1、一、電壓和電阻 復習策略1、電壓（ 1）定義：形成電流的原因（ 2）常見電壓值：干電池： 1.5V蓄電池： 2V安全電壓：不高于36V家庭電路： 220V動力電路： 380V（ 3）電壓測量：電壓表（區別電流表）（ 4）串聯、并聯電路中電壓的規律串聯電路： U 總=U 1 U2并聯電路： U 總=U 1=U 2斷路處： U=U 總短路處： U=0（5）電路故障判斷：2、電阻：（1）定義：導體對電流的阻礙作用（ 4）變阻器滑動變阻器：a原理：改變接入電路中電阻絲的長度改變電阻b符號：c使用： “一上一下 ”（“一下 ”為關鍵）電阻箱：（讀數）二、典例剖析例 1、三山同學在用電壓表測燈泡 L 1

2、兩端的電壓時，設計了如圖所示的電路圖，該圖中的錯誤之處是：（ 1）電壓表的正負接線柱接反了；（ 2）電壓表接成了串聯；（ 3）電壓表應與 L 1 串聯；（ 4）電壓表偏轉，能測出 L 2 兩端的電壓所列舉的這些錯誤中正確的是（ ）A（ 1）（ 2）B（ 3）（ 4）C（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）D（ 1）（ 3）（ 4）解析：在此圖中，電壓表接成了串聯， 正、負線柱接反了 要用電壓表測L 1 兩端的電壓既要做到與 L 1 并聯，還要注意正、負接線柱不能接錯分析可以看出（ 3）（ 4）所指出的錯誤并不準確，故 B、 C、D 選項是錯誤的答案： A例 2、有一電壓表其接線柱的情況是 “ ”、

3、“3、”“15”為了測量一節干電池的電壓，下列做確的是（ ）A為保護電壓表，一定要選用“ ”和 “ 15兩”個接線柱B為了使測量結果更精確，應選用“”和 “ 3兩”個接線柱C只要選擇了 “”和“ 3兩”個接線柱，無論怎么接都可以D “ 3和”“ 15兩”個接線柱可以同時使用解析：因一節于電池的電壓是1.5 V ，從量程上來看，兩個量程都可以選用，但更精確，應優先選擇，A 錯誤；無論哪個量程，都不能把正負接線柱接反了“ 3和”“ 15不”能同時用， D 錯誤3V量程C 錯誤；答案： B例 3、如圖所示電路，閉合開關，兩只燈泡都不亮，且電流表和電壓表的指針都不動，現將兩燈泡 L1 和 L 2 的位

4、置對調，再次閉合開關時，發現兩只燈泡仍不亮，電流表指針仍不動但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉，該電路的故障可能是（）A從 a 點經電流表到開關這段電路中出現開路B燈泡 L 1 的燈絲斷了C燈泡 L 2 的燈絲斷了D電流表和兩個燈泡都壞了解析：閉合開關后，所有元件都不工作，可能是都壞了，也可能是電流表壞了或L 2 燈壞了 L1 、L 2 對調后，再閉合開關，電壓表的指針有了明顯的偏轉，說明一定有電流流過電壓表，而電流表及對調后燈L 1 是電流必經之處，所以電流表及L1 一定完好無損所以 L 2 壞了，開始 L 2 在干路上， L 2 燈絲斷則整個電路處于開路，電路中無電流對調后， L 2 與電壓表

5、并聯， L 2 燈絲斷，電路在電壓表過仍是通路，由于此時電壓表串聯，其示數接近電源電壓，所以指針有了明顯的偏轉答案： C例 4、如圖所示三只小燈泡串聯， 開關 S 完好，S 閉合時三燈不亮 從電壓表 “”、“ ” 接線柱引出兩導線去檢查，發現連 a、b 兩端的電壓表無讀數，連 b、d 兩端電壓表有讀數連 c、d 兩端電壓表無讀數，則可能原因是（）AL 1 燈絲斷了BL 2燈絲斷了CL 3 燈絲斷了DL 2、L 3燈絲一定都斷了解析：電壓表連 a、b 兩端，電壓無讀數，表示電壓表的“ ”、“”兩接線柱未接到電源的正、負極上去，電壓表“”、“ ”兩接線柱與電源的正、負極之間仍有斷路；連b、d兩端，

6、電壓表有讀數，表示電路故障在 b、 c、 d 之間， L 1 完好；連接 c、 d 兩端，電壓表無讀數，表示 L 2 的燈絲斷了，但 L 3 的燈絲是否完好仍不能確定答案： B例 5、將一段導線均勻拉長為原來長度的2 倍，則其電阻（）A不變B變小C變為原來的2 倍D變為原來的4 倍解析：導線被拉長后，其長度變為原來的2 倍，電阻應變為原來的2 倍；但導線的橫截面積又同時變為原來的1/2，電阻又增大了2 倍，這樣導線的電阻就變成了原來的4 倍，故 A 、B、C 項是錯誤的答案： D例 6、如圖所示， 甲圖是滑動變阻器的實物圖，乙圖是其結構圖，丙圖是它的電路符號，請完成下列連法：（1）將丙圖中 “

7、1、”“3”入電路，應是實物圖和結構圖中的接_或 _連入電路，連入電路的電阻線_段，滑片 P 滑至 _點時，接入電路中的電阻最大（ 2）將丙圖中的 “2”“、3”入電路，接 應是實物圖和結構圖中的_或 _連入電路，連入電路的是電阻線_段，滑片 P 滑至 _點時，接入電路中的電阻最小解析：這道題是關于四接線柱滑動變阻器接入電路的方法的最基本題，其關鍵是要弄清實物圖和結構圖與電路符號中各接線柱的對應關系因為實物圖中的金屬滑桿電阻很小，可忽略不計， 所以在接入電路中時，C 與 D 可視為用導線直接連接在一起的兩點，故可等效為一點，即C 和 D 無論哪個接線柱接入電路，其效果是相同的，因此，丙圖電路符

8、號中的 “3就”與甲圖和乙圖中的C、 D 兩點相對應；接線柱“1與” A 對應，接線柱 “2”與 B 相對應找出各接線柱與電路符號的對應關系后，即可從圖中判斷出連入電路中的是哪一段電阻線，從而正確得出滑片P 在哪一端時電阻最大，在哪一端時電阻最小答案：（1） ADACPAB（或 D）（2） BCBDPBB（或 D）例 7、（ 2002 年省中考試題）在如圖所示的電路中，要使電阻R1 和 R2 串聯，則甲、乙、丙三只電表應依次是（）A電流表、電流表、電壓表B電壓表、電流表、電壓表C電壓表、電流表、電流表D電流表、電壓表、電流表解析：電流表在電路中要與被測元件串聯，電壓表要與被測元件并聯；且電流表

9、在電路中相當于導線，電壓表相當于開路在圖所示的電路中， 要使 R1、R2 串聯，則乙必須是電流表， 且測 R1、R2 的電流甲、丙若是有一個是電流表， R1、 R2 其中一個電阻就會被短路，兩個均為電流表，電源短路甲、丙只能為電壓表，且分別測R1、 R2 的電壓選項中B 正確答案： B例 8、（ 2001 年省市中考試題）如圖所示的電路，電阻R1、 R2 是串聯還是并聯 ?各電表分別測哪個元件的電流或電壓?它們之間有什么關系?解析：如圖甲所示的電路的等效電路如圖（乙）所示電流表相當于導線，電壓表看成是開路，故 R1、 R2 串聯測 R1 兩端的電壓，測R2 兩端的電壓，測總電壓，測干路電流，測

10、R1 的電流，測R2 的電流，且三個電流表的示數相同即I1=I2=I 3，U3=U 1 U2例 9、（ 2001 年市宣武區中考試題）如果不考慮溫度的影響，導體電阻的大小（）A只與導體的材料有關B只與導體的材料和橫截面積有關C與導體的材料、長度和橫截面積有關D以上說法都不對解析：導體的電阻是導體對電流的阻礙作用，任何導體都有電阻 不同的導體的電阻一般不相同導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積等自身結構決定（不考慮溫度的影響）四個選項中C 是正確的答案： C例 10、（ 2000 年市中考試題）如圖所示電路中，如果把變阻器接入電路后，變阻器的滑片 P 向右移動時，電壓表的示數減小，那么與 “1

11、、”“2兩”個接線端連接的變阻器的接線柱是（ ）A b 和 dB a 和 bCc 和 dDc 和 b解析：如圖中，燈 L 與變阻器串聯時，要使燈L 兩端的電壓減小，則通過燈L 的電流要減小，則電路中的總電阻要增大變阻器的滑片P 右移時，要使連入電路的電阻增大，則 1 接 a（或 b）、 2 接 c 或 1 接 c、 2 接 b（或 a）時能實現故選項D 正確答案： D例 11、某同學按圖所示的電路圖連接電路進行實驗，實驗時電阻R1 保持不變，滑動變阻器 R2 的最大值為 20 歐，三次改變滑動變阻器的滑片P 的位置，得到下表的實驗數據：實驗次數123A 1表示數（ A ）0.40.60.8A 2表示數（ A ）0.40.60.8V1表示數（ V）468V2表示數（ V）864V 表示數（ V）121212（ 1）圖所示電路是 _聯電路（選填 “串 ”或 “并”）（ 2）分析上表數據，可以初步歸納出哪些實驗結論? _