1、市工業技師學院職業技能公共實訓基地汽車裝配工四級培訓方案制定人：年 月曰審批人：年 月 日汽車裝配工四級培訓方案一、職業名稱及培訓等級（-）職業名稱：汽車裝配工（二）職業等級：四級二、培訓對象及學時（-）培訓對象：（1）取得本職業初級職業XX書后，連續從事本職業工作3年以上，經本職業中級 正規培訓達規定標準學時數，并取得結業證書。（2）取得本職業初級職業XX書后，連續從事本職業工作5年以上。（3）連續從事本職業工作7年以上。（4）取得經勞動保障行政部門審核認定的、以中級技能為培養U標的中等以上職 業學校本職業（專業）畢業證書。（二）學時：400學時三、培訓形式：培訓基地集中培訓和企業訓練及自學

2、相結合四、培訓目標：達到汽車裝配工（四級）職業技能鑒定標準五、學時安排表和課程說明（一）學時安排表序號課程類別課程劃稱學 時數備注1一體化汽車檢測與診斷642一體化汽車發動機裝配與調試803一體化汽車底盤裝配與調試804一體化汽車電器設備裝配與調試805實操汽車總裝工藝訓練96總計400（二）課程說明：1 汽車檢測與診斷本課程主要內容：（1）發動機的檢測與故障診斷（2）底盤的檢測與故障診斷（3）電子控制系統檢測與故障診斷培訓項訂（內容）課時分配表內容頌目理論操作合計內容顧目一：發動機的檢測與故障診斷81220內容傾目二：底盤的檢測與故障診斷81220內容顧目三：電子控制系統檢測與故障診斷816

3、24機動合計2440642 汽車發動機裝配與調試本課程主要內容：（1）發動機維修、裝配中常見工具的使用方法（2）發動機解體及關鍵部位檢查（3）發動機裝配與檢驗（4）汽車電控發動機傳感器和執行器的檢查培訓項訂（內容）課時分配表內容顧目理論操作合計內容/項目一：發動機維修、裝配中常見工具的使用方法448內容顧目二：發動機解體及關鍵部位檢查81220內容顧目三：發動機裝配與檢驗161632內容顧目四：汽車電控發動機傳感器和執行器的檢查81220機動合計3644803汽車底盤裝配與調試本課程主要內容：（1）汽車底盤維修、裝配中常見工具的使用（2）現代汽車常規保養項LI（3）傳動系、行駛系、轉向系、制動

4、系裝配與調試培訓項口（內容）課時分配表內容顧目理論操作合計內容傾目一：汽車底盤維修、裝配中常見工具的使用4812內容顧目二：現代汽車常規保養項目82432內容/項目三：傳動系、行駛系、轉向系、制動系裝配與 調試122436機動合計2456804汽車電器設備裝配與調試本課程主要內容：（1）充電系、啟動系、點火系、燈光儀表系統、防盜系統的原理與檢修（2）安全氣囊、車身附件、空調系統、綜合電路的裝配與調試培訓項H （內容）課時分配表內容顧目理論操作合計內容顧目一：充電系、啟動系、點火系、燈光儀表系統、 防盜系統的原理與檢修122840內容/項目二：安全氣囊、車身附件、空調系統、綜合電 路的裝配與調試

5、83240機動合計206()805汽車總裝工藝訓練本課程主要內容：（1）汽車裝配的方法、步驟（2）汽車裝配的工藝要求（3）汽車裝配檢測方法及步驟培訓項LI （內容）課時分配表內容顧目理論操作合計內容/項目一：汽車裝配的方法、步驟82432內容顧目二：汽車裝配的工藝要求82432內容顧目三：汽車裝配檢測方法及步驟82432機動合計247296六.教學資源配置（一）師資XX專業技術職稱職業資格等級專兼職是否是一體教師李景芝中級技師專職是成林中級高級工專職是陳紅波助講技師專職是戴慶海助講技師專職是陳計劃中級技師專職是（二）教材及教學資料序號課程類別課程名稱教材名稱1234567（三）實驗場地及設備序

6、號實驗實訓場地名稱用途單位建筑面積數量1234567七.考核與評價方式分為理論知識考試和技能操作考核。理論知識考試釆用閉卷筆試方式；技能操作考 核釆用現場實際操作方式。理論知識考試和技能操作考核均實行白分制，成績皆達到60 分及以上者為合格。市工業技師學院公共實訓基地汽車裝配工四級汽車檢測與診斷教學大綱說明1、課程性質和內容本課程是汽車裝配專業學習的專業必修課。汽車檢測與診斷以汽車不解體診斷 與檢測技術為主，分別介紹了汽車檢測與故障診斷技術基礎、發動機的檢測與故障診斷、 汽車底盤的檢測與故障診斷、汽車整車的檢測與故障診斷等內容，并貫徹執行了國家和 行業標準中有關汽車診斷與檢測的技術標準。2、課

7、程任務和要求通過教學，要求掌握汽車檢測有關知識及分析能力，具備査閱各種汽車電腦、傳感器與 執行器功能表，并正確使用元器件及裝置的基本能力，初步具備處理典型汽車各系統一 般故障的能力。為今后從事汽車檢測、汽車故障診斷等相關工作打下良好基礎。3、適用X圍本課程適用于職業類院校汽車裝配工專業中級工學生的學習和使用。4、與前后課程銜接汽車檢測與診斷課程在專業課程體系中與前后續課程銜接得'“I。本課程使學生熟練 掌握汽車檢測與故障診斷技術基礎、發動機的檢測與故障診斷、汽車底盤的檢測與故障 診斷、電子控制系統檢測與故障診斷等內容，這無疑對汽車總裝工藝訓練等課程的 學習奠定了良好的基礎。經過本課程的

8、學習，為后續的工學交替實習或頂崗實習、提供 了預備條件。學時分配表序號項目名稱課時數1發動機的檢測與故障診斷202底盤的檢測與故障診斷203電子控制系統檢測與故障診斷24總汁64三、教學要求、內容及建議項目1發動機的檢測與故障診斷教學要求了解發動機檢測與診斷技術的發展狀況；我國汽車檢測標準、規定及管理制度。理解發動機檢測診斷技術在提高用車實用性和技術狀況中的重要性。掌握發動機檢測診斷標準的類型、性質，檢測診斷的方法，檢測診斷參數及其要求。 教學內容穩態測功和動態測功；測功儀的測功原理與使用方法；氣缸壓縮壓力的檢測；進氣 管真空度的檢測；點火系常見故障診斷法；點火定時的檢測；汽油機供給系常見故障

9、診 斷：電控汽油噴射系統的檢測與診斷；柴油機供給系的檢測與故障診斷；機油壓力的觀 測與故障診斷；冷卻系的故障診斷。教學建議采用多媒體電化教學手段：建立汽車檢測診斷技術實驗室進行試驗教學。項目2底盤的檢測與故障診斷教學要求了解底盤檢測設備的組成與基本結構；理解底盤各系統技術狀況的檢測原理及檢測設備的工作原理。掌握底盤各系統技術狀況的檢測方法和檢測設備的使用方法。教學內容底盤測功實驗臺的結構與原理及使用方法；傳動系常見故障的診斷；自動變速器的 檢測與故障診斷；車輪定位的檢測；車輪平衡度的檢測原理；制動系常見故障診斷。 教學建議采用多媒體電化教學手段；建立汽車檢測診斷技術實驗室進行試驗教學。項目3電

10、子控制系統檢測與故障診斷教學要求了解汽車電子控制系統檢測設備的類型、作用及使用方法。理解隨車故障診斷系統自診斷系統的工作原理。掌握汽車電子燃油噴射控制系統、巡航控制系統、電控自動變速器控制系統和防抱 死制動系統檢測診斷的程序和方法。教學內容電瓶檢測儀功能、基本結構和工作原理；汽車故障電腦診斷分析儀類型、作用及使 用方法；隨車故障診斷系統自診斷系統的工作原理；汽車電子燃油噴射控制系統、巡航 控制系統、電控自動變速器控制系統和防抱死制動系統檢測診斷的程序和方法。教學建議采用多媒體電化教學手段：建立汽車檢測診斷技術實驗室進行試驗教學。四、教學中應注意的問題1、注意提醒學生進實訓廠房要穿好勞保服，勞保

11、鞋。2、實訓課中要滲透7S管理的理念。3、要注意培養學生獨立思考的能力和團隊協作精神。4、注意實操中的安全。五、關于命題和考試的若干規定1、考核方式平時出勤20%+課堂表現20%+期末卷面30%+期末實操20%= 100分。2、考核標準學期出勤率達到80%,課堂表現踴躍（有平時成績記分冊），期末理論考試和期末 實操考試達到及格要求，視為此門課程成績合格。六、樣題（一）、理論樣題（單選）1. 使用不分光紅外線（NDIR）氣體分析儀測量汽油車排放污染時，（）是在汽油機工 況下測量的。A. 怠速B.自由加速C.全負荷D.低速2. 釆用濾紙煙度法測量柴油機煙度是在（）下進行。A.怠速B.自由加速C.全

12、負荷D.低速3. 國家標準GB7258-1997機動車運行安全技術條件規定用側滑試驗臺檢轉向輪的 橫向側滑量其值應小于（）。A. 3m/km B. 5m/km C 3mmD 5mm4. 如果自動變速器油顏色發口而且渾濁，則造成故障的原因可能有：（）A.油溫過高B.油液使用時間過長C.油面過高D.有水分進入5. 汽車制動效能的評價指標主要有制動力、制動距離和制動減速度等，GB7258-1997機動車運行安全技術條件規定，當（）即判為合格。A. 3個指標中只要其中之一合格B. 3個指標中只要其中兩個合格C. 3個指標全部符合要求6. 下列點火波形中，（）波形可以方便得到各缸波形重疊角。A.多缸平列

13、波B.多缸并列波C.多缸重疊波 D.單缸選缸波形（二）理論樣題（判斷）1. 前照燈檢測不合格有兩種情況：一是前照燈發光強度偏低，二是前照燈照射位置偏 斜。（）2. 無負荷測功儀是通過測量發動機的瞬時加速度或加速時間來求出其功率的。（）3. 發動機在怠速穩定工況下運轉，進氣歧管真空度的指針應穩定在3040kPa之間。（）4. MODIC-III適用于歐、亞、美、中各車型，是綜合型診斷儀；而金奔騰-I只適用于 歐洲車型，是專用型診斷儀。（）5. 電噴發動機的怠速和點火提前一般是不能用人工方法來調整的，非調不可時，可借 助于某些電腦診斷儀進行。（）6. 汽車底盤測功試驗臺的動力源來自汽車發動機。（）（三）實操樣題（內容、評分標準、評分表.）