結(jié)果有 4 種,P(兩張卡片上實(shí)數(shù)之積為整數(shù))【點(diǎn)評(píng)】此題考查了列表法與樹(shù)狀圖法,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比19(8 分)如圖,在四邊形ABCD 中,ADBC,ADCD,將四邊形

42、60;ABCD 沿過(guò)點(diǎn) D 的直線折疊,使點(diǎn) C 落在 AD 上的點(diǎn) F 處,折痕 DE 交 BC 于點(diǎn) E,連結(jié) EF求證:四邊形CDFE 是菱形【分析】依題意FDECDE,CDFD,CEFE,又 ADBC,則FDEDEC,則DECCDE,則 CDCE,則四邊相等,可得四邊形 CDFE 是菱形【解答】證明:根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:CDDF,F(xiàn)DECDE,CEFE,ADBC,F(xiàn)DECED,CDECED

43、,CDCE,CDFDFECE,四邊形 CDFE 為菱形第 15 頁(yè)(共 29 頁(yè))【點(diǎn)評(píng)】此題考查了折疊的性質(zhì)以及菱形的判定等知識(shí)此題難度適中,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用,注意根據(jù)折疊的性質(zhì)找到對(duì)應(yīng)邊與對(duì)應(yīng)角四、(每小題 8 分,共 16 分)20(8 分)為了了解學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài)情況,某校對(duì)參加足球、籃球、乒乓球、羽毛球這四個(gè)課外活動(dòng)小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)査,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面問(wèn)題(1)此次共調(diào)査了200名同

44、學(xué),扇形統(tǒng)計(jì)圖中的籃球部分所占的圓心角的度數(shù)是36°;(2)直接將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)如果該校共有 1000 名學(xué)生參加這四個(gè)課外活動(dòng)小組,而每個(gè)前最多只能輔導(dǎo)本組的 20 名學(xué)生,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算確定學(xué)校需要為乒乓球課外活動(dòng)小組至少準(zhǔn)備多少名教師?【分析】(1)用足球小組的人數(shù)除以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解,用籃球項(xiàng)目人數(shù)與總?cè)藬?shù)的百分比,再乘以 360 度即可求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中的籃球部分的圓心角的度數(shù);(2)用總?cè)藬?shù)減去其他三個(gè)小組的人數(shù)可求得參加羽毛球項(xiàng)目的人數(shù),從而將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)利用樣本估計(jì)總體的方法求出各小組

45、的人數(shù),再除以 20 即可解答【解答】解:(1)此次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 90÷45%200 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的籃球部分所占的圓心角的度數(shù)是 360°×36°,故答案為:200,36°;(2)由 20020309060 為參加羽毛球項(xiàng)目的學(xué)生數(shù),所以補(bǔ)全的條形圖如下所示第 16 頁(yè)(共 29 頁(yè))(3)乒乓球組:30÷200×1000÷207.5,所以至少需要準(zhǔn)備 8 名教師;【點(diǎn)評(píng)】本題考

46、查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小21(8 分)已知反比例函數(shù) y的圖象與一次函數(shù) yk2x+m 的圖象交于 A(1,a)、B(,3)兩點(diǎn),連接 AO(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)請(qǐng)直接寫(xiě)出使一次函數(shù)大于反比例函數(shù)值的 x 的取值范圍;(3)設(shè)點(diǎn) C 在 y 軸上,當(dāng)以 A、O、C 三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形

47、是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn) C 的坐標(biāo)(【分析】 1)把點(diǎn)( ,3)代入反比例函數(shù) y的即可求出 k1 的值,進(jìn)而求出反比例函數(shù)的解析式;再把點(diǎn) A 的坐標(biāo)代入反比例函數(shù)的關(guān)系式求出 a 的值,把 A、B 兩點(diǎn)坐標(biāo)代入一次函數(shù)的關(guān)系式即可求出一次函數(shù)的關(guān)系式;(2)根據(jù)圖象得到一次函數(shù)在反比例函數(shù)上方時(shí) x 的取值范圍即可求解;(3)分三種情況:OAOC;AOAC;CACO;討論可得點(diǎn) C 的坐標(biāo)第 17 

48、;頁(yè)(共 29 頁(yè))【解答】(1)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò) B(13,3),                  ,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn) A(1,a),a1由直線 y2k2x+m 過(guò)點(diǎn) A,B 得:解得反比例函數(shù)關(guān)系式為(2)x1 或(3)點(diǎn) C 的坐標(biāo)為:解:(1)反比例函數(shù) y,一次函數(shù)關(guān)系式為&#

49、160;y3x2;或         或(0,2)或(0,1)的圖象經(jīng)過(guò) B( ,3),k13× ×(3)3,反比例函數(shù) y的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn) A(1,a),a1由直線 y2k2x+m 過(guò)點(diǎn) A,B 得:,解得反比例函數(shù)關(guān)系式為 y ,一次函數(shù)關(guān)系式為 y3x2;(2)由圖象可知:一次函數(shù)大于反比例函數(shù)值的 x 的取值范圍為 x1 或

50、(3)OA,如圖,線段 OA 的垂直平分線與 y 軸的交點(diǎn),有 1 個(gè),點(diǎn) C 的坐標(biāo)為:(0,1);以點(diǎn) A 為圓心、AO 長(zhǎng)為半徑的圓與 y 軸的交點(diǎn),有 1 個(gè),點(diǎn) C 的坐標(biāo)為:(0,2);以點(diǎn) O 為圓心、OA 長(zhǎng)為半徑的圓與 y 軸的交點(diǎn),有 2 個(gè),點(diǎn) C 的坐標(biāo)為:(0,或(0,);)(故點(diǎn) C 在&#

51、160;y 軸上,且與點(diǎn) A、O 構(gòu)成等腰三角形,點(diǎn) C 的坐標(biāo)為: 0,或(0,2)或(0,1)第 18 頁(yè)(共 29 頁(yè))或(0,  )【點(diǎn)評(píng)】此題綜合考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的方法、等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),注意分類思想的運(yùn)用22(10 分)如圖,AB 是O 的直徑,BC 為弦,D 為交 BD 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) PPAC2CBD(1)求證:AP 是O 的切線;(2)若

52、60;PD3,AE,求APE 的面積的中點(diǎn),AC、BD 相交于點(diǎn) EAP(【分析】 1)根據(jù)切線的判定與性質(zhì)、圓周角定理證明即可;(2)根據(jù)等腰三角形的判定和性質(zhì)解答即可【解答】證明:(1)D 為弧 AC 中點(diǎn),CBA2CBD,AB 為直徑,CAB+CBA90°,CAB+2CBD90°,即PAC+CAB90°,PAABAB 為圓 O 切線(2)由()易得PAE 為等腰三角形 PD3,PE6,AE5,AD4,第 19 

53、頁(yè)(共 29 頁(yè))【點(diǎn)評(píng)】本題考查了切線的判定與性質(zhì)、圓周角定理、等腰三角形的判定與性質(zhì)的運(yùn)用;熟練掌握切線的判定與性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵23(10 分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線 yx+與 x 軸、y 軸分別相交于點(diǎn) B、C點(diǎn) A 在第一象限,且 ACy 軸于點(diǎn) C,AC3,連接 OA 交 BC 于點(diǎn) H,連接 AB,點(diǎn)P 從點(diǎn) C 出發(fā)以每秒 1 個(gè)單位

54、長(zhǎng)度的速度沿射線 CB 勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t 秒(1)填空:OB1,OP+AP 的最小值是2(2)當(dāng)點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)到 BC 中點(diǎn)時(shí),求 OP+AP 的值;(3)當(dāng) OP+AP4 時(shí),直接寫(xiě)出 t 的值(【分析】 1)先確定出點(diǎn) B,C 坐標(biāo),進(jìn)而確定出點(diǎn) A 的坐標(biāo),再判斷出點(diǎn) P 在直線 OC上時(shí),OP+AP 最小,即可得出結(jié)論;(2)點(diǎn)確定出點(diǎn)

55、60;P 的坐標(biāo),即可得出結(jié)論;(3)先求出AOC60°,AOB30°,同理:OBC60°,進(jìn)而得出OHB90°,再求出 OH論,同理:AH    ,根據(jù)勾股定理建立方程求出 OP ,即可得出結(jié)【解答】解:(1)直線 yx+  與 x 軸、y 軸分別相交于點(diǎn) B、C,令 x0,則 yC(0,),令 y0,則,x+  0,x1,B(1,0),OB1,ACy&#

56、160;軸于點(diǎn) C,AC3,第 20 頁(yè)(共 29 頁(yè))A(3,),當(dāng)點(diǎn) P 在直線 OA 上時(shí),OP+AP 最小,最小值為    ,故答案為:1,2;(2)如圖 1,過(guò)點(diǎn) P 作 PDAC 于點(diǎn) D,PEOC 于 E,點(diǎn) P 是 BC 的中點(diǎn),且 B(1,0),C(0,P( ,),),D( ,3),PE&#

57、160;,PDAD ,OE,OP+AP(3)如圖,+          1+  ;在 AOC 中,tanAOCAOC60°,AOB30°,同理:OBC60°,OHB90°,OB1,OH,同理:AH,根據(jù)題意得,CPt,HP| t|,根據(jù)勾股定理得,OP2OH2PA2AH2,OP+AP4,AP4OPOP2 168OP+OP2OP ,第 21 頁(yè)(共 

58、29 頁(yè))PHCP ±    ,【點(diǎn)評(píng)】此題是一次函數(shù)綜合題,主要考查了直角三角形的判定,中點(diǎn)坐標(biāo)公式,勾股定理,求出點(diǎn) P 的坐標(biāo)是解本題的關(guān)鍵24(12 分)(1)【探索發(fā)現(xiàn)】如圖 1,正方形 ABCD 中,點(diǎn) M、N 分別是邊 BC、CD 上的點(diǎn),MAN°,若將DAN 繞點(diǎn) A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) °到BAG 位置,可得MANMAG,若MCN 的周長(zhǎng)

59、為6,則正方形 ABCD 的邊長(zhǎng)為3(2)【類比延伸】如圖(2),四邊形 ABCD 中,ABAD,BAD120°,B+D180°,點(diǎn) M、N 分別在邊 BC、CD 上的點(diǎn),MAN60°,請(qǐng)判斷線段 BM,DN,MN 之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由(3)【拓展應(yīng)用】如圖 3,四邊形 ABCD 中,ABAD10,ADC120°,點(diǎn) M,N 分別在邊 BC,CD上,連接 AM,MN,ABM

60、0;是等邊三角形,AMAD,DN5(MN 的長(zhǎng)1),請(qǐng)直接寫(xiě)出第 22 頁(yè)(共 29 頁(yè))(【分析】 )想辦法證明MNC 的周長(zhǎng)BC+CD 即可解決問(wèn)題;(2)延長(zhǎng) CB 至 E,使 BEDN,連接 ,證明 MANMAE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)證明;(3)如圖 ,把ABM 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 150°至ADG,連接 AN作 NHAD 于 H,在 A

61、H 上取一點(diǎn) K,使得NKH30°,想辦法證明MAN75° BAD,再利用(2)中的結(jié)論即可解決問(wèn)題;【解答】解:(1)如圖 1 中,MANMAG,MNGM,DNBG,GMBG+BM,MNBM+DN,CMN 的周長(zhǎng)為:MN+CM+CN6,BM+CM+CN+DN6,BC+CD6,BCCD3,故答案為 3(2)如圖 2 中,結(jié)論:MNNM+DN延長(zhǎng) CB 至 E,使 BEDN,連接 AE,第 23 頁(yè)(共 29

62、 頁(yè))ABC+D180°,ABC+ABE180°,DABE,在ABE 和ADN 中,ABEADN,ANAE,DANBAE,BAD2MAN,DAN+BAMMAN,MANEAM,在MAN 和MAE 中,MANMAE,MNEMBE+BMBM+DN,即 MNBM+DN;(3)解:如圖 ,把ABM 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 150°至ADG,連接 AN作 NHAD于 H,在 AH 上取一點(diǎn) K,使得NKH30&

63、#176;在 DHN 中,NDH60°DN5(1),第 24 頁(yè)(共 29 頁(yè))DH DN,HNDH,在 KNH 中,KN2HN155AKAHHK155,AKKN,KANKNA,NKHKAN+KNA,NAK15°,MAN75° BAD,HKHN        ,由(2)得,MNBM+DN10+5(1)5+5  (米)【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是正方形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換、全等三角

64、形的判定定理和性質(zhì)定理、解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題,屬于中考?jí)狠S題(25 12 分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線 y與 x 軸交于點(diǎn) A 和點(diǎn) D(點(diǎn) A 在點(diǎn) D 左側(cè)),點(diǎn) C 和點(diǎn) B 在 y 軸正半軸上,且 OCOA,OBOD,將線段 OB,OD 分別繞點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) °(090)得到 OB,OD,點(diǎn) BD 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是BD,(1)點(diǎn) A 的坐標(biāo)是(4,0),點(diǎn) D 的坐標(biāo)是(7,0);(2)判斷 AB與 CD的關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)直線 CD與 x

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