1、第八周第2次課教案總16次材武術：第二路彈腿一一踢打；足球：腳內側接地滾球。目 標1、80%的學生能學會并掌握腳內側接地滾球；2、90%以上的學生能較好完成第二路彈腿的動作，初步展現武術特點和風格;3、學生愉快地參與各種練習，培養學生的集體主義精神；4、武術：56次；足球：68次。教學 過程教學 內容教師活動時 間學生活動練習 次數開始 準 備 部 分、常規.二 、隊列 練習三、準備 活動一、1、教師提前到場，準備 好場地器材。2、接受體育委員報告，向學 生問好。3、宣布本課內容、教學目標 及要求，安排見習生。二、隊列隊行:教師口令指揮， 原地二面轉法；行進間齊步 走、左右轉彎；分隊走。三、1

2、、游戲：教師提示游戲 內容及規則。2、教師參與并組織活動，做 好足球的運球練習。3、武術拳法、步法練習。5分一、1、學生將器材拿至場 地。2、體育委員整隊，檢查匯 報人數。隊行：二列橫隊 xxxxxOOOOO xxxxxOOOOO 3、師生問好，認真聽講明 確要求。二、學生四列橫隊或行進 間按教師口令練習。三、1、聽清要求自由開展 “圓內自由運球”游戲。2、要求：不碰人、不受阻、 不丟球、不出界。3、認真做好基本功。1 /2次基 本 部 分、武術一、1、復習第一路彈腿。2、教師巡回指導學生練習情 況，糾正錯誤。10分一、1、學生集體回憶第一 路彈腿動作，動作到位正 確、精神振作。 xxxxxO

3、OOOO xxxxxOOOOO xxxxxOOOOO xxxxxOOOOO5教學 過程教學 內容教師活動時 間學生活動練習 次數基本 部 分3、講解并示范第二路彈腿的 動作要領：上不并步蓋打 轉身弓步沖拳拗弓步沖拳 彈腿沖拳右弓步沖拳 拗弓步沖拳彈腿沖拳左 弓步沖拳。特點：連續擊打和彈踢。4、組織學生進行單個動作的 學習，教師領做。5、完整動作的組合練習，讓 做的好的同學表演練。3、學生認真聽取教師講領 會動作的要點，記住動作 的路線，仔細觀察模仿。 練習隊行如下：6 次A組B組C組D組4、學生跟隨教師進行模仿 練習，記住典型動作。5、學生單個練習，把動作 組合起來，由同伴呼喊動 作名稱相互進

4、行練習。二二 、足球二、1、復習腳內側踢球：組 織學生進行“搶截球”游戲一 四人傳球，一人搶，傳球失 誤，截球者上。2、結合腳內側踢球講述腳內 側接球的要點：以腳內側擋住 球的中上部，將球控制在有效 范圍之內。3、組織學生進行各種傳接球 結合的練習。10/15分二、1、按要求五人一組自 由組合開展游戲，積極活 躍。2、認真聽取教師的講解， 注意模仿，領會正確的動 作。3、組織開展符合各種要求 的練習：兩人一組的傳 接球；三角傳球；傳、 接、運球、射門。6/8次結束部分、游戲二二 、常規一、教師講明游戲名稱、方法、 規則，組織學生游戲，領做放 松操。二、小結本次課學習情況，吩 咐收拾器材，師生再見，宣布 下課。5 分一、聽清游戲名稱及規則， 在音樂伴奏下進行游戲， 圍成圓圈作放松操。二、分小組小結，組長總 結匯報，女第2組收器材， 師生再見。實 施 情 況 記 載班級1234預計 負荷練習平均密度50%心率145次/分日期1、通過武術